2022年八年级物理下册第七章力7.5摩擦力第2课时摩擦力与社会生活习题课件新版教科版

第七章力

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八年级下第5节摩擦力第2课时摩擦力与社会生活123习题链接答案呈现提示：点击进入习题有益B有害4B56见习题见习题7B8C9A10增大B111213摩擦习题链接答案呈现1415C粗糙程度；滑动C16D17小18见习题19见习题1．有的摩擦力是________(填“有益”或“有害”)的，如手握笔写字时手与笔之间的摩擦力。课堂导练有益2．有的摩擦力是________(填“有益”或“有害”)的，如机械转动时轴承与轴瓦之间的摩擦力。课堂导练有害3．【中考•枣庄】下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有害摩擦的是(

)A．①和② B．②和③C．①和④ D．②和④课堂导练B4．关于摩擦，下列说法正确的是(

)A．手在竖直方向握住重物时，手与重物之间的摩擦是有害摩擦B．机车启动时机车车轮与钢轨之间的摩擦是有益摩擦C．机车制动时，机车车轮与钢轨之间的摩擦是有害摩擦D．摩擦力总是阻碍物体的运动课堂导练B5．增大有益摩擦的方法：(1)接触面的粗糙程度一定时，增大__________________；(2)接触面受到的压力大小一定时，使接触面变得更_____；(3)对于原本是滚动的，可采用____________________的方法来增大摩擦。课堂导练接触面受到的压力粗糙变滚动为滑动6．减小有害摩擦的方法：(1)接触面的粗糙程度一定时，减小_________________；(2)接触面受到的压力大小一定时，使接触面变得更______；(3)使接触面______________；(4)变滑动为________动。课堂导练接触面受到的压力光滑彼此分离滚7．【中考•福建】以下措施中，为了减小摩擦的是(

)A．浴室铺防滑垫B．缝衣针表面做得光滑C．车把上加装橡胶套D．瓶盖侧面刻有竖纹课堂导练B8．小明和爸爸自驾游，汽车行至水平泥泞路面时，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，便于车前行，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车轮果然不再打滑，驶出泥泞路面。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是(

)A．给机器安装滚动轴承B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂C．自行车刹车时，用力捏车闸D．在二胡的弓毛上涂抹松香课堂导练C9.【中考•云南改编】在下列四幅图中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是(

)课堂导练课堂导练【点拨】用力握紧球拍，是通过增大压力的方法来增大摩擦的；滚动轴承，把滑动摩擦改为滚动摩擦，属于减小摩擦；加润滑油是为了减小摩擦；鞋底有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。【答案】A10．【中考•邵阳】小明是一位善于观察，勤于思考的同学，在刷牙时，他发现手柄上有凸起的小圆点和花纹的牙刷拿起来不容易打滑，这是因为_________(填“增大”或“减少”)接触面的粗糙程度可以增大摩擦。课堂导练增大11．【中考•嘉兴】生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，________减小，容易摔倒。摩擦课堂导练12．【中考•盐城改编】下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是(

)A．鞋底加深槽纹B．用手捏刹车把手C．体操运动员在手上涂镁粉D．用铅笔移动书本课后训练【点拨】用手捏刹车把手，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力的。B13．【中考•乐山】下列实例中，目的是增大摩擦的是(

)A．滚动轴承B．给木箱加装轮子C．自行车车轮有凹槽D．磁悬浮列车与轨道不接触课后训练课后训练【点拨】滚动轴承、给木箱加装轮子是将滑动摩擦变为滚动摩擦，目的是减小摩擦力。自行车车轮有凹槽，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。磁悬浮列车与轨道不接触，是通过将接触面分离，减小摩擦。【答案】C14．【中考•江西】“我劳动，我快乐”。小红同学洗衣服时常用的搓衣板是通过增大接触面的____________来增大摩擦；洗刷衣服时，刷子与衣服之间的摩擦为________(填“滑动”或“滚动”)摩擦。课后训练【点拨】搓衣板表面有很深的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。洗刷衣服时，刷子在衣服上滑动，它们之间的摩擦属于滑动摩擦。粗糙程度滑动15．【中考•菏泽改编】下列做法中，减小摩擦的是(

)A．鞋底上制有凹凸不平的花纹B．自行车刹车时用力握手闸C．磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起D．打羽毛球时用力握紧球拍课后训练C16．【中考•乐山】如图所示，气垫船在水面上行驶的过程中，减小摩擦采用的方法是(

)A．减小压力B．减小接触面的粗糙程度C．用滚动代替滑动D．使接触面分离课后训练课后训练【点拨】气垫船在水面上行驶时，会在船和水面之间形成一个“气垫”，这是通过使接触面分离的方法来减小摩擦的。【答案】D课后训练17．【中考•邵阳】如图，爷爷推箱子感到吃力。聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的砂子，爷爷感觉轻松多了。这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要________(填“大”或“小”)得多的缘故。小课后训练18．【教材改编题】自行车是人类的一项伟大发明。车上的有些部位需要增大摩擦，有些部位需要减小摩擦。课后训练如表是“自行车上的设计研究记录表”，请根据你的研究，完成表格。部件名称增大或减小摩擦力的方法前、后轮胎_________________________________脚蹬子把表面做成花纹，使表面粗糙刹车橡皮_________________________________握把_________________________________把表面做成花纹，使表面粗糙增加压力把表面做成花纹，使表面粗糙课后训练部件名称增大或减小摩擦力的方法前、中、后轴________________、加润滑油脚蹬子轴_________________________________大小齿轮加润滑油链条_________________________________安装滚珠安装滚珠、加润滑油加润滑油19．【中考•淮安】一张很长的红地毯平铺在地面上。要把地毯沿着其长度方向移动一段距离，最直接的方法就是从一端拉，但拉动整张地毯很困难，需要非常大的力。精彩一题【思路点拨】滑动摩擦变为滚动摩擦可以减小摩擦力。(1)解释从一端拉动地毯需要非常大的力的原因：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。精彩一题

拉动地毯时，地毯在地面上滑动，地毯与地面的接触面非常粗糙，由于地毯很长，对地面的压力很大，产生的摩擦力很大，因而从一端拉动时，需要非常大的拉力(2)设计一种既简单又省力的方案，能将地毯沿长度方向移动一段距离(方案可选用的工具只有圆木棒，也可不选用工具；对方案也可结合示意图描述)：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。精彩一题将地毯的一端卷起绕在圆木棒上，向另一端推动圆木棒滚动，地毯就缠绕在圆木棒上了，全部缠绕完后，继续推动圆木棒，地毯就可以沿长度方向移动一段距离精彩一题(3)对你所设计的方案作出可行性评价：_______________________________________________________________________________________________________