餐饮服务员基本服务技能培训课程教材课件

餐厅基本服务技能

托盘摆台斟酒餐巾折花上菜分菜餐饮服务员基本服务技能培训课程餐厅基本服务技能托盘餐饮服务员基本服务技能培训课程1（一）托盘餐饮服务员基本服务技能培训课程（一）托盘餐饮服务员基本服务技能培训课程2

（一）托盘

a．

重要性

（1）体现餐厅服务的规范

（2）体现服务员的文明操作（物不离盘）

托盘是餐饮服务员托送食品、饮料及餐饮用具的常用工具，餐饮服务工作中的摆、换、撤运餐酒具、上菜、送酒时使用托盘，既体现了服务方法的标准化、规范化、又显示出服务人员的文明操作。餐饮服务员基本服务技能培训课程

（一）托盘

a．

重要性

（1）体现餐厅服务的规范

3

b．

托盘种类和用途

（1）

根据质地材料：木质、金属、胶木

（2）

根据形状来划分Ⅰ、圆形饮料托盘

Ⅱ、椭圆形食品托盘Ⅲ、长方形托盘

c．

托盘操作要领

方式：Ⅰ、轻托（胸前托）5公斤以下Ⅱ、重托（肩上托）5公斤以上

餐饮服务员基本服务技能培训课程b．

托盘种类和用途

（1）

根据质地材料：木质4（一）轻托的操作程序

1、

理盘2、

装盘

装盘的注意事项：

Ⅰ、内重外轻

Ⅱ、先上桌的物品在前、在先，后上桌的物品在下，在后

Ⅲ、内高外低

餐饮服务员基本服务技能培训课程（一）轻托的操作程序

1、

理盘53、

托盘的操作要领手势要求：左手臂自然弯曲成90度，掌心向上，五指分开，以大拇指端到手掌底部位（一线）和其余四指（4点）托住盘底，形成四点一线于盘底接触，四指（4点）托住盘底，形成四点一线与盘底接触，手掌自然形成凹形，手托于胸前手指随时根据重量的变化而相应调整，保持托盘的平稳。餐饮服务员基本服务技能培训课程3、

托盘的操作要领餐饮服务员基本服务技能培训课程6起放要求：托盘托起时先用右手将盘子往外拉，然后用左手托起待托平衡后再放开右手，落托时先用右手扶住盘边，将托盘保持水平放于桌边然后撤去左手，并用右手将托盘推进，起放时要随时注意托盘的平稳及重心的掌握。行走要求：保持几大正：肩平、上身直、两眼平视前方托盘不贴腹，手臂不撑腰，随着行走步伐的节奏，托盘可在胸前自然摆，但摆动幅度不宜过大，应保持酒水汤汁不外溢，使托盘的姿势大方美观轻松自如。餐饮服务员基本服务技能培训课程起放要求：餐饮服务员基本服务技能培训课程7餐饮服务员基本服务技能培训课程餐饮服务员基本服务技能培训课程8轻托的注意事项：

轻托又称胸前托，由于托盘所盛物品重量较轻，所以多用中小型托盘，使用方法如下：1.理盘：先将托盘擦拭干净然后在托盘内垫上洁净的茶巾或专用的盘布铺平拉正，具有防止物品滑动的作用；2.装盘：要根据物品形状、质量、体积和使用的先后顺序合理装盘，原则是将重物高物摆放在里面（靠近身体一边）轻物低物摆睡在外面，先用的物品摆放在前面，上面，后用的物品摆放在里面，下面。

餐饮服务员基本服务技能培训课程轻托的注意事项：餐饮服务员基本服务技能培训课程93.如托盘实物不多时，若遇客人或障碍物应主动灵活避让一下。4.轻托服务时不可将托盘越过客人头顶，以免发生危险。5.进出同时就以右肩在前，侧身而进出。餐饮服务员基本服务技能培训课程3.如托盘实物不多时，若遇客人或障碍物应主动灵活避让一下。餐106.行走时，托盘略有摆动，但应注意不能让其上下摆动的幅度过大。给宾客斟酒时，托盘的左手应向后自然延伸，随时调节托盘重心，勿使托盘翻掉而将酒水泼洒在客人身上，不可将托盘越过客人头顶，以免发生意外。随着撤碟的进行，托盘中物品的数量、重量、重心都在不断地变化，所以左手手指应不断地移动，以掌握好托盘的重心。撤下的盘碟要摆放合理，盘碟内的剩余物品要集中在一起，并要摆放整齐。

餐饮服务员基本服务技能培训课程餐饮服务员基本服务技能培训课程11（二）重托的操作程序

1、理盘

2、装盘

Ⅰ、重量分布均匀

Ⅱ、物品要摆稳

Ⅲ、物品间留有空隙

3、

重托的操作要领

4、

重托行走（平、稳、松）

餐饮服务员基本服务技能培训课程（二）重托的操作程序

1、理盘

2、12重托事项：由于重托较重操作时做到平、稳、松。平：即在托盘托送时掌握后重心，做到盘平不倾斜，肩平无高低，眼平视前方。稳：即装盘要合理稳妥，装有不能及的的重物做到盘稳不晃动，步稳不摇摆身体稳而直。松：即在重托情况下，面部表情轻松、自然、行走动作协调自如。餐饮服务员基本服务技能培训课程重托事项：由于重托较重操作时做到平、稳、松。餐饮服务员基本服13（二）

摆台

餐饮服务员基本服务技能培训课程（二）

摆台

餐饮服务员基本服务技能培训课程14

a、摆台的定义

摆台是根本用餐的需要将各种餐具按照一定要求摆在餐台上。

b、摆台的要求和标准：先铺好台布，定好座位，再按顺序依次摆放餐具、酒具、餐台用品，叠餐摆巾花，摆台时，要求餐具图案对正，距离匀称，整齐美观，清洁卫生，便于使用。

餐饮服务员基本服务技能培训课程

a、摆台的定义

摆台是根本用餐的需要将各种餐具按照一定要求15C、摆台的分类

Ⅰ、中餐摆台Ⅱ、西餐摆台

d、中餐摆台

1、

摆台用具

骨碟口汤碗汤匙味碟三杯（水杯红酒杯白酒杯）筷子筷架公筷勺架烟缸酱醋壶牙签盅盐胡椒壶

餐饮服务员基本服务技能培训课程C、摆台的分类

Ⅰ、中餐摆台Ⅱ、西餐摆162、

铺台布

Ⅰ、日常铺台布的尺寸：

4-6人用180180cm

8-10人用220220cm

10-12人用240240cm

14-16人用260260cm

餐饮服务员基本服务技能培训课程2、

铺台布

Ⅰ、日常铺台布的尺寸：

4-6人用17

Ⅱ、铺台布的三道工序：1、抖台布2、定位3、整平

Ⅲ、铺台布的位置：站在副主人位一侧进行操作。

Ⅳ、铺台布的三种方法：1、推拉式：地方小，用餐客人多2、撒网式：台面大或技术表演

3、抖铺式：一般场合使用

餐饮服务员基本服务技能培训课程Ⅱ、铺台布的三道工序：餐饮服务员基本服务技能培训课程181、推拉式：先将台布抖开，拇指和食指捏住台布边，其余三指将台布轻轻捏住朝前直线推出，然后往回拉正位。2、撒网式：台布抖开后，拇指和食指捏住台布边，其余三指推拉沿弧线从左至右撒开，一次到位铺设台布，站于次宾席位一侧铺设，要求正反分清十字折线，取直中缝（即第一条熨烫出的折线）对准主、副主位。餐饮服务员基本服务技能培训课程1、推拉式：先将台布抖开，拇指和食指捏住台布边，其余三指将台19

