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文档简介
第9页共9页【精华】初二周记汇编8篇初二周记篇1放暑假了,好多小学生不约而同都参加了刘教师的硬笔书法班,我也毫不例外地参加了这个庞大的队伍。刚开场,我有点害怕,因为来这里跟刘教师练字的人太多了,有比我大的,有比我小的,还有与我同龄的。其中有好多都是老生,担忧自己写得不好,被他们笑话,所以,我暗暗下定决心要专心练字,超越他们。和蔼可亲的刘教师看到我害怕的样子,轻轻走到我身边,微笑着抚慰我说:“不要害怕,我来教你写。”说着,他握着我的手一笔一画地教我写,让我渐渐找感觉。“写好字的关键首先是坐姿端正,做到‘三个一’,其次是心要平静下来,心静那么笔正,写字时做到‘横平竖直’,注意字的间架构造……”刘教师边教我边耐心地说。听了刘教师的话,我便渐渐找着了感觉。有了刘教师的鼓励,我恢复了自信心,无论多热的天气,我都会坚持每天两个小时的专心锻炼,就这样,我写的字一天比一天好了。转眼一个多月过去了,我的字有了不小的进步,书法技巧也有了很大进步。每当得到教师的表扬时,一种幸福的喜悦就会涌上心头,更加坚决了我练好字的信心。就连写的作文草稿,都是干净又整齐了呢!如今,我仍然一如既往地跟刘教师练书法,虽然在练习的过程中我也曾想偷懒,也想放弃,但一想到开学后惠子教师惊喜的面孔,一想到拥有一手好字,我又下定决心,坚持坚持再坚持!因为我知道:不经历风雨,怎能见彩虹!与书法相伴的日子里,我渐渐体会到了书法对于培养我良好的学习和生活习惯带来的好处,最重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此,我爱上了书法,更爱练书法时的那种快乐和享受!初二周记篇2人生中充满了“盼”,在生命的长河中,总会有几件我们盼着到来的事,如过春节、过生日、过儿童节……可我最盼的还是那令人兴奋的过春节。自从我懂事时起,我就开场盼春节,过春节的时候会去亲戚、朋友家拜年,能吃到好吃的东西,有吃有玩有快乐,为什么不盼呢?春节时盼的事情也是随着年龄的变化面变化着。四五岁时,我过春节时盼着晚上的降临,因为每年春节时物业公司都要买大量的烟花燃放,庆贺春节的到来,那时的我觉得看放烟花是世界上最最美妙快乐的事情了。烟花放出后色彩缤纷,煞是好看。这些小精灵们刚出去时是流星状〔只不过是上升的〕,到达一定高度时,做会爆成分散的小粒子,有的小粒子爆炸时像一朵盛开的花儿,美丽动人;有的像一朵朵彩云,漫天飘飞;有的像一道大瀑布,飞泻而下……烟花的颜色很好看,黄的似金,白的像雪,红的.如火……真是好看极了。为什么不盼着看呢?我渐渐长大后,开场喜欢上了一种叫“爆竹”的东西,用火柴点燃后就会爆炸,但这种快乐只有春节时才有,所以我就强烈地盼望着新年的到来,那时我可以用压岁钱买很多爆竹,过足爆竹瘾。爆竹这种东西,我喜欢它是因为玩起来刺激、有趣。一过年,我就会有一袋子各种各样的爆竹,点燃它们,体验放爆竹那无穷无尽的乐趣和惊险,所以我盼着,盼着。过春节的好处多多,何乐而不盼?初二周记篇3人成长就有烦恼。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的方案来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的答复是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永久的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬与叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责与叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我进步?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺几分遗憾,即使这样,成长的魅力仍然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得擅长考虑,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。初二周记篇4那是8月25日的下午,三姨妈要带哥哥去游泳,我叫道:“我也要去!”姨妈连忙捂住我的嘴说:“想去就别叫。”“哦。”母亲点点头。