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文档简介
第第页幼儿园中班主题教案《各种各样的交通工具》及教学反思
幼儿园中班主题教案《各式各样的交通工具》及教学反思
活动目标
1、观测了解火车。
2、能用自己的语言描述乘坐各种交通工具的经受等,学会乘坐交通工具时爱护自己的方法。
3、学着按陆地、空中、水土进行交通工具的分类。
4、进展幼儿思维和口语表达技能。
5、情愿与同伴、老师互动,喜爱表达自己的想法。
教学重点、难点
1、按陆地、空中、水土进行分类,由于幼儿认识的交通工具是零乱的,所以我把它设为重点。
2、留意乘车是的安全和规章。
活动预备
1、挂力(安全小乘客)
2、很多各式各样的交通工具
活动过程
1、提问学习:小宝宝们,今日我们班收到了邀请,请我们到这些地方参与森林集会你们想去吗?可是森林很远你们有什么好的方法呢?怎么去呢?用提问的方式激发幼儿爱好。
2、幼儿相互争论说出自己的方法,相互争论更多的看法和方法。
3、幼儿选择自己喜爱的教具做车子出发去草地
(一)基本部分
1、提问:是谁帮忙来到森林的呢?
2、老师总结交通工具的用处
3、你们还认识哪些交通工具,用小组和个别的形式进行讲解并描述
(二)安全小乘客
1、讲解并描述交通工具给我们带来的方便。
2、让幼儿观测挂图
3、幼儿相互争论、乘车的安全规章。
(三)交通工具大比拼
1、老师引导幼儿给交通工具分类
2、分组进行操作
3、展示结果,并指出自己的理由
教学反思
可提供幼儿儿童自行车,体验骑车的乐趣,制造条件让幼儿实际参与探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法。
活动设计背景
交通工具是我们日常生活中不可缺少的,跟我们亲密相关,幼儿也特别喜爱,很感爱好对于交通常识规章、认识更多的交通工具对于幼儿来说,不是很清晰也能吸引幼儿。
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