Ⅴ、铺台布要求

1、台布正面向上，凸面为正面2、中心线对着主人、副主人位

3、十字中心在桌中央4、台布四边下垂均匀

餐饮服务员基本服务技能培训课程

Ⅴ、铺台布要求

1、台布正面向上，凸面为正面20摆台程序1.左托右放，将餐具放在托盘内，左手托（轻托）从主人位开始，顺时针方向依次用右手摆放餐具。2.骨碟定位：骨碟要置于席位（座位）中央，距台边1.5cm，骨碟上如有店徽要正对席位前方，碟与碟之间距离相等。3.筷子的筷尾与骨碟平行，筷架与味碟中心平行。（在一条线上）餐饮服务员基本服务技能培训课程摆台程序1.左托右放，将餐具放在托盘内，左手托（轻托）从主人214.红酒杯对骨碟与味碟中线，直饮杯在红酒杯左边，烈酒杯在红酒杯的右边，三杯成直线。5.餐花放在骨碟上。6.每桌烟灰缸根据台位数摆放，每两人之间摆放一个（如10人台摆放5个烟灰缸），从摆放在主人右边开始。餐饮服务员基本服务技能培训课程4.红酒杯对骨碟与味碟中线，直饮杯在红酒杯左边，烈酒杯在红酒22三、餐巾折花餐饮服务员基本服务技能培训课程三、餐巾折花餐饮服务员基本服务技能培训课程23餐巾的折花作用：1.可根据餐巾的颜色以及占具的质地、形状、色泽等进行构思、将餐巾折成千姿百态的花形，即能对宴会、席面起到点缀美化作用，又能运用餐巾花不同形状或摆设突出主位（一般最高最突出席花放在主人位）2.餐巾又名口布、茶巾、茶布、席巾等，餐饮人员通过艺术创造，将餐巾变成餐桌上的花朵插在杯内或设计在碟内，使其与丰富的烹饪相应生辉，带给宾客美的享受，同时起到美化作用。餐饮服务员基本服务技能培训课程餐巾的折花作用：1.可根据餐巾的颜色以及占具的质地、形状、色241、

餐巾折花的分类：

a、植物类b、动物类c、实物类

2、

餐巾折花的基本手法：

推、拉、翻、卷、折、叠、攥、捏、穿、掰十种

餐饮服务员基本服务技能培训课程1、

餐巾折花的分类：

a、植物类b、动物类c、实253、

餐巾折花的基本要求与注意事项

（1）基本要求

●折叠尽量简便，减少反复折叠次数

●餐巾花造型要与气氛和谐

●多用盘花

（2）注意事项

●操作前要洗手消毒

●在干净卫生的托盘或餐盘中操作

●操作时不允许用嘴叼、咬

●放花入杯，要注意卫生，手指不允许接触杯口，杯身不允许留下指纹

餐饮服务员基本服务技能培训课程3、

餐巾折花的基本要求与注意事项餐饮服务员基本服务技能26（3）餐巾花的摆设

●插入杯钟的餐巾要恰当掌握深度。插时要保持花行的完整，杯内部分也应线条清楚。插入后，要整理花形，插入时要防止用力过猛杯口破裂，盘花要摆放整齐。

●主花要摆插在主人位，突出主人座位。餐巾花要高低均匀，错落有致，动植分开。餐饮服务员基本服务技能培训课程（3）餐巾花的摆设

餐饮服务员基本服务技能培训课程27

●摆插餐巾花时，要将其观赏面朝向宾客席位。

●餐巾花不能遮挡台上用品，不要影响服务操作。

餐饮服务员基本服务技能培训课程

●摆插餐巾花时，要将其观赏面朝向宾客席位。

●餐巾花不能遮28四、斟酒

餐饮服务员基本服务技能培训课程四、斟酒

餐饮服务员基本服务技能培训课程29

（1）、斟酒的要领

站在客人的右侧，右脚向前，插在客人椅子的空挡里，侧身而上，左脚微微踮起，斟酒用手握瓶的下半部，显示出酒瓶的商标，手臂伸直进行斟倒，身体不能贴靠客人。

餐饮服务员基本服务技能培训课程

（1）、斟酒的要领

站在客人的右侧，右脚向前，插在客人椅30

（2）步伐

三步到位法：1、右脚先抽出向前走一步，落在第二位来宾椅子的后面。

2、左脚移至第二、三来宾的外挡。

3、右脚移至二、三来宾的里档。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（2）步伐

三步到位法：餐饮服务员基本服务技能培训课31斟酒前的准备工作

a、备酒：服务员根据顾客的需要准备好酒水，备好酒水后先将酒水瓶擦拭干净但陈年酿酒瓶上的尘埃则表示酒的年久一般不擦，给客人看过同意后方能擦拭干净，检查酒水的质量，若有悬浮物，浑浊等现象要酌情调换、检查商标的完整程度等。b、示酒：比较贵重的酒要示给客人看，让客人过目。服务员站在点酒客人右侧，左手托瓶底，右手扶瓶，让酒瓶商标朝向客人辨认。餐饮服务员基本服务技能培训课程斟酒前的准备工作

a、备酒：服务员根据顾客的需要准备好酒水，32c、开瓶：开瓶要正确使用开瓶工具，开启时尽量减少瓶件的晃动，动作准确敏捷，开启后要用干净的香巾擦拭瓶口，注意不要将碎玻璃和瓶口积垢落入酒水。开瓶后的封皮、木塞、盖子、杂物不要留在餐桌上。餐饮服务员基本服务技能培训课程c、开瓶：开瓶要正确使用开瓶工具，开启时尽量减少瓶件的晃动，33（3）斟酒量

1、

中餐在斟倒各种酒水时，一般以八成满为宜，以示对客人的尊重。

2、

西餐：一般红葡萄酒斟1/3杯，白葡萄酒斟2/3杯，威士忌斟1/6杯。

3、

斟香槟酒时先斟至1/3，待泡沫平息后，再斟至杯2/3，斟啤酒应顺杯壁慢慢流下，以泡沫不外溢为准。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（3）斟酒量

1、

中餐在斟倒各种酒34（4）斟酒顺序

1、

中餐斟酒时应从主宾开始，顺时针方向进行。

2、

西餐斟倒顺序为女主宾、女宾、女主人、男主宾、男宾、男主人。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（4）斟酒顺序

餐饮服务员基本服务技能培训课程35（5）斟酒注意事项a、斟酒时，瓶口不可搭在酒杯口上，以相距两厘米为宜，以防止将杯口碰破或将酒杯碰倒，但也不要将酒瓶拿的过高，以防酒水溅出杯外。b、斟完一杯时，瓶口向上微微旋转45度，使最后一滴酒随着瓶身的转动均匀地分布在瓶口边沿上，这样可避免酒水滴洒在台布或宾客身上。餐饮服务员基本服务技能培训课程（5）斟酒注意事项餐饮服务员基本服务技能培训课程36c、当操作不慎将酒杯碰破时，应向客人表示歉意，并立即将酒杯扶起或更换酒杯，迅速将餐台有酒水痕迹处铺上一块干净的餐巾。（如果客人过失，也是同样处理）d、瓶内酒量越少，流速越快，流速越快越容易冲出杯外。斟酒时，要随时注意瓶内酒量的变化情况，以适当的倾斜度控制酒液流出速度。e、啤酒泡沫较多，容易溢出杯外，斟倒时速度应慢，让酒沿杯壁慢慢地流下，可控制泡沫外溢。餐饮服务员基本服务技能培训课程c、当操作不慎将酒杯碰破时，应向客人表示歉意，并立即将酒杯扶37f、斟有气体的酒水、饮料，瓶口不要对着客人开启。g、斟酒时用两条白席巾叠成条状，一条包住酒瓶露出商标用右手握住，一条叠好用左手拿着随时擦拭瓶口。h、在顾客祝福讲话时应停止斟酒，待讲话结束后或乘讲话空隙再加以添酒或斟酒。i、切忌反手斟酒.j、酒瓶不能上台面（非客人要求）餐饮服务员基本服务技能培训课程f、斟有气体的酒水、饮料，瓶口不要对着客餐饮服务员基本服务38（五）上菜餐饮服务员基本服务技能培训课程（五）上菜餐饮服务员基本服务技能培训课程39（1）上菜的定义：

