转换题(配学生练习用)课件

“图文转换”专题

2016届高三语文“图文转换”专题

2016届高三语文

图文转换的类型:1、从所供材料角度分为两种：（1）“徽标类”

(2)表（格）类。（3）“漫画类”（4）流程图

(5)其他艺术图2、从表达角度分为两种：（1）直接表述图表信息。（2）对图表信息推断总结。

图文转换的类型:一、徽标类

徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。

转换题(配学生练习用)课件例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：

①请用简洁的语言描述标志

②请描述该标志所象征的寓意。典型例题解析例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的

“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）

“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）一、描述画面内容注意顺序由总到分(细观察）“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大

标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）

整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）二、揭示寓意（巧联想）助人为乐扶贫济困1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总（善表达）标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子基本方法一、描述标志内容:

图形组合二、揭示标志意义:

象征意义三、答题注意顺序:

总分、上下、左右基本方法一、描述标志内容:2.右边是2004年在中国南通举办的“首届中国公民道德论坛“的会徽。（l）请用简洁的语言说明画面。（2）请说出会徽所表达的含义。

2.右边是2004年在中国南通举办的“首届中国公民道德论参考答案会徽主体(上方)由一个圆角方形的传统印章和里面嵌的一个“公”字组成，紧扣论坛主题；而“公”字演变成“人”形和“心”形,寓意公德自在人心；印章下方的字样，表明了首次公民道德论坛举办的时间和地点。参考答案●徽标解题方法1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩2.解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3.由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意4.语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰（说明性语言）●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意）●

课堂小结：●徽标解题方法1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩●规范答二、图表类二、图表类例2.请你根据下面图表提供的相关信息，写一段结论性的文字。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）例2.请你根据下面图表提供的相关信息，写一段结论性的文字。要转换题(配学生练习用)课件

答案：无论是整体还是各年龄段，该省0—17周岁未成年人的阅读率均高于全国水平；

从各年龄段来看，无论该省还是全国，9—13周岁未成年人的阅读率均高于其他两个年龄段。

答案：无论是整体还是各年龄段，该省0—17周岁未成年人6、从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。

从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着()()()

参考答案：①课业负担过重，②睡眠时间不足，③体育锻炼不够。6、从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短

【参考答案】（1）无论有无研究性学习参与经历，八成以上（或“大部分”）学生比较喜欢这门课程。（2）有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。

7、某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，有关数据统计如下：

7、某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”转换题(配学生练习用)课件转换题(配学生练习用)课件12、下面两幅图是对2008－2012年间我国“国民阅读”调查的部分结果。请根据两图反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容（不出现数字），使上下文语意连贯。有关机构对2008到2012年间我国“国民阅读”情况进行了调查，结果显示：我国国民图书阅读率呈现

A（不超过10个字）

，其中数字化阅读率五年间上升了百分之十五，可见，B（不超过20个字）

，传统的纸质阅读方式日渐式微；手机和网络是数字化阅读的主要载体，所占比重不仅都很大，而且

C（不超过10个字）

，这意味着在未来的阅读中它们将可能占据日益重要的地位。12、下面两幅图是对2008－2012年间我国“国民阅读”调【参考答案】A处：总体上升的趋势B处：越来越多的人选择数字化阅读（或：数字化阅读方式被越来越多的人选用）C处：逐年同步上升解析：6分。看清数据的变化，分析变化的特点。A处“总体”“整体”“逐年”1分，“上升”1分；B处“数字化阅读”1分，变化特点1分；C处“同步”1分，“上升”1分。意思对即可。【思路点拨】①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。【参考答案】三、漫画类

漫画类题目一般由两个部分组成：图和文（1）漫画的文字包括两种：

标题画中人物话语三、漫画类

漫画类题目一般由两个部分组成：图和文例3：请为下面的漫画拟写题目（不超过8个字），并写出漫画寓意（不超过30个字）。转换题(配学生练习用)课件内容：画面上是一只手拿着一部手机，从手机的底部生出许多植物一样的根须，根须向下方人的手腕部分延伸，将人的手腕牢牢缠住。（由此可以判断出，此漫画反映的是智能手机给人们生活带来的负面影响。）

题目：盘根错节，人机难离

寓意：手机已植根于人的身体，人已异化为手机的奴隶。智能手机在一定程度上“绑架”了我们。内容：画面上是一只手拿着一部手机，从手机的底部生出许多植物一漫画：（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的构图。（2）请用一句话概括漫画的寓意（不超过20个字。）漫画：（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的构图。内容介绍：

