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文档简介
DIAOSHI吊饰DIAOSHI吊饰悬挂部分主体部分装饰部分连接部分连接部分悬挂部分主体部分装饰部分连接部分连接部分
你知道的吊饰有哪些样式？(独立和组合，平面和立体）
吊饰的主体部分吊饰的主体部分编搓球皱纹纸吊饰的装饰部分编搓球皱纹纸吊饰的装饰部分卷彩纸卷彩纸卷折吊饰的悬挂部分和连接部分卷折吊饰的悬挂部分和连接部分
制作步骤1、绘制主体2、剪出主体3、制作悬挂部分和连接部分4、添加装饰制作步骤
使用彩纸，剪刀，双面胶等材料制作完成。准备材料使用彩纸，剪刀，双面胶等材料制作完成。准备材料小组合作要求：（1）注意安全。（2）小组成员研究制作方案，具体分工。（3）比比看哪组同学最安静。小组合作要求：人美版小学美术二年级下册《吊饰》课件人美版小学美术二年级下册《吊饰》课件人美版小学美术二年级下册《吊饰》课件啤酒瓶铁丝瓶子啤酒瓶铁丝瓶子贝壳麻绳玻璃麻绳贝壳麻绳玻璃麻绳铁丝玻璃铁丝玻璃树枝树枝装饰美化吊饰有什么作用？装饰美化吊饰有什么作用？吊饰有什么用途？吊饰有什么用途？针线包小信插针线包小信插日历日历作业：请同学们合理利用材料创新设计吊饰。作业：请同学们合理利用材料创新设计吊饰。
再见！再见！DIAOSHI吊饰DIAOSHI吊饰悬挂部分主体部分装饰部分连接部分连接部分悬挂部分主体部分装饰部分连接部分连接部分
你知道的吊饰有哪些样式？(独立和组合，平面和立体）
吊饰的主体部分吊饰的主体部分编搓球皱纹纸吊饰的装饰部分编搓球皱纹纸吊饰的装饰部分卷彩纸卷彩纸卷折吊饰的悬挂部分和连接部分卷折吊饰的悬挂部分和连接部分
制作步骤1、绘制主体2、剪出主体3、制作悬挂部分和连接部分4、添加装饰制作步骤
使用彩纸，剪刀，双面胶等材料制作完成。准备材料使用彩纸，剪刀，双面胶等材料制作完成。准备材料小组合作要求：（1）注意安全。（2）小组成员研究制作方案，具体分工。（3）比比看哪组同学最安静。小组合作要求：人美版小学美术二年级下册《吊饰》课件人美版小学美术二年级下册《吊饰》课件人美版小学美术二年级下册《吊饰》课件啤酒瓶铁丝瓶子啤酒瓶铁丝瓶子贝壳麻绳玻璃麻绳贝壳麻绳玻璃麻绳铁丝玻璃铁丝玻璃树枝树枝装饰美化吊饰有什么作用？装饰美化吊饰有什么作用？吊饰有什么用途？吊饰有什么用途？针线包小信插针线包小信插日历日历
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