是服务员将菜肴按规格和一定程序托送上桌的一种服务方式。

1、

上菜时间：冷菜吃到1/3时，通知厨房走菜。

2、

上菜顺序：一般是先冷菜后热菜，然后依次是汤、点心、水果。

3、

上菜的位置：小位线附近。

4、

上菜的姿势：轻步向前、轻托上桌，到桌边后右脚朝前，侧身而上，放盘到位，报准菜名。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（1）上菜的定义：

是服务员将菜肴按规格和一定程序托送上桌的405、

上菜的方法

把菜盘放在离转台4公分左右的地方，用食指、中指按顺时针方向转盘，让每位客人了解菜肴并同时介绍，最终菜肴停在主人、主宾之间。

餐饮服务员基本服务技能培训课程5、

上菜的方法

餐饮服务员基本服务技能培训课程41上菜详细方法1.依照“右上右撤”的原则上菜，撤盘都在宾客右侧进行，中餐圆桌服务中容易干扰宾客进餐，左手上菜右手托盘的服务姿势也不规范。因此，在中餐服务中“右上右撤”方便操作，合乎餐饮服务的惯例。2.上菜时，站在副主人右边，应先将台面整理好，留出放菜位置，左手侧托，右手端菜上台，要轻步向前，侧身而走，踮脚而上，动作轻快，举止礼貌，同时报清菜名或简介菜肴特色，然后将台上空盘撤走，或及时分菜。餐饮服务员基本服务技能培训课程上菜详细方法1.依照“右上右撤”的原则上菜，撤盘都在宾客右侧423.正确端盘：正确端盘时，大拇指紧贴盘边，其余四指扣在盘下面，拇指不得碰盘边的上部，不得留下手指印。或使手指浸入菜内。4.上最后一道菜时，主动告诉客人，先生/小姐，您的最后一道菜已经上齐，并询问客人是否需要增加什么？及时询问是否可以上主食。餐饮服务员基本服务技能培训课程3.正确端盘：正确端盘时，大拇指紧贴盘边，其余四指扣在盘下面43中餐摆菜注意事项

1.

在上菜的过程中要注意菜的摆放，服务员应根据桌面菜肴的数量摆放美观：“一中心，二平放，三三角，四四方，五梅花”。

2.

摆热菜，新菜最终停留在主人、主宾之间。

餐饮服务员基本服务技能培训课程中餐摆菜注意事项餐饮服务员基本服务技能培训课程443.冷菜可在席前上好，冷盘上差不多时，（征询客人意见）可上第一道热菜，首道菜摆在第一主人和主宾前面，将没有吃完的菜盘移向副主人一边，以下的菜同样如此，但要注意前一道菜将用完时，即上下一道菜，以防桌空。4.另一方面，上菜也不可过勤，造成菜肴堆积，菜凉，同时也影响客人道道品尝。上新菜时，要及时更换盘碟，撤空盘要注意“鸡不献头，鸭不献尾，鱼不献背”。上菜时切勿将鸡头、鸭尾、鱼脊朝向主宾，应将鸡头、鸭尾朝向右边，尤其是上整鱼时应将鱼腹朝向主宾（鱼腹刺少、鲜嫩味美，朝向主宾表示尊重）。餐饮服务员基本服务技能培训课程3.冷菜可在席前上好，冷盘上差不多时，（征询客人意见45上菜的注意事项

缺斤少两不上，色香味不全不上，变质变

味不上，份量不够不上，温度不够不上。

a、

上菜时要核对菜单，以免送错。

b、

认真把关，看菜肴、食、形、味、卫生是否符合要求，数量是否标准。

c、

上菜时，注意将食品观赏面朝客人。

d、

上菜时，将桌面进行调整，留出空地上新菜。

e、

上菜放盘时，手指先着桌面，动作稳、轻。

餐饮服务员基本服务技能培训课程上菜的注意事项

缺斤少两不上，色香味不全不上，变质变

46f、

上菜时注意右上右撤。

g、

上沙锅菜，注意反手揭盖。

h、

上菜时，注意使用礼貌用语，打扰客人时应讲“对不起，打扰一下”。

i、

上附带佐料，小料时，应先上佐料，小料，再上菜。

j、

上泥封、荷叶包、锡纸等菜，先上菜让宾客欣赏，再拿到操作台上启封。

餐饮服务员基本服务技能培训课程f、

上菜时注意右上右撤。

g、

上沙锅菜，注意478、

几种菜肴配料，小料讨论：

a、

松花蛋：配姜、醋汁（原因：能起到去寒，提味，杀菌，解毒作用）

b、

鱼翅：配香菜，银芽，红醋（原因：增加色彩，提味）

c、

冬瓜盅：配精盐（原因：增加菜的咸味）

d、

螃蟹：配酱、醋汁（原因：可以杀菌，去寒，去腥，提味）

餐饮服务员基本服务技能培训课程8、

几种菜肴配料，小料讨论：

a、

松花蛋：配姜48e、

上鱼肚：配白醋（原因：有助于消化，容易使人体吸收养分）

f、

拔丝菜：凉白开（原因：使糖质表皮凝固，而内层还是热的，保持口味不变）

g、

燕窝：配银耳（原因：银耳可以进入人体，把黏附在消化系统上的细毛带走，排出体外）

餐饮服务员基本服务技能培训课程e、

上鱼肚：配白醋（原因：有助于消化，容易使人体吸49h、

白切肉或鸡：配芝麻酱（原因：暖胃，起香，增味）

i、

三烤：配面酱、葱、饼（原因：味道清淡，去除腥味）

j、

火锅：配腐乳，韭菜花（原因：可以提鲜，解腻，增加食欲）餐饮服务员基本服务技能培训课程h、

白切肉或鸡：配芝麻酱（原因：暖胃，起香，增味）50（六）分菜餐饮服务员基本服务技能培训课程（六）分菜餐饮服务员基本服务技能培训课程51（1）分菜：分菜以称让菜，派菜，是指菜肴上台后，绕

桌转动一圈，让客人欣赏，介绍菜名、特色后，服务员代替主人使用服务叉、勺将菜肴集资分让到客人的餐碟中或将大盘换小盘。

（2）分菜的工具：

a、分鱼禽类菜肴时，使用一刀、一叉、一匙；b、分炒菜时，使用匙、叉各一把或筷子，一长柄汤匙；

c、分汤菜时，使用长柄汤匙和筷子。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（1）分菜：分菜以称让菜，派菜，是指菜肴上台后，绕