姨妈大声地说:“老爹,我把李畅带去看顾宇游泳,6点钟回来吃饭。”外公说:“好的。”姨妈和母亲带着我们去了游泳池旁的一个商店,那里面专门卖泳衣、泳镜和泳圈。母亲走进商店,给我买了游泳衣和游泳圈。我穿上游泳衣,套上游泳圈。刚走进游泳池,就看见了梅宇飞的母亲,她告诉我:“梅宇飞在那边!”姨妈的准备工作都还没做好,我已经跳进水池里,差点呛了一口水,母亲赶快把我拉上来。梅宇飞看见了我,叫我快过去,我说:“我第一次游泳,还不会呢!”哥哥把他的游泳圈也给了我,可是,我游了半天,还在原地打转转。这时,二姨妈换上游泳衣,跳进水池里,教了我蛙泳的动作。于是,我一下就游到了梅宇飞那儿,一边游,一边聊天。晚上,母亲回家,问父亲:“你相不相信乐乐会游泳了?”父亲说:“什么相不相信呀!是想都不敢想!”母亲哈哈大笑起来。第二天,母亲把这件事告诉了我们,大家都笑得合不拢嘴。初二周记篇5一天,我组装好了一辆四驱车,准备和好朋友王天比赛。主裁判马奇说;准备!我俩翻开开关,把车放在跑道上。我吞了吞口水,竖起耳朵,严阵以待。开场!主裁判大声宣布我俩同时松手,车像离弦之箭似的冲了出去。他的是蜘蛛王,金黄色的,我的是新三角箭,银灰色的。一黄一灰,在阳光下闪闪发光。有时他的车超过我的车一二厘米,有我的车超过他的车一二厘米。该上立交桥了。他的车擅长拐弯一下就超出半米多。我着急了,这可怎么办呀,我心里像着了火似的。我的一过立交桥就超过了蜘蛛王还差一个山洞就玩成了比赛,我俩互不上下快完成比赛的时候王天的快没电了哈哈。我快乐起来我要赢了。我们的四驱车到了极限。我的新三角箭和蜘蛛王差0.5厘米的间隔,我赢了!虽然我赢了我不骄傲。我对王天说胜败乃兵家常事。初二周记篇6在我们家门前有条玉带似的小河。它是那样的晶莹,那样的清澈。那清清的小河流淌着我多少欢乐,多少遐想……小河水暖鸭先知,家乡的小河是鸭子的乐园。早晨,我挥舞着小树枝,赶着嘎嘎欢叫的鸭子,兴高采烈地唱着:“我的家里养一群小鸭子。我每天赶着它们到河里……”歌声中它们你追我赶,展开游戏比赛,好似一只只小船轻盈地划过,在水面上留下淡淡的波痕;有的那么把头伸进水中,只留下一个毛茸茸的屁股在水面,不一会儿,便扑腾着翅膀,嘴里叼着小鱼,洋洋得意;有的三五成群,聚在岸边,聊着天。我出神的望着,好奇。惊喜。羡慕。赞叹都在我的心中。我多么希望自己也是它们当中的一员,投入小河的怀抱,自由自在地。无忧无虑地游啊,游啊游……“桃花流水鳜鱼肥”,阳春三月,虽说天气虽暖还寒,可是鱼儿却已勤快的繁忙起来。自然,我们也随之活泼起来。放学后,结伴拿着瓶瓶罐罐,组成一只捕鱼大军,浩浩荡荡地涌向小河。嘿,河儿鱼儿可多哩:象大腹便便的麦穗鱼,可是却很机灵呢,一有风吹动草,便逃之夭夭;有鱼儿中的“靓女”珑鱼,它生得娇巧玲珑,惹人喜欢,身着“银毛绒大衣”更显的与众不同,身价百倍,它的动作更是神速无比,我常常“望鱼兴叹”;最狡猾的是泥鳅,当我捉住它,洋洋得意的时候,他会出其不意地扭动一下柔软的身子,用尖尖的小脑袋,翻开打破口,然后一跃跳下水,摆摆尾巴,溜之大吉。门前的小河哟,是我们孩童的乐园。初二周记篇7我的侄儿叫谭雨泽,今年三岁。小小的身子,不胖不瘦,白白的皮肤.国字形的脸上一双大大的眼睛,还有一张特别爱笑的小嘴,看起来活泼得意。但是他却太淘气了!记得有一次,我和颖儿抱了一大堆动物玩具玩起了大森林的游戏。正在我们玩得快乐时,泽泽过来了,他一看见这些动物玩具,眼睛都亮了,伸出小手,就想把它们全部拿走。我们不让,他就开场抢。只见他一把抓住一个玩具,又羊上伸出手去抓另一个,两手不空了,又摊开手臂把玩具全部搂在怀里。玩具不停地往下落,他一会儿捡这个,一会儿捡那个,一边捡还一边尖叫,就好似是我们欺负他似的。颖儿生气了,推了泽泽一下,泽泽摔倒在地,哇哇大哭起来。“真讨厌,爱哭鬼!”我们不理他,只去捡落在地上的玩具。泽泽见我们没人理他就哭着跑去向大人告状。这下,挨骂的是我们了!。过年时舅舅给泽泽买了一个玩具斧头,红铜色的斧头上刻着龙的图案,真威武!我羡慕不已,心想:“要是我有一把就好了!”泽泽拿着斧头,一会儿砍墙“当当当”,一会儿砍树“咔咔咔”,玩得好不亦乐乎!可没过多久,泽泽却哭着跑过来了,原来漂亮的小斧头被他弄成两截了,一半头,一半斧把。泽泽脸上的泪痕还没干,他又拿着斧把耍起了孙悟空的金箍棒,嘴里还不停地“哼哼哈嘿”。吃晚饭时,泽泽手里什么也没有了,原来斧把被他扔到臭水沟里去了。唉,这么好的斧头被泽泽弄得粉身碎
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