2022年江苏省泰州白马中学中考化学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列图象能正确反映其对应关系的是()A.向等质量的Zn和Fe中分别加入过量的稀硫酸B.向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C.向接近饱和的NaNO3溶液中不断加入NaNO3晶体.D.向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸.2.下列变化中,属于化学变化的是A.湿衣晾干 B.石蜡融化 C.胆矾研碎 D.葡萄酿酒3.下列实验现象描述错误的是A.硝酸铵溶于水,溶液温度升高 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑 D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味4.香椿树的嫩芽香椿被称为“树上蔬菜”,香椿不仅营养丰富,还具有极高的药用价值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下列有关皂甙(化学式为C27H42O3)的说法中正确的是()A.皂甙由三种金属元素组成 B.一个皂甙分子中含有72个原子C.皂甙中氢、氧元素质量为14:1 D.皂甙属于氧化物5.健康的生活离不开化学,下列说法正确的是A.糖类物质是重要的营养物质,因此可以大量摄入B.为了保持身材苗条,可以只吃蔬菜和水果C.为了预防贫血,可以适量的食用含铁元素丰富的食物D.为保持肉制品鲜美,可以在香肠中加过量的亚硝酸钠6.能闻到花香的原因是()A.分子的质量很小B.分子间有间隔C.分子在不断运动D.分子由原子构成7.实验设计能实现其对应的实验目的是A.测定空气中O2的含量B.证明CO2与NaOH溶液反应C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果D.此装置具有“启普发生器”的功能A.A B.B C.C D.D8.将过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,搅拌,使其充分反应后过滤,滤纸上留下的金属是A.只有Ag B.Fe、Zn C.Fe、Ag D.Ag、Zn、Fe9.在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是A.拨打119 B.用沙子盖住C.浇水扑灭 D.用湿抹布盖灭10.物质的性质是决定其用途的主要因素。以下物质的用途与物质的化学性质无关的是()A.天然气作燃料B.氮气作保护气C.熟石灰改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨11.下列实验操作、现象与结论相对应的关系中,正确的选项是选项操作现象结论A向碳酸钠溶液中滴入酚酞溶液溶液变红色碳酸钠是碱B向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸无明显现象氢氧化钠与盐酸不反应C用燃着的木条伸入某瓶气体中木条熄灭该气体一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化钡溶液有白色沉淀生成硫酸与氯化钡反应A.A B.B C.C D.D12.以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放13.烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液(溶液密度约为1g/cm3),全部倾倒后烧杯内仍残留0.5mL溶液,用每次20mL蒸馏水冲洗了2次,此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的()A.1/81 B.1/820 C.1/1681 D.无法确定14.除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,正确的是选项物质操作方法ACO2混有HCl气体将气体通过足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入适量稀HCl,过滤、洗涤、干燥CNaCl溶液混有CaCl2

加入过量Na2CO3溶液、过滤DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液、过滤A.A B.B C.C D.D15.有关“物质的量”说法正确的是()A.属于基本物理量,符号是mol B.物质的量相同则微粒个数相同C.描述对象一定是微粒 D.物质的量乘以质量等于摩尔质量二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.金属与我们生活息息相关,同答下列问题。(1)在空气中_____(填“铝”或“铁”)制品更耐腐蚀;(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能。例如焊锡比组成它的纯金属铅和锡的熔点_____(填“低”或“高”);(3)据有关报导,现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%。通过你对日常生活的观察,写出一条防止铁制品生锈的具体实例_____:(4)保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用,其意义在_____(答出一点即可)。(5)向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉并充分反应,然后过滤,得到不溶性固体和滤液。若向所得固体上滴加稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)在做实验时,欣欣需要用到200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,但实验室只有50g溶质质量分数为30%的氯化钠溶液,于是她便自己动手并利用已有的溶液来配制所需的氯化钠溶液。在称量时,她需要把氯化钠固体放到天垫有纸片的______(选填“左侧”或“右侧”)托盘中,并且应当称量______g氯化钠固体。她把称量好的氯化钠和实验室中现有的氯化钠溶液全都转移到一个大烧杯中,并应向其中加入体积为______mL的水,边加水边搅拌。(水的密度为1.0g/mL)如表是氯化钠在不同温度下的溶解度,假如她想通过升高溶液的温度来得到氯化钠晶体,则你认为她的做法______(选填“可行”或“不可行”)。温度/℃20406080溶解度/g36.036.637.338.418.(8分)铜是人类最早利用的金属之一。用“﹣”连接金属铜的性质与用途(要求:性质不重复选择)。____________利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件和部分产物已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根据上述信息,可推得:固体A的成分是_____(写化学式);它属于_____(选填“纯净物”或者“混合物”),过程①②③中发生了相同化学反应,其化学方程式为_____,过程②中分离操作的名称是_____;实验室中进行该操作,常用的玻璃仪器除了烧杯和漏斗,还有_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在小明老家至今还有用作贮藏的地窖,当他学过二氧化碳知识后,及时科普了爷爷、奶奶,并且还主动参与了当地的课外活动小组,他们共同完成了如下实验探究。请回答下列问题:(1)人若要进入久未开启的地窖,首先要做的实验是___A用手电筒照明B手持燃着蜡烛C端入一大盆水D把狗狗推进去(2)同学们对地窖充满了好奇,决定要设计方案亲自测出其中二氧化碳的体积分数。①取样:从地窖中用集气瓶迅速取回一瓶气体样品的方法是_________________________。②测定:用150mL的注射器从集气瓶中抽取100mL气体样品,用下图所示装置进行实验。待推出所有气体并充分反应后,量筒内水的体积为99mL。③估算:地窖中二氧化碳的体积分数为__________,若较长时间在里面停留,对人体产生的不适症状为_______________。(3)若要进入含CO2较多的地方,应采取的措施是____________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】