52（3）分菜的方法：a、餐桌分菜b、服务桌分菜

无论何种分菜，在分菜前服务员要将菜送上桌，让客人观赏后再分菜。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（3）分菜的方法：餐饮服务员基本服务技能培训课程53（4）分菜注意事项

a、分菜要掌握好数量，做到邻座一个样，先分后分一个样，要一勺准，一叉准，一勺一位，切不可将一勺分给两位客人，亦要避免一位客人两勺。

b、有卤汁的菜肴，分菜要带卤汁，有配料的，要先将配料放入餐盘。

c、菜肴可不全部分完。给每位客人分菜后，菜盘中要留下1/10左右，以示菜的宽裕和准备客人添加。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（4）分菜注意事项

a、分菜要掌握好数量，做到邻座54七、撤换餐用具

撤换餐用具是服务员将客人使用完毕的餐碟、餐盘、菜盘、烟缸等从桌上撤下并换上干净的餐用具，以体现卫生、礼貌和高质量的服务。

餐饮服务员基本服务技能培训课程七、撤换餐用具

撤换餐用具是服务员将客人使用完毕的餐碟、餐55一般在下列情况时可换餐碟

撤换餐用具就是服务员将客人使用完毕的餐碟、餐盘、菜盘、烟灰缸等从桌上撤下并换上干净的餐用具，以体现卫生，礼貌和高质量的服务。a、

上翅、羹、汤之前，上一套小汤碗，待客人吃完后，收回翅碗。

b、

吃完带骨带壳的食物之后。

c、

吃完糖醋汁、浓汁的食物之后。

d、

吃甜菜、甜品之前。

e、

上水果之前，换上干净餐碟和水果刀叉。

餐饮服务员基本服务技能培训课程一般在下列情况时可换餐碟

撤换餐用具就是服务员将客人使用完56换餐碟注意事项：1、要及时撤下空菜盘，随时调整其于菜盘，位置，若桌上菜盘过多，征求客人同意后将菜肴剩余较少的菜盘先撤走留出空位，准备上下一道菜撤菜盘的位置与上菜位置相同。撤时应注意轻拿轻放，不要将残菜或汤汁洒在地下或客人身上，如洒落在桌面上，应及时轻轻地收拾干净，在客人用餐完毕时，餐台上应没有空碟盘、骨碟等，只有茶盅、烟灰缸。餐饮服务员基本服务技能培训课程换餐碟注意事项：餐饮服务员基本服务技能培训课程572、当客人吃了带骨壳的菜和腥味菜后时撤换餐碟，餐碟从客人右侧撤下，再从右侧将干净的餐碟送上台面从主宾开始顺时针方向进行。保持台面卫生雅致，需要多次撤换餐碟，一般撤换餐碟次数不少于3次。3、撤换骨碟时应等到所有客人吃完才撤。4、撤换时动作要轻稳，防止碰击声。5、收拾餐台上多余的东西，如食物渣用汤匙或其他工具取。餐饮服务员基本服务技能培训课程2、当客人吃了带骨壳的菜和腥味菜后时撤换餐碟，餐碟从客人右侧586、餐碟内骨、渣及其他杂物太多，超过1/2时，要随时更换。7、客人失误，将餐具跌落在地上时，要立即更换。8、撤换时按先主后其他客人的顺序，站在客人的右侧操作，要边撤边换，注意卫生，将干净的餐碟和收下的餐碟分放在托盘两边，不可混淆。餐饮服务员基本服务技能培训课程6、餐碟内骨、渣及其他杂物太多，超过1/2餐饮服务员基本服务59其他服务技能

（1）

撤换烟缸

服务员应经常巡视服务区域，勤换烟缸，不超过三个烟头。撤换烟缸时，应用托盘托上干净的烟缸，用右手将干净烟缸覆盖在已用过的脏烟缸上，将两只烟缸同时移入托盘，然后才将一只清洁的烟缸放回餐桌。这样避免烟灰飞扬污染菜点和落到客人身上。

餐饮服务员基本服务技能培训课程其他服务技能

（1）

撤换烟缸

60（2）

为客点烟

a、

点香烟

使用打火机点烟，应用右手握打火机机身，用拇指按住打火机开关，在宾客侧面将火打着后从下往上移送过去。

点烟时，站立位置不宜过近，点火位置不宜过高，点着烟后即应熄火，要防止火苗烧伤宾客。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（2）

为客点烟

a、

点香烟

使用打火机点烟61b、

点雪茄烟

服务员待宾客选种某种牌号的雪茄烟后，先去掉雪茄烟上包装玻璃纸，用雪茄钳将雪茄头的表层钳去，点烟时。服务员左手拿雪茄中部，右手持划着了的长支火柴，将雪茄烟头置于火上慢慢转动，边点边转，让其充分燃烧，待“点烟见红”后，左手持烟晃动旋转数次，等火苗熄灭后递给宾客。

餐饮服务员基本服务技能培训课程b、

点雪茄烟

服务员待宾客选种某种牌号的雪茄烟后，62点雪茄烟时，必须注意两点：一是持烟的手不能触及吸烟处；

二是点烟工具不用打火机。

餐饮服务员基本服务技能培训课程点雪茄烟时，必须注意两点：餐饮服务员基本服务技能培训课程63祝大家健康快乐每一天！餐饮服务员基本服务技能培训课程祝大家健康快乐每一天！餐饮服务员基本服务技能培训课程64版面设置确定幻灯片页面布局▲基本方法：版面格式增加幻灯片移动﹑删除幻灯片配色方案/背景填充示例餐饮服务员基本服务技能培训课程版面设置确定幻灯片页面布局▲基本方法：示例餐饮服务员基本服务65课程内容

创建演示文稿

修饰幻灯片

幻灯片连接

放映设置和打印

餐饮服务员基本服务技能培训课程课程内容创建演示文稿修饰幻灯片幻灯片连接放映设置和打66版幻灯片修饰文本（字体、字间距、横、竖、项目符号）图形制作基本图形运用插入图片图表运用（看差距用柱状图、看百分比用饼状图）对象（声音或影视文件）示例餐饮服务员基本服务技能培训课程版幻灯片修饰文本（字体、字间距、横、竖、项目符号）基本图形运67三维效果单击〔样式〕按钮，选择“三维设置”命令，即可打开“三维设置”工具栏，栏上的每个按钮都有特定的功能。餐饮服务员基本服务技能培训课程三维效果单击〔样式〕按钮，选择“三维设置”命令，即可打开“三68图表运用

看差距用柱状图看百分比用饼状图餐饮服务员基本服务技能培训课程图表运用看差距用柱状图看百分比用饼状图餐饮服务员基本服务技69★声音的设置启动时间、与内容要协调、自动或手动点击★插入动画﹑超链接、连动效果、先后顺序★绘图：形象化图形：基本图形图片图表对象...修饰：二维/三维阴影边框色彩绘图：组合叠放次序旋转动画制作餐饮服务员基本服务技能培训课程★声音的设置图形：修饰：绘图：动画制作餐饮服务员基本服务技能70一、如何进行员工的职业化塑造自我激励的重要性自我激励的步骤自我激励成功的人失败的次数要必一般人多得多；只有真正放弃才是失败；承受挫折、度过难关的方法;挫折承受情绪控制的重要性如何进行情绪控制情绪控制多个动作连动示例餐饮服务员基本服务技能培训课程一、如何进行员工的职业化塑造自我激励的重要性成功的人失败的次71示例信息服务运营商应用集成商技术与产品供应商全面产品与服务与提供者Internet公司角色与定位多个动作连动餐饮服务员基本服务技能培训课程示例信息服务运营商应用集成商技术与产品供应商72课程内容

创建演示文稿

修饰幻灯片

幻灯片连接

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餐饮服务员基本服务技能培训课程课程内容创建演示文稿修饰幻灯片幻灯片连接放映设置和打73幻灯片的连接串连（要制作完整的PowerPoint演示文稿，要将单张幻灯片连接起来，似“串珍珠”）。★思路：散串性：单张幻灯片的内容可以是独立的，需要通过线索把这些“珍珠”串起来。餐饮服务员基本服务技能培训课程幻灯片的连接串连（要制作完整的PowerPoint演示文稿74幻灯片的连接--例如﹕公司简介CompanyOverview公司介绍TOC战略产品介绍品质管理餐饮服务员基本服务技能培训课程幻灯片的连接--例如﹕公司简介公司TOC产品品质餐饮服务员75逻辑性：文件内容存在一定的逻辑关系。用逻辑树尽量将大问题分解成小问题，小问题用图表现。E.g.《执行力》⑴了解执行力⑵执行力不佳的原因⑶如何加强执行力幻灯片的连接餐饮服务员基本服务技能培训课程逻辑性：文件内容存在一定的逻辑关系。用逻辑树尽量将大问题分解76方法：[幻灯片放映]->幻灯片切换控制：换页效果换页方式声音建议：方式尽可能统一、简洁与幻灯片布局形式配合对重点强调片，用有冲击力的切换方式（偶尔）