画面中的瓶子里盛着高度到瓶身一半的水。一只乌鸦在瓶口惬意地用吸管喝着水，另一只乌鸦满头大汗地衔来许多石子投进瓶中，很吃惊地对喝水的乌鸦说：“你这家伙怎么不按套路出牌？”

寓意：批判了社会上那些固守经验，思想僵化（做事不知变通、看不惯新生事物）的人内容介绍：画面中的瓶子里盛着高度到瓶身一半的水。一只转换题(配学生练习用)课件阅读下边这幅漫画，按要求作答。

（1）请用简洁的语言概括说明画面。（2）请说明漫画的寓意。【参考答案】

(1)大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。(2)寓意：不要溺爱孩子，不要过度呵护孩子，要还孩子自我成长的空间，让他们自立自强。（漫画内涵

=

表象含义

+

深刻内涵）阅读下边这幅漫画，按要求作答。【参考答案】

描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。

要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。

简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。【参考答案】画面：插着“团结奋进”旗帜的赛船上四人动作划一地奋力划桨，可最后一人没有划桨却拿着渔网准备网水中的鱼。寓意：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利的勾当的丑行。

标题：暗饱私囊

假公济私拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。【参考答案】拟写标题请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）请根据漫画内容设计一条公益广告语。

审读画面对象：毒道、想“吸一次看看”的人。

细节：人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅。

合理想象关系：人走上毒道，就是走上死亡之路

类比联想：警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。

【参考答案】

１、珍爱生命，远离毒品。2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。4、远离毒品不尝试，你好我好大家好。

审读画面对象：毒道、想“吸一次看看”的人编拟公益广告答题点拨：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。编拟公益广告三、漫画类转换题【漫画的构成元素】注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。【漫画题答题要点】1.细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）2.分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图）3.注意提示，抓住关键。（标题，漫画中的文字，标题中的提示）【一般命题形式】１.画面描述；2.揭示寓意；3.拟写标题；4.编拟公益广告。三、漫画类转换题四、流程图四、流程图例3.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

例3.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成答案：地下老旧管线管理分为两个阶段：

（1）先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查；

（2）再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。答案：地下老旧管线管理分为两个阶段：

（1）先对供排水系统及下面是某网上书店购书流程图，请将其转换成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)下面是某网上书店购书流程图，请将其转换成一段文字，要求参考答案：（1）会员直接登录网站，如是游客则须注册成为会员，再登录网站；（2）找到合适的书籍后加入购物车或点击一键购买，然后结账，生成订单即可完成购书；（3）如需查询购买情况，可登录后再查看购物车或查询订单。参考答案：五、其他五、其他例5：（1）请仔细观察图片特点，根据图片内容，完成下面的仿写。（4分）

老，是布满黑白的孤独的世界：老，是写满沧桑的深深的皱纹；老，是

；老，是

。

（2）根据图片内容，拟写一句公益广告词。字数不超过20字（包括标点符号）（2分）

例5：（1）请仔细观察图片特点，根据图片内容，完成下面的仿写（1）示例：老，是充满期待的含泪的双眼；老，是等待聆听的无言的嘴。（所仿写的句式和所给例句一致1分，所仿的内容分别是有关眼睛和嘴的1分，对双眼和嘴的描述切合图片内容2分）

（2）示例：多一点关怀，就是老人们最大的温暖。（能体现出“关爱老人”的意思即可得分。）（1）示例：老，是充满期待的含泪的双眼；老，是等待聆听的无言重点：徽标类重点：徽标类绿色家园例2、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题（1）请简要说明画面内容；（不超过30个字）（2）说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）典型例题解析绿色家园例2、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题（1）请简要①画的题目为“绿色家园”,

一片大树叶中有一个地球,

整个图似只眼睛。②像保护眼睛（眼珠、眼球）一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”①画的题目为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图参考答案：

（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（1分）整个图似只眼睛。（1分）绿色家园（2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）参考答案：（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片例3.请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。例3.请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。参考答案：由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；最下方文字为图标的名称。参考答案：由水滴、人手和地球变形而成。●

方法指津1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩2.解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3.由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意(要有关联性)4.语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰（说明性语言）●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)

●方法指津1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩●规范答小结：

细观察巧联想善表达抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住行业特点来分析，清晰地表达其内涵、寓意。