A、等分别向等质量的锌和铁中滴入溶质质量分数相同的稀硫酸,当硫酸少量时,生成的气体由硫酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,但由于硫酸过量,等质量的铁放出的气体大于锌放出的气体,现象与图像所示一致,故A正确;B、氢氧化钠与硫酸、硫酸铜均发生反应,但氢氧化钠与硫酸先反应,氢氧化钠与硫酸铜后反应,开始反应无现象,当第一个反应结束后才发生第二个反应,现象为产生沉淀,现象与图像所示不一致,故B错误;C、某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠晶体,很快就会达到饱和,不再溶解硝酸钠晶体,图像应为开始增加,饱和后溶液的质量不再增加,现象与图像所示不一致,故C错误;D、氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀,当氯化钡反应完时,沉淀的量不再增加,现象与图像所示不一致,故D错误。故选A。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。2、D【解析】

A、湿衣服晾干的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;B、石蜡融化的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;C、胆矾研碎的过程中没有新物质生成,故是物理变化,故错误;D、葡萄酿酒的过程中发生缓慢氧化的反应,故是化学变化,故正确。故选D。【点睛】判断物理变化和化学变化的唯一标准是看是否有新物质生成。3、A【解析】A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低,故错误;B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,正确;C.浓硫酸具有脱水性,故浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑,正确;D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味,正确。故选A。4、B【解析】

氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物。【详解】A、皂甙(化学式为C27H42O3),由碳元素、氢元素、氧元素共三种非金属元素组成,故A不正确;B、皂甙(化学式为C27H42O3),一个皂甙分子中含有个原子,故B正确;C、皂甙中氢、氧元素质量比为,故C不正确;D、皂甙由碳元素、氢元素、氧元素共三种元素组成,不属于氧化物,故D不正确。故选B。【点睛】化合物中各元素的质量比等于相对原子质量乘以原子个数之比。5、C【解析】

A、糖类物质为我们身体提供能量,但摄入大量糖,会导致体内脂肪过多,引起肥胖;长期过多,引起高血糖,甚至会引起糖尿病,故不符合题意;B、蔬菜和水果提供丰富的维生素,但无法提供蛋白质,因此,为了保持身材苗条,只吃蔬菜和水果,人体的营养就不均衡了,故不符合题意;C、铁元素可以预防贫血,因此,为了预防贫血,可以适量的食用含铁元素丰富的食物,故符合题意;D、亚硝酸钠能致癌,为保持肉制品鲜美,不可以在香肠中加过量的亚硝酸钠,故不符合题意,故选C。6、C【解析】

人们能够闻到茶香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花香。【详解】A、人们能够闻到花香的主要原因是分子是在不断的运动的,与分子的质量无关,故A不正确;B、闻到花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故B不正确;C、由于分子是在不断的运动的,这是造成人们能够闻到花香的主要原因,故C正确;D、人们能够闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化,故D不正确。故选C。【点睛】花香中含有的分子是在不断的运动的,分子本身没有变化。7、B【解析】

A、木炭在空气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,不能达到实验目的;故选项错误。B、瓶子原来是胀的,加入液体后,使瓶子变瘪,说明外界大气压大于瓶内压强,可以证明二氧化碳与加入的液体发生了反应;故选项正确。C、比较MnO2和Fe2O3的催化效果必须使用相同浓度的过氧化氢溶液;故选项错误。D、启普发生器的原理是:关闭活塞后,利用生成气体的气压的增大将液体与固体分离,压入长颈漏斗中,但是本题虽然可以关闭气体,但是不会把液体与固体分离,故选项错误。故选:B。8、C【解析】试题分析:过量的铁粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液里,搅拌,因为铁的活动性大于银小于锌属于能置换出银,滤纸上留下的金属是Fe、Ag。故选C.考点:金属的活动性9、D【解析】