？！幻灯片切换排练计时录制旁白隐藏幻灯片放映方式自定义放映很简单的！示例：放映设置餐饮服务员基本服务技能培训课程方法：[幻灯片放映]->幻灯片切换？！幻灯片切换很简77方法：[幻灯片放映]->[设置放映方式]控制：人工换片/定时自动换片播放动画效果？播放旁白？循环播放？绘图笔现场应用状态（放映/编辑）状态转换

？！幻灯片切换排练计时隐藏幻灯片录制旁白设置放映方式自定义放映测演讲时间示例：放映设置餐饮服务员基本服务技能培训课程方法：[幻灯片放映]->[设置放映方式]？！幻灯片78提纲文章

演讲提纲，现场展开.幻灯片制作原则短语化5/7/9>……提炼、力求简洁.演讲线索

主线索，次线索…,自始至终保持重点.

层次分明,连接幻灯片...视觉效果图形、直观、动静有度、色彩分明、简洁.(视觉效果是演示文稿的支持和补充)内容与形式

视觉形式只是演示文稿的支持和补充.餐饮服务员基本服务技能培训课程提纲文章演讲提纲，现场展开.幻灯片制作原则短语化79PPT设计五大原则只要掌握如下PPT设计制作的5大原则，PPT肯定不会很“糙”或“土”，而且具有专业精神！尽量用1种字体，最好不要超过3种PPT的灵魂---逻辑性PPT的恶心---错别字等于苍蝇3色原则：不要超过3种色系6字解码：大化小，小化图12字真言：“能用图，不用表；能用表，不用字”

餐饮服务员基本服务技能培训课程PPT设计五大原则只要掌握如下PPT设计制作的5大原则，PP80目标宗旨共同计划计划要素分解计划时间表评估与检查示例不断循环渐进的过程餐饮服务员基本服务技能培训课程目标宗旨共同计划计划要素分解计划时间表评估与检查示例不81打破部门之间[筒仓]结构强调部门间协作互动关系以项目为部门间线索驱动的横向沟通配合示例部门A部门B部门C项目N项目2项目1项目3......…...部门间协作互动餐饮服务员基本服务技能培训课程打破部门之间[筒仓]结构以项目为部门间线索驱动的横向沟通配合82我想知道…幻灯片制作有哪些基本技术？有那些制作技巧？？？？怎样使我的幻灯片生动？有条理？有说服力？创建演示文稿放映设置和打印幻灯片连接修饰幻灯片

幻灯片制作原则回顾餐饮服务员基本服务技能培训课程我想知道…幻灯片制作有哪些基本技术？？？？怎样使我的幻灯片生83餐厅基本服务技能

托盘摆台斟酒餐巾折花上菜分菜餐饮服务员基本服务技能培训课程餐厅基本服务技能托盘餐饮服务员基本服务技能培训课程84（一）托盘餐饮服务员基本服务技能培训课程（一）托盘餐饮服务员基本服务技能培训课程85

（一）托盘

a．

重要性

（1）体现餐厅服务的规范

（2）体现服务员的文明操作（物不离盘）

托盘是餐饮服务员托送食品、饮料及餐饮用具的常用工具，餐饮服务工作中的摆、换、撤运餐酒具、上菜、送酒时使用托盘，既体现了服务方法的标准化、规范化、又显示出服务人员的文明操作。餐饮服务员基本服务技能培训课程

（一）托盘

a．

重要性

（1）体现餐厅服务的规范

86

b．

托盘种类和用途

（1）

根据质地材料：木质、金属、胶木

（2）

根据形状来划分Ⅰ、圆形饮料托盘

Ⅱ、椭圆形食品托盘Ⅲ、长方形托盘

c．

托盘操作要领

方式：Ⅰ、轻托（胸前托）5公斤以下Ⅱ、重托（肩上托）5公斤以上

餐饮服务员基本服务技能培训课程b．

托盘种类和用途

（1）

根据质地材料：木质87（一）轻托的操作程序

1、

理盘2、

装盘

装盘的注意事项：

Ⅰ、内重外轻

Ⅱ、先上桌的物品在前、在先，后上桌的物品在下，在后

Ⅲ、内高外低

餐饮服务员基本服务技能培训课程（一）轻托的操作程序

1、

理盘883、

托盘的操作要领手势要求：左手臂自然弯曲成90度，掌心向上，五指分开，以大拇指端到手掌底部位（一线）和其余四指（4点）托住盘底，形成四点一线于盘底接触，四指（4点）托住盘底，形成四点一线与盘底接触，手掌自然形成凹形，手托于胸前手指随时根据重量的变化而相应调整，保持托盘的平稳。餐饮服务员基本服务技能培训课程3、

托盘的操作要领餐饮服务员基本服务技能培训课程89起放要求：托盘托起时先用右手将盘子往外拉，然后用左手托起待托平衡后再放开右手，落托时先用右手扶住盘边，将托盘保持水平放于桌边然后撤去左手，并用右手将托盘推进，起放时要随时注意托盘的平稳及重心的掌握。行走要求：保持几大正：肩平、上身直、两眼平视前方托盘不贴腹，手臂不撑腰，随着行走步伐的节奏，托盘可在胸前自然摆，但摆动幅度不宜过大，应保持酒水汤汁不外溢，使托盘的姿势大方美观轻松自如。餐饮服务员基本服务技能培训课程起放要求：餐饮服务员基本服务技能培训课程90餐饮服务员基本服务技能培训课程餐饮服务员基本服务技能培训课程91轻托的注意事项：

轻托又称胸前托，由于托盘所盛物品重量较轻，所以多用中小型托盘，使用方法如下：1.理盘：先将托盘擦拭干净然后在托盘内垫上洁净的茶巾或专用的盘布铺平拉正，具有防止物品滑动的作用；2.装盘：要根据物品形状、质量、体积和使用的先后顺序合理装盘，原则是将重物高物摆放在里面（靠近身体一边）轻物低物摆睡在外面，先用的物品摆放在前面，上面，后用的物品摆放在里面，下面。

餐饮服务员基本服务技能培训课程轻托的注意事项：餐饮服务员基本服务技能培训课程923.如托盘实物不多时，若遇客人或障碍物应主动灵活避让一下。4.轻托服务时不可将托盘越过客人头顶，以免发生危险。5.进出同时就以右肩在前，侧身而进出。餐饮服务员基本服务技能培训课程3.如托盘实物不多时，若遇客人或障碍物应主动灵活避让一下。餐936.行走时，托盘略有摆动，但应注意不能让其上下摆动的幅度过大。给宾客斟酒时，托盘的左手应向后自然延伸，随时调节托盘重心，勿使托盘翻掉而将酒水泼洒在客人身上，不可将托盘越过客人头顶，以免发生意外。随着撤碟的进行，托盘中物品的数量、重量、重心都在不断地变化，所以左手手指应不断地移动，以掌握好托盘的重心。撤下的盘碟要摆放合理，盘碟内的剩余物品要集中在一起，并要摆放整齐。

