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文档简介
团结友爱和睦相处共建和谐班级主题班会第1页,共21页。我们来这里是为了什么?1学习!学习!除了知识还要学习什么?2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!6个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。7人群的力量源于规则。第2页,共21页。同学是什么?1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。第3页,共21页。团结友爱才能走得更远和睦相处才能走得更近第4页,共21页。相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来第5页,共21页。了解你的同学尊重你的同学赞赏你的同学士气高昂优秀班级的特征第6页,共21页。最强的一项能力最有成就的一件事非常希望可以改善的一项习惯最喜欢的食物最讨厌的事情最欣赏人的哪一项特质你了解你的同学吗?第7页,共21页。寻人信息卡序号特征签名1戴眼镜,近视200以上2喜欢听古典音乐喜欢唱周杰伦的歌3文采好4
校运动会获过奖5体重54公斤第8页,共21页。序号特征签名6 不是本地人7未来理想当医生 8四月出生9擅长游泳崇拜贝克汉姆10有住院开刀的经历第9页,共21页。1歧视同学甚至戏弄同学的2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己第10页,共21页。6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评8总觉得自己不如别人,不思进取9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些第11页,共21页。11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献14、劳动期间自己溜掉,偷懒15、考试期间就想着抄袭,搞点答案16、无视班级纪律,想迟到就迟到第12页,共21页。回想一下啊,身边的同学都为你做过些什么?你想对这些同学说些什么呢?第13页,共21页。第14页,共21页。(4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。(3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行";(2)承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己;(1)首先要消除歧视,学会互助、合作,共同进步,打好团结的基础;倡议第15页,共21页。(1)三比三不比:不比基础比进步;不比聪明比刻苦;不比阔气比志气。
口号(2)八句话:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。第16页,共21页。如何增强团队凝聚力?在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。小建议第17页,共21页。第18页,共21页。班级宣言
环境优雅,秩序井然,纪律严谨。积极进取,团结友爱,乐于奉献。为创建进步和谐的七年十九班而努力。我们都在同一条船上,如果没有目标,任何风向都不是顺风。长风破浪应有时,直挂云帆济沧海。第19页,共21页。我尽我力为班添光彩!希望初三(五)班的全体同学第20页,共21页。内容梗概团结友爱和睦相处。2学会做人比学会知识更重要。5尊重他人实际就是尊重自己。6个人的力量微不足道,群体的力量才可。1共同学习做人与学习知识、发展自己的。4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何。你了解你的同学吗。喜欢听古典音乐喜欢唱周杰伦的歌。1歧视同学甚至戏弄同学的。2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的。3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的。4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的。6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的。7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评。12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己。13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献。(4)强调全面发展,并且敢于创造,善
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