在实验时酒精灯不慎被碰倒着火的最好处理方法是用湿抹布盖灭,故选D。10、D【解析】

A、天然气可以用作燃料,是因为天然气具有可燃性,天然气的可燃性需要通过化学变化表现出来,利用了化学性质,不符合题意;B、氮气作保护气是利用常温下氮气化学性质稳定,需要通过化学变化表现出来,利用了氮气的化学性质,不符合题意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氢氧化钙的碱性,需要通过化学变化表现出来,利用了氢氧化钙的化学性质,不符合题意D、干冰易升华,升华时能够吸收大量的热,从而使周围环境的温度降低,可以用于人工降雨,干冰易升华,升华时吸收热量等不需要通过化学变化表现出来,利用了二氧化碳物理性质,符合题意。故选D。【点睛】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。11、D【解析】A、碳酸钠是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,属于盐,碳酸钠溶于水之后显碱性,可以使酚酞溶液变红,错误;B、氢氧化钠和盐酸能反应生成氯化钠和水,但是该反应没有明显的实现现象,错误;C、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,可以使燃着的木条熄灭,但是能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,氮气也可以,错误;D、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,正确。故选D。12、B【解析】A.装置②是固液常温反应制取气体的装置,实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②,正确;B.氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大,均可使用装置③,气体从导管a进入占据下方空间,空气则被赶到上方空间而从b排出,错误;C.浓硫酸具有吸水性,能干燥不与其反应的气体,装置④是洗气装置,导气管是长进短出,实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入,正确;D.氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大,对于密度比空气大的气体,集气瓶正放,实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放,正确。故选B。13、C【解析】

设稀释前的浓度为1,冲洗第一次后醋酸浓度为=1×,冲洗第二次后醋酸浓度为=,故选:C。14、D【解析】

A、二氧化碳与氯化氢气体都可以与氢氧化钠反应,故不能用氢氧化钠除去二氧化碳中的氯化氢,错误;B、氧化铜可以与稀盐酸反应,而碳不能与稀盐酸反应,故不能除去杂质,反而消耗了氧化铜,故错误;C、加入过量Na2CO3溶液后可以除去氯化钙,但是引入了碳酸钠杂质,故错误;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入适量AgNO3溶液可以除去氯化铜,且不生成其他杂质,故正确。故选D。15、C【解析】

物质的量是国际单位制中7个基本物理量之一,其符号为n,单位为摩尔(mol),简称摩,它表示含有一定数目粒子的集体。【详解】A、“物质的量”属于基本物理量,符号是n,故A错误,B、物质的量相同则微粒个数不一定相同,分子由于组成分子的原子的数目不同而导致相同物质的量的分子中原子的数目不同,故B错误;C、“物质的量”描述对象一定是微粒,说法正确;D、物质的量乘以摩尔质量等于质量,故D错误。故答案选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、铝低菜刀要保持表面洁净干燥(合理即可)节约金属资源(合理即可)硝酸亚铁、硝酸镁【解析】

(1)铝在空气中易形成致密的氧化物保护膜,能起到保护的作用,所以铝更耐腐蚀;故填:铝;

(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,如焊锡的熔点比纯锡的熔点低。故填:低;

(3)铁制品的锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程;日常生活中菜刀要保持表面洁净干燥即可防锈;故填:菜刀要保持表面洁净干燥;

(4)回收废旧金属,可以节约金属资源、节约能源、减少污染;故填:节约金属资源;

(5)铁的金属活动性比银、铜强,比镁弱,在Cu(NO3)2、AgNO3、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,铁先与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银,AgNO3反应完,若还有铁粉,铁才能与Cu(NO3)2溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜。充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含有能与稀盐酸反应的金属,铜、银均不与稀盐酸反应,该金属应为铁,说明铁是过量的;滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸镁;故填:硝酸亚铁、硝酸镁。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、左侧15135不可行【解析】

(1)根据天平的使用方法以及溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数来分析;(2)溶剂的质量=溶液的质量-溶质的质量,然后根据密度公式计算出溶剂的体积;(3)根据饱和溶液中溶质的质量分数来分析。【详解】(1)药品应放在天平的左盘上,氯化钠的质量=200g×15%-50g×30%=15g;故填:左侧;15;(2)水的质量为:200g-50g-15g=135g,水的体积为:135g÷1g/mL=135mL;故填:135;(3)20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,此温度下的饱和溶液中,溶质的质量分数为:≈26.5%,所以欣欣配置的溶液是不饱和溶液;氯化钠的溶解度随着温度的升高慢慢增大,所以不能用升温的方法来实现,可通过蒸发溶剂的方法来实现。故填:不可行。18、Cu和Zn混合物Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑过滤玻璃棒【解

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