餐饮服务员基本服务技能培训课程餐饮服务员基本服务技能培训课程94（二）重托的操作程序

1、理盘

2、装盘

Ⅰ、重量分布均匀

Ⅱ、物品要摆稳

Ⅲ、物品间留有空隙

3、

重托的操作要领

4、

重托行走（平、稳、松）

餐饮服务员基本服务技能培训课程（二）重托的操作程序

1、理盘

2、95重托事项：由于重托较重操作时做到平、稳、松。平：即在托盘托送时掌握后重心，做到盘平不倾斜，肩平无高低，眼平视前方。稳：即装盘要合理稳妥，装有不能及的的重物做到盘稳不晃动，步稳不摇摆身体稳而直。松：即在重托情况下，面部表情轻松、自然、行走动作协调自如。餐饮服务员基本服务技能培训课程重托事项：由于重托较重操作时做到平、稳、松。餐饮服务员基本服96（二）

摆台

餐饮服务员基本服务技能培训课程（二）

摆台

餐饮服务员基本服务技能培训课程97

a、摆台的定义

摆台是根本用餐的需要将各种餐具按照一定要求摆在餐台上。

b、摆台的要求和标准：先铺好台布，定好座位，再按顺序依次摆放餐具、酒具、餐台用品，叠餐摆巾花，摆台时，要求餐具图案对正，距离匀称，整齐美观，清洁卫生，便于使用。

餐饮服务员基本服务技能培训课程

a、摆台的定义

摆台是根本用餐的需要将各种餐具按照一定要求98C、摆台的分类

Ⅰ、中餐摆台Ⅱ、西餐摆台

d、中餐摆台

1、

摆台用具

骨碟口汤碗汤匙味碟三杯（水杯红酒杯白酒杯）筷子筷架公筷勺架烟缸酱醋壶牙签盅盐胡椒壶

餐饮服务员基本服务技能培训课程C、摆台的分类

Ⅰ、中餐摆台Ⅱ、西餐摆992、

铺台布

Ⅰ、日常铺台布的尺寸：

4-6人用180180cm

8-10人用220220cm

10-12人用240240cm

14-16人用260260cm

餐饮服务员基本服务技能培训课程2、

铺台布

Ⅰ、日常铺台布的尺寸：

4-6人用100

Ⅱ、铺台布的三道工序：1、抖台布2、定位3、整平

Ⅲ、铺台布的位置：站在副主人位一侧进行操作。

Ⅳ、铺台布的三种方法：1、推拉式：地方小，用餐客人多2、撒网式：台面大或技术表演

3、抖铺式：一般场合使用

餐饮服务员基本服务技能培训课程Ⅱ、铺台布的三道工序：餐饮服务员基本服务技能培训课程1011、推拉式：先将台布抖开，拇指和食指捏住台布边，其余三指将台布轻轻捏住朝前直线推出，然后往回拉正位。2、撒网式：台布抖开后，拇指和食指捏住台布边，其余三指推拉沿弧线从左至右撒开，一次到位铺设台布，站于次宾席位一侧铺设，要求正反分清十字折线，取直中缝（即第一条熨烫出的折线）对准主、副主位。餐饮服务员基本服务技能培训课程1、推拉式：先将台布抖开，拇指和食指捏住台布边，其余三指将台102

Ⅴ、铺台布要求

1、台布正面向上，凸面为正面2、中心线对着主人、副主人位

3、十字中心在桌中央4、台布四边下垂均匀

餐饮服务员基本服务技能培训课程

Ⅴ、铺台布要求

1、台布正面向上，凸面为正面103摆台程序1.左托右放，将餐具放在托盘内，左手托（轻托）从主人位开始，顺时针方向依次用右手摆放餐具。2.骨碟定位：骨碟要置于席位（座位）中央，距台边1.5cm，骨碟上如有店徽要正对席位前方，碟与碟之间距离相等。3.筷子的筷尾与骨碟平行，筷架与味碟中心平行。（在一条线上）餐饮服务员基本服务技能培训课程摆台程序1.左托右放，将餐具放在托盘内，左手托（轻托）从主人1044.红酒杯对骨碟与味碟中线，直饮杯在红酒杯左边，烈酒杯在红酒杯的右边，三杯成直线。5.餐花放在骨碟上。6.每桌烟灰缸根据台位数摆放，每两人之间摆放一个（如10人台摆放5个烟灰缸），从摆放在主人右边开始。餐饮服务员基本服务技能培训课程4.红酒杯对骨碟与味碟中线，直饮杯在红酒杯左边，烈酒杯在红酒105三、餐巾折花餐饮服务员基本服务技能培训课程三、餐巾折花餐饮服务员基本服务技能培训课程106餐巾的折花作用：1.可根据餐巾的颜色以及占具的质地、形状、色泽等进行构思、将餐巾折成千姿百态的花形，即能对宴会、席面起到点缀美化作用，又能运用餐巾花不同形状或摆设突出主位（一般最高最突出席花放在主人位）2.餐巾又名口布、茶巾、茶布、席巾等，餐饮人员通过艺术创造，将餐巾变成餐桌上的花朵插在杯内或设计在碟内，使其与丰富的烹饪相应生辉，带给宾客美的享受，同时起到美化作用。餐饮服务员基本服务技能培训课程餐巾的折花作用：1.可根据餐巾的颜色以及占具的质地、形状、色1071、

餐巾折花的分类：

a、植物类b、动物类c、实物类

2、

餐巾折花的基本手法：

推、拉、翻、卷、折、叠、攥、捏、穿、掰十种

餐饮服务员基本服务技能培训课程1、

餐巾折花的分类：

a、植物类b、动物类c、实1083、

餐巾折花的基本要求与注意事项

（1）基本要求

●折叠尽量简便，减少反复折叠次数

●餐巾花造型要与气氛和谐

●多用盘花

（2）注意事项

●操作前要洗手消毒

●在干净卫生的托盘或餐盘中操作

●操作时不允许用嘴叼、咬

●放花入杯，要注意卫生，手指不允许接触杯口，杯身不允许留下指纹

餐饮服务员基本服务技能培训课程3、

餐巾折花的基本要求与注意事项餐饮服务员基本服务技能109（3）餐巾花的摆设

●插入杯钟的餐巾要恰当掌握深度。插时要保持花行的完整，杯内部分也应线条清楚。插入后，要整理花形，插入时要防止用力过猛杯口破裂，盘花要摆放整齐。

●主花要摆插在主人位，突出主人座位。餐巾花要高低均匀，错落有致，动植分开。餐饮服务员基本服务技能培训课程（3）餐巾花的摆设

餐饮服务员基本服务技能培训课程110

●摆插餐巾花时，要将其观赏面朝向宾客席位。

●餐巾花不能遮挡台上用品，不要影响服务操作。

餐饮服务员基本服务技能培训课程

●摆插餐巾花时，要将其观赏面朝向宾客席位。

●餐巾花不能遮111四、斟酒

餐饮服务员基本服务技能培训课程四、斟酒

餐饮服务员基本服务技能培训课程112

（1）、斟酒的要领

站在客人的右侧，右脚向前，插在客人椅子的空挡里，侧身而上，左脚微微踮起，斟酒用手握瓶的下半部，显示出酒瓶的商标，手臂伸直进行斟倒，身体不能贴靠客人。

餐饮服务员基本服务技能培训课程

（1）、斟酒的要领

站在客人的右侧，右脚向前，插在客人椅113

（2）步伐

三步到位法：1、右脚先抽出向前走一步，落在第二位来宾椅子的后面。

2、左脚移至第二、三来宾的外挡。

3、右脚移至二、三来宾的里档。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（2）步伐

三步到位法：餐饮服务员基本服务技能培训课114斟酒前的准备工作

a、备酒：服务员根据顾客的需要准备好酒水，备好酒水后先将酒水瓶擦拭干净但陈年酿酒瓶上的尘埃则表示酒的年久一般不擦，给客人看过同意后方能擦拭干净，检查酒水的质量，若有悬浮物，浑浊等现象要酌情调换、检查商标的完整程度等。b、示酒：比较贵重的酒要示给客人看，让客人过目。服务员站在点酒客人右侧，左手托瓶底，右手扶瓶，让酒瓶商标朝向客人辨认。餐饮服务员基本服务技能培训课程斟酒前的准备工作

a、备酒：服务员根据顾客的需要准备好酒水，115c、开瓶：开瓶要正确使用开瓶工具，开启时尽量减少瓶件的晃动，动作准确敏捷，开启后要用干净的香巾擦拭瓶口，注意不要将碎玻璃和瓶口积垢落入酒水。开瓶后的封皮、木塞、盖子、杂物不要留在餐桌上。餐饮服务员基本服务技能培训课程c、开瓶：开瓶要正确使用开瓶工具，开启时尽量减少瓶件的晃动，116（3）斟酒量