。

小结：。实战演练

1：右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。

①请你给这幅招贴画写一段说明文字。

（50字左右）1：右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。

画面由两部分组成（细观察）上方米字格里______

排列着____________两字。两字组合成______字。下方是_______的标识和“中国红十字基金会”等字样。纵向红色的“汶”黑色的“川”红十字一个“济”画面由两部分组成（细观察）纵向红色的“汶”红

②

汉字可以传递丰富的意味。

请你说说这幅中国红十字基金会的招贴画传递的含义。（巧联想）

同舟共济，希望大家帮助汶川人民共渡难关②汉字可以传递丰富的意味。同舟共济，希望3.下图为第八届中国艺术节节徽，试解读此会徽图案的含义。（07湖北卷变型题）3.下图为第八届中国艺术节节徽，试解读此会徽图案的含义。（0参考答案：该图案以编钟为主体，既体现了中华文化的源远流长，又体现了举办地湖北深厚的文化底蕴；中间的圆形图案像一个手捧鲜花翩翩起舞的人，又像汉字“艺”字，紧扣艺术节的特点；下方的时间地点表示艺术节举办的时间和地点；再下方的波浪既象征湖北云梦水泽地域特色，又似祥云象征吉祥如意，还形似一个横着的阿拉伯数字“8”；最下方是中英文书写的此次艺术节的名称。参考答案：该图案以编钟为主体，既体现了中华文化的源远流长，又●徽标解题方法1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩2.解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3.由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意4.语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰（说明性语言）●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意）●

课堂小结：●徽标解题方法1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩●规范答1.下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色），试根据这一会微，完成下列题目：（1）请用简洁的语言概括说明画面：（2）请描述该会徽所表达的含义。（指出其一点即可●课后练习1.下面是北京2008年残奥运会会徽“天地人”的图形（上面分析：①会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念；②会徽图形部分同时也可看作是中文的“之”字，其曲折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功；③会徽的色彩中，红色寓意着太阳；蓝色寓意着蓝天，绿色寓意着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动人形即为“天地人”，体现了人的自身与自然、社会和谐发展的理念。分析：①会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形，仿佛一参考答案1：北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成：一是图形部分，即由红、蓝、绿三色构成的“之”形；二是“Beijing

2008ParalympicGames”字样；三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。

参考答案1：北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组（1）图案构成要素：

（2）图案象征意义：3、观察“提升中国公民旅游文明素质行动计划”的标志图案,完成下列题目。（1）图案构成要素：

（2）图案象征意义：3、观察(1)

图案构成要素介绍：龙、长城、“文”字。

(2)

图案象征意义：“文”字，表达提高公民文明素质；龙的形象象征了中国悠久的文化历史，长城的造型，代表了中国丰富的旅游资源。

(1)

图案构成要素介绍：龙、长城、“文”字。

(2)

3.下图为以绿色为主色调的“中国2010年上海世界博览会”会徽，试解读此会徽图案的含义。3.下图为以绿色为主色调的“中国2010年上海世界博览会

参考答案：会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,表达了中国举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈愿望；图案形象上犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦,它又可代表包含“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念；会徽以绿色为主色调，富有生命活力,抒发了中国人民面向未来,追求可持续发展的创造激情；中英文字母交待名称和举办地。参考答案：会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙“图文转换”专题

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2016届高三语文

图文转换的类型:1、从所供材料角度分为两种：（1）“徽标类”

(2)表（格）类。（3）“漫画类”（4）流程图

(5)其他艺术图2、从表达角度分为两种：（1）直接表述图表信息。（2）对图表信息推断总结。

图文转换的类型:一、徽标类

徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意。因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。

转换题(配学生练习用)课件例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：

①请用简洁的语言描述标志

②请描述该标志所象征的寓意。典型例题解析例1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的

“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分）

“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分）一、描述画面内容注意顺序由总到分(细观察）“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大

标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）

整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分）二、揭示寓意（巧联想）助人为乐扶贫济困1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总（善表达）标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子基本方法一、描述标志内容:

图形组合二、揭示标志意义:

象征意义三、答题注意顺序:

总分、上下、左右基本方法一、描述标志内容:2.右边是2004年在中国南通举办的“首届中国公民道德论坛“的会徽。（l）请用简洁的语言说明画面。（2）请说出会徽所表达的含义。

2.右边是2004年在中国南通举办的“首届中国公民道德论参考答案会徽主体(上方)由一个圆角方形的传统印章和里面嵌的一个“公”字组成，紧扣论坛主题；而“公”字演变成“人”形和“心”形,寓意公德自在人心；印章下方的字样，表明了首次公民道德论坛举办的时间和地点。参考答案●徽标解题方法1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩2.解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3.由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意4.语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰（说明性语言）●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意）●