1、

中餐在斟倒各种酒水时，一般以八成满为宜，以示对客人的尊重。

2、

西餐：一般红葡萄酒斟1/3杯，白葡萄酒斟2/3杯，威士忌斟1/6杯。

3、

斟香槟酒时先斟至1/3，待泡沫平息后，再斟至杯2/3，斟啤酒应顺杯壁慢慢流下，以泡沫不外溢为准。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（3）斟酒量

1、

中餐在斟倒各种酒117（4）斟酒顺序

1、

中餐斟酒时应从主宾开始，顺时针方向进行。

2、

西餐斟倒顺序为女主宾、女宾、女主人、男主宾、男宾、男主人。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（4）斟酒顺序

餐饮服务员基本服务技能培训课程118（5）斟酒注意事项a、斟酒时，瓶口不可搭在酒杯口上，以相距两厘米为宜，以防止将杯口碰破或将酒杯碰倒，但也不要将酒瓶拿的过高，以防酒水溅出杯外。b、斟完一杯时，瓶口向上微微旋转45度，使最后一滴酒随着瓶身的转动均匀地分布在瓶口边沿上，这样可避免酒水滴洒在台布或宾客身上。餐饮服务员基本服务技能培训课程（5）斟酒注意事项餐饮服务员基本服务技能培训课程119c、当操作不慎将酒杯碰破时，应向客人表示歉意，并立即将酒杯扶起或更换酒杯，迅速将餐台有酒水痕迹处铺上一块干净的餐巾。（如果客人过失，也是同样处理）d、瓶内酒量越少，流速越快，流速越快越容易冲出杯外。斟酒时，要随时注意瓶内酒量的变化情况，以适当的倾斜度控制酒液流出速度。e、啤酒泡沫较多，容易溢出杯外，斟倒时速度应慢，让酒沿杯壁慢慢地流下，可控制泡沫外溢。餐饮服务员基本服务技能培训课程c、当操作不慎将酒杯碰破时，应向客人表示歉意，并立即将酒杯扶120f、斟有气体的酒水、饮料，瓶口不要对着客人开启。g、斟酒时用两条白席巾叠成条状，一条包住酒瓶露出商标用右手握住，一条叠好用左手拿着随时擦拭瓶口。h、在顾客祝福讲话时应停止斟酒，待讲话结束后或乘讲话空隙再加以添酒或斟酒。i、切忌反手斟酒.j、酒瓶不能上台面（非客人要求）餐饮服务员基本服务技能培训课程f、斟有气体的酒水、饮料，瓶口不要对着客餐饮服务员基本服务121（五）上菜餐饮服务员基本服务技能培训课程（五）上菜餐饮服务员基本服务技能培训课程122（1）上菜的定义：

是服务员将菜肴按规格和一定程序托送上桌的一种服务方式。

1、

上菜时间：冷菜吃到1/3时，通知厨房走菜。

2、

上菜顺序：一般是先冷菜后热菜，然后依次是汤、点心、水果。

3、

上菜的位置：小位线附近。

4、

上菜的姿势：轻步向前、轻托上桌，到桌边后右脚朝前，侧身而上，放盘到位，报准菜名。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（1）上菜的定义：

是服务员将菜肴按规格和一定程序托送上桌的1235、

上菜的方法

把菜盘放在离转台4公分左右的地方，用食指、中指按顺时针方向转盘，让每位客人了解菜肴并同时介绍，最终菜肴停在主人、主宾之间。

餐饮服务员基本服务技能培训课程5、

上菜的方法

餐饮服务员基本服务技能培训课程124上菜详细方法1.依照“右上右撤”的原则上菜，撤盘都在宾客右侧进行，中餐圆桌服务中容易干扰宾客进餐，左手上菜右手托盘的服务姿势也不规范。因此，在中餐服务中“右上右撤”方便操作，合乎餐饮服务的惯例。2.上菜时，站在副主人右边，应先将台面整理好，留出放菜位置，左手侧托，右手端菜上台，要轻步向前，侧身而走，踮脚而上，动作轻快，举止礼貌，同时报清菜名或简介菜肴特色，然后将台上空盘撤走，或及时分菜。餐饮服务员基本服务技能培训课程上菜详细方法1.依照“右上右撤”的原则上菜，撤盘都在宾客右侧1253.正确端盘：正确端盘时，大拇指紧贴盘边，其余四指扣在盘下面，拇指不得碰盘边的上部，不得留下手指印。或使手指浸入菜内。4.上最后一道菜时，主动告诉客人，先生/小姐，您的最后一道菜已经上齐，并询问客人是否需要增加什么？及时询问是否可以上主食。餐饮服务员基本服务技能培训课程3.正确端盘：正确端盘时，大拇指紧贴盘边，其余四指扣在盘下面126中餐摆菜注意事项

1.

在上菜的过程中要注意菜的摆放，服务员应根据桌面菜肴的数量摆放美观：“一中心，二平放，三三角，四四方，五梅花”。

2.

摆热菜，新菜最终停留在主人、主宾之间。

餐饮服务员基本服务技能培训课程中餐摆菜注意事项餐饮服务员基本服务技能培训课程1273.冷菜可在席前上好，冷盘上差不多时，（征询客人意见）可上第一道热菜，首道菜摆在第一主人和主宾前面，将没有吃完的菜盘移向副主人一边，以下的菜同样如此，但要注意前一道菜将用完时，即上下一道菜，以防桌空。4.另一方面，上菜也不可过勤，造成菜肴堆积，菜凉，同时也影响客人道道品尝。上新菜时，要及时更换盘碟，撤空盘要注意“鸡不献头，鸭不献尾，鱼不献背”。上菜时切勿将鸡头、鸭尾、鱼脊朝向主宾，应将鸡头、鸭尾朝向右边，尤其是上整鱼时应将鱼腹朝向主宾（鱼腹刺少、鲜嫩味美，朝向主宾表示尊重）。餐饮服务员基本服务技能培训课程3.冷菜可在席前上好，冷盘上差不多时，（征询客人意见128上菜的注意事项

缺斤少两不上，色香味不全不上，变质变

味不上，份量不够不上，温度不够不上。

a、

上菜时要核对菜单，以免送错。

b、

认真把关，看菜肴、食、形、味、卫生是否符合要求，数量是否标准。

c、

上菜时，注意将食品观赏面朝客人。

d、

上菜时，将桌面进行调整，留出空地上新菜。

e、

上菜放盘时，手指先着桌面，动作稳、轻。

餐饮服务员基本服务技能培训课程上菜的注意事项

缺斤少两不上，色香味不全不上，变质变

129f、

上菜时注意右上右撤。

g、

上沙锅菜，注意反手揭盖。

h、

上菜时，注意使用礼貌用语，打扰客人时应讲“对不起，打扰一下”。

i、

上附带佐料，小料时，应先上佐料，小料，再上菜。

j、

上泥封、荷叶包、锡纸等菜，先上菜让宾客欣赏，再拿到操作台上启封。

餐饮服务员基本服务技能培训课程f、

上菜时注意右上右撤。

g、

上沙锅菜，注意1308、

几种菜肴配料，小料讨论：

a、

松花蛋：配姜、醋汁（原因：能起到去寒，提味，杀菌，解毒作用）

b、

鱼翅：配香菜，银芽，红醋（原因：增加色彩，提味）

c、

冬瓜盅：配精盐（原因：增加菜的咸味）

d、

螃蟹：配酱、醋汁（原因：可以杀菌，去寒，去腥，提味）

餐饮服务员基本服务技能培训课程8、

几种菜肴配料，小料讨论：

a、

松花蛋：配姜131e、

上鱼肚：配白醋（原因：有助于消化，容易使人体吸收养分）

f、

拔丝菜：凉白开（原因：使糖质表皮凝固，而内层还是热的，保持口味不变）

g、

燕窝：配银耳（原因：银耳可以进入人体，把黏附在消化系统上的细毛带走，排出体外）

餐饮服务员基本服务技能培训课程e、

上鱼肚：配白醋（原因：有助于消化，容易使人体吸132h、

白切肉或鸡：配芝麻酱（原因：暖胃，起香，增味）

i、

三烤：配面酱、葱、饼（原因：味道清淡，去除腥味）

j、

火锅：配腐乳，韭菜花（原因：可以提鲜，解腻，增加食欲）餐饮服务员基本服务技能培训课程h、

白切肉或鸡：配芝麻酱（原因：暖胃，起香，增味）133（六）分菜餐饮服务员基本服务技能培训课程（六）分菜餐饮服务员基本服务技能培训课程134（1）分菜：分菜以称让菜，派菜，是指菜肴上台后，绕

桌转动一圈，让客人欣赏，介绍菜名、特色后，服务员代替主人使用服务叉、勺将菜肴集资分让到客人的餐碟中或将大盘换小盘。

（2）分菜的工具：

a、分鱼禽类菜肴时，使用一刀、一叉、一匙；b、分炒菜时，使用匙、叉各一把或筷子，一长柄汤匙；

c、分汤菜时，使用长柄汤匙和筷子。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（1）分菜：分菜以称让菜，派菜，是指菜肴上台后，绕

135（3）分菜的方法：a、餐桌分菜b、服务桌分菜

无论何种分菜，在分菜前服务员要将菜送上桌，让客人观赏后再分菜。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（3）分菜的方法：餐饮服务员基本服务技能培训课程136（4）分菜注意事项

a、分菜要掌握好数量，做到邻座一个样，先分后分一个样，要一勺准，一叉准，一勺一位，切不可将一勺分给两位客人，亦要避免一位客人两勺。

b、有卤汁的菜肴，分菜要带卤汁，有配料的，要先将配料放入餐盘。

c、菜肴可不全部分完。给每位客人分菜后，菜盘中要留下1/10左右，以示菜的宽裕和准备客人添加。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（4）分菜注意事项

a、分菜要掌握好数量，做到邻座137七、撤换餐用具

撤换餐用具是服务员将客人使用完毕的餐碟、餐盘、菜盘、烟缸等从桌上撤下并换上干净的餐用具，以体现卫生、礼貌和高质量的服务。

餐饮服务员基本服务技能培训课程七、撤换餐用具

撤换餐用具是服务员将客人使用完毕的餐碟、餐138一般在下列情况时可换餐碟

撤换餐用具就是服务员将客人使用完毕的餐碟、餐盘、菜盘、烟灰缸等从桌上撤下并换上干净的餐用具，以体现卫生，礼貌和高质量的服务。a、

上翅、羹、汤之前，上一套小汤碗，待客人吃完后，收回翅碗。

b、

吃完带骨带壳的食物之后。

c、

吃完糖醋汁、浓汁的食物之后。

d、

吃甜菜、甜品之前。

e、

上水果之前，换上干净餐碟和水果刀叉。

餐饮服务员基本服务技能培训课程一般在下列情况时可换餐碟

撤换餐用具就是服务员将客人使用完139换餐碟注意事项：1、要及时撤下空菜盘，随时调整其于菜盘，位置，若桌上菜盘过多，征求客人同意后将菜肴剩余较少的菜盘先撤走留出空位，准备上下一道菜撤菜盘的位置与上菜位置相同。撤时应注意轻拿轻放，不要将残菜或汤汁洒在地下或客人身上，如洒落在桌面上，应及时轻轻地收拾干净，在客人用餐完毕时，餐台上应没有空碟盘、骨碟等，只有茶盅、烟灰缸。餐饮服务员基本服务技能培训课程换餐碟注意事项：餐饮服务员基本服务技能培训课程1402、当客人吃了带骨壳的菜和腥味菜后时撤换餐碟，餐碟从客人右侧撤下，再从右侧将干净的餐碟送上台面从主宾开始顺时针方向进行。保持台面卫生雅致，需要多次撤换餐碟，一般撤换餐碟次数不少于3次。3、撤换骨碟时应等到所有客人吃完才撤。4、撤换时动作要轻稳，防止碰击声。5、收拾餐台上多余的东西，如食物渣用汤匙或其他工具取。餐饮服务员基本服务技能培训课程2、当客人吃了带骨壳的菜和腥味菜后时撤换餐碟，餐碟从客人右侧1416、餐碟内骨、渣及其他杂物太多，超过1/2时，要随时更换。7、客人失误，将餐具跌落在地上时，要立即更换。8、撤换时按先主后其他客人的顺序，站在客人的右侧操作，要边撤边换，注意卫生，将干净的餐碟和收下的餐碟分放在托盘两边，不可混淆。餐饮服务员基本服务技能培训课程6、餐碟内骨、渣及其他杂物太多，超过1/2餐饮服务员基本服务142其他服务技能

（1）

撤换烟缸

服务员应经常巡视服务区域，勤换烟缸，不超过三个烟头。撤换烟缸时，应用托盘托上干净的烟缸，用右手将干净烟缸覆盖在已用过的脏烟缸上，将两只烟缸同时移入托盘，然后才将一只清洁的烟缸放回餐桌。这样避免烟灰飞扬污染菜点和落到客人身上。

餐饮服务员基本服务技能培训课程其他服务技能

（1）

撤换烟缸

143（2）

为客点烟

a、

点香烟

使用打火机点烟，应用右手握打火机机身，用拇指按住打火机开关，在宾客侧面将火打着后从下往上移送过去。

点烟时，站立位置不宜过近，点火位置不宜过高，点着烟后即应熄火，要防止火苗烧伤宾客。

餐饮服务员基本服务技能培训课程（2）

为客点烟

a、

点香烟

使用打火机点烟144b、

点雪茄烟

服务员待宾客选种某种牌号的雪茄烟后，先去掉雪茄烟上包装玻璃纸，用雪茄钳将雪茄头的表层钳去，点烟时。服务员左手拿雪茄中部，右手持划着了的长支火柴，将雪茄烟头置于火上慢慢转动，边点边转，让其充分燃烧，待“点烟见红”后，左手持烟晃动旋转数次，等火苗熄灭后递给宾客。

餐饮服务员基本服务技能培训课程b、

点雪茄烟

服务员待宾客选种某种牌号的雪茄烟后，145点雪茄烟时，必须注意两点：一是持烟的手不能触及吸烟处；

二是点烟工具不用打火机。

餐饮服务员基本服务技能培训课程点雪茄烟时，必须注意两点：餐饮服务员基本服务技能培训课程146祝大家健康快乐每一天！餐饮服务员基本服务技能培训课程祝大家健康快乐每一天！餐饮服务员基本服务技能培训课程147版面设置确定幻灯片页面布局▲基本方法：版面格式增加幻灯片移动﹑删除幻灯片配色方案/背景填充示例餐饮服务员基本服务技能培训课程版面设置确定幻灯片页面布局▲基本方法：示例餐饮服务员基本服务148课程内容

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