课堂小结：●徽标解题方法1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩●规范答二、图表类二、图表类例2.请你根据下面图表提供的相关信息，写一段结论性的文字。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）例2.请你根据下面图表提供的相关信息，写一段结论性的文字。要转换题(配学生练习用)课件

答案：无论是整体还是各年龄段，该省0—17周岁未成年人的阅读率均高于全国水平；

从各年龄段来看，无论该省还是全国，9—13周岁未成年人的阅读率均高于其他两个年龄段。

答案：无论是整体还是各年龄段，该省0—17周岁未成年人6、从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。

从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着()()()

参考答案：①课业负担过重，②睡眠时间不足，③体育锻炼不够。6、从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短

【参考答案】（1）无论有无研究性学习参与经历，八成以上（或“大部分”）学生比较喜欢这门课程。（2）有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。

7、某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，有关数据统计如下：

7、某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”转换题(配学生练习用)课件转换题(配学生练习用)课件12、下面两幅图是对2008－2012年间我国“国民阅读”调查的部分结果。请根据两图反映的情况，补充下面文段中A、B、C处空缺的内容（不出现数字），使上下文语意连贯。有关机构对2008到2012年间我国“国民阅读”情况进行了调查，结果显示：我国国民图书阅读率呈现

A（不超过10个字）

，其中数字化阅读率五年间上升了百分之十五，可见，B（不超过20个字）

，传统的纸质阅读方式日渐式微；手机和网络是数字化阅读的主要载体，所占比重不仅都很大，而且

C（不超过10个字）

，这意味着在未来的阅读中它们将可能占据日益重要的地位。12、下面两幅图是对2008－2012年间我国“国民阅读”调【参考答案】A处：总体上升的趋势B处：越来越多的人选择数字化阅读（或：数字化阅读方式被越来越多的人选用）C处：逐年同步上升解析：6分。看清数据的变化，分析变化的特点。A处“总体”“整体”“逐年”1分，“上升”1分；B处“数字化阅读”1分，变化特点1分；C处“同步”1分，“上升”1分。意思对即可。【思路点拨】①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。【参考答案】三、漫画类

漫画类题目一般由两个部分组成：图和文（1）漫画的文字包括两种：

标题画中人物话语三、漫画类

漫画类题目一般由两个部分组成：图和文例3：请为下面的漫画拟写题目（不超过8个字），并写出漫画寓意（不超过30个字）。转换题(配学生练习用)课件内容：画面上是一只手拿着一部手机，从手机的底部生出许多植物一样的根须，根须向下方人的手腕部分延伸，将人的手腕牢牢缠住。（由此可以判断出，此漫画反映的是智能手机给人们生活带来的负面影响。）

题目：盘根错节，人机难离

寓意：手机已植根于人的身体，人已异化为手机的奴隶。智能手机在一定程度上“绑架”了我们。内容：画面上是一只手拿着一部手机，从手机的底部生出许多植物一漫画：（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的构图。（2）请用一句话概括漫画的寓意（不超过20个字。）漫画：（1）请用简洁的语言介绍这幅漫画的构图。内容介绍：

画面中的瓶子里盛着高度到瓶身一半的水。一只乌鸦在瓶口惬意地用吸管喝着水，另一只乌鸦满头大汗地衔来许多石子投进瓶中，很吃惊地对喝水的乌鸦说：“你这家伙怎么不按套路出牌？”

寓意：批判了社会上那些固守经验，思想僵化（做事不知变通、看不惯新生事物）的人内容介绍：画面中的瓶子里盛着高度到瓶身一半的水。一只转换题(配学生练习用)课件阅读下边这幅漫画，按要求作答。

（1）请用简洁的语言概括说明画面。（2）请说明漫画的寓意。【参考答案】

(1)大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。(2)寓意：不要溺爱孩子，不要过度呵护孩子，要还孩子自我成长的空间，让他们自立自强。（漫画内涵

=

表象含义

+

深刻内涵）阅读下边这幅漫画，按要求作答。【参考答案】

描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度）揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。

要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。

简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。【参考答案】画面：插着“团结奋进”旗帜的赛船上四人动作划一地奋力划桨，可最后一人没有划桨却拿着渔网准备网水中的鱼。寓意：讽刺了现实中有些人打着集体利益的旗号，却干着牟取私利的勾当的丑行。

标题：暗饱私囊

假公济私拟写标题标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。【参考答案】拟写标题请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）请根据漫画内容设计一条公益广告语。

审读画面对象：毒道、想“吸一次看看”的人。

细节：人正欲走进“毒道”，“毒道”出口处有一颗骷髅。

合理想象关系：人走上毒道，就是走上死亡之路

类比联想：警示人们要远离毒品，不能试毒吸毒。

【参考答案】

１、珍爱生命，远离毒品。2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒3、莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。4、远离毒品不尝试，你好我好大家好。

审读画面对象：毒道、想“吸一次看看”的人编拟公益广告答题点拨：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。编拟公益广告三、漫画类转换题【漫画的构成元素】注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。【漫画题答题要点】1.细察画面，抓住矛盾。（人、物、景不遗漏；细致分析）2.分析细节，揣摩寓意。（分析图中每个元素的密切关系；夸张处有弦外音；细节处表达真正意图）3.注意提示，抓住关键。（标题，漫画中的文字，标题中的提示）【一般命题形式】１.画面描述；2.揭示寓意；3.拟写标题；4.编拟公益广告。三、漫画类转换题四、流程图四、流程图例3.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

例3.下面是某市地下老旧管线管理的构思框架，请把这个构思写成答案：地下老旧管线管理分为两个阶段：

（1）先对供排水系统及燃气、电力管线信息进行普查；

（2）再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口完成改造。答案：地下老旧管线管理分为两个阶段：

（1）先对供排水系统及下面是某网上书店购书流程图，请将其转换成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。(6分)下面是某网上书店购书流程图，请将其转换成一段文字，要求参考答案：（1）会员直接登录网站，如是游客则须注册成为会员，再登录网站；（2）找到合适的书籍后加入购物车或点击一键购买，然后结账，生成订单即可完成购书；（3）如需查询购买情况，可登录后再查看购物车或查询订单。参考答案：五、其他五、其他例5：（1）请仔细观察图片特点，根据图片内容，完成下面的仿写。（4分）

老，是布满黑白的孤独的世界：老，是写满沧桑的深深的皱纹；老，是

；老，是

。

（2）根据图片内容，拟写一句公益广告词。字数不超过20字（包括标点符号）（2分）

例5：（1）请仔细观察图片特点，根据图片内容，完成下面的仿写（1）示例：老，是充满期待的含泪的双眼；老，是等待聆听的无言的嘴。（所仿写的句式和所给例句一致1分，所仿的内容分别是有关眼睛和嘴的1分，对双眼和嘴的描述切合图片内容2分）

（2）示例：多一点关怀，就是老人们最大的温暖。（能体现出“关爱老人”的意思即可得分。）（1）示例：老，是充满期待的含泪的双眼；老，是等待聆听的无言重点：徽标类重点：徽标类绿色家园例2、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题（1）请简要说明画面内容；（不超过30个字）（2）说说这幅画给我们的启示。（不超过30字）典型例题解析绿色家园例2、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题（1）请简要①画的题目为“绿色家园”,

一片大树叶中有一个地球,

整个图似只眼睛。②像保护眼睛（眼珠、眼球）一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”①画的题目为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图参考答案：

（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（1分）整个图似只眼睛。（1分）绿色家园（2）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。或“关注环境保护，建设绿色家园。”（2分）（言之成理即可）参考答案：（1）、这是一幅题为“绿色家园”的招贴画，在一片例3.请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。例3.请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。参考答案：由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；标志留白部分像一只手托起一滴水，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河；最下方文字为图标的名称。参考答案：由水滴、人手和地球变形而成。●

方法指津1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩2.解说画面依一定的顺序：空间、逻辑3.由表及里揭示象征意义：联想（行业特点）→象征义、寓意(要有关联性)4.语言表述准确规范得体：准确、简明、平实、清晰（说明性语言）●规范答题：构图元素(外形)→象征义(寓意)

●方法指津1.观察分析徽标构图元素：外形、色彩●规范答小结：

细观察巧联想善表达抓住图标的特点联想；在联想的基础上，扣住行业特点来分析，清晰地表达其内涵、寓意。

。

小结：。实战演练

1：右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。

①请你给这幅招贴画写一段说明文字。

（50字左右）1：右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画。

画面由两部分组成（细观察）上方米字格里______

排列着____________两字。两字组合成______字。下方是_______的标识和“中国红十字基金会”等字样。纵向