足球运动概述课件_第1页
足球运动概述课件_第2页
足球运动概述课件_第3页
足球运动概述课件_第4页
足球运动概述课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

足球比赛赏析刘华荣中国地质大学体育部足球比赛赏析刘华荣课程目的:

掌握足球规则欣赏足球比赛感受足球魅力分享足球快乐课程目的:第一章足球运动概述第一节足球基本介绍一、足球运动的概念足球运动是以脚和头支配球为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。第一章足球运动概述第一节足球基本介绍二、足球运动的特点足球运动有如此大的魅力,不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵,而且也与足球运动的特点有关。(一)整体性。足球比赛每队由11人上场参赛。场上的11人思想统一,行动要一致,攻则全动,守则全防,整体参战的意识要强。只有形成整体的攻守,才能取得比赛的主动权及良好的比赛结果。(二)对抗性。足球运动是一项竞争激烈的对抗性项目,比赛中双方为争夺控制权,达到将球攻进对方球门,而又不让球进入本方球门的目的,展开短兵相接的争斗,尤其是在两个罚球区附近时间、空间的争夺更是异常凶猛,扣人心弦。一场高水平的比赛,双方因争夺和冲撞倒地次数多达200次以上,可见对抗之激烈。二、足球运动的特点(三)多变性。足球运动是一项技术上多彩多姿、战术上变幻莫测、胜负结局难以预测的非周期性运动项目,比赛中运用技、战术时要受对方直接的干扰、限制和抵抗。技、战术需要根据临场具体情况灵活机动地运用和发挥。(四)易行性。普通足球比赛的时间、参赛人数、场地和器材也不受严格限制,因而是全民健身中一项十分易于开展的群众性的体育运动项目。

(三)多变性。足球运动是一项技术上多彩多姿、战术上变幻莫测、三、足球运动的作用(一)有利于良好的心理品质及思想品德的形成。经常从事足球运动,可以培养人的意志力、自制力、责任感,还可以培养勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感等思想品德。(二)有利于增强体质、促进健康。足球运动是全面锻炼和健全体魄的良好手段,是全民健身活动中一项行之有效的体育运动项目。经常从事足球运动,可以提高人们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质,尤其能增强人体的心血管系统、呼吸系统等内脏器官的功能,从而促进人体的健康。据测定,一名优秀足球运动员的肺活量比正常人要多2000~3500毫升,安静时的心律要比正常人低15~22次/分。三、足球运动的作用(三)有利于丰富业余文化生活,提升生活质量。人们从踢足球中得到情绪体验、从观看足球比赛中得到艺术享受、从谈论足球中得到思想交流,足球运动丰富了人们的业余文化活动,提高了人们的生活质量。足球已成为一些城市的政治、经济、文化、生活的重要组成部分,反映了城市的精神面貌,是城市形象的标志之一,是精神文明建设的载体。(四)有利于振奋民族精神。在重大国际足球比赛中,能激发人民团结拼搏、进取向上的精神和爱国主义热情。如喀麦隆足球队进入世界杯前8名时,总统拜耶授予守门员恩科诺和前锋米拉最高公民爵位——“勇敢勋爵”,对全体队员及教练也授予“勇敢勋章”。他在讲话中称赞他们为整个非洲提供了一个经验,即“团结一致,为争取胜利而奋斗”。(三)有利于丰富业余文化生活,提升生活质量。人们从踢足球中得四、足球的发展历史足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”,后来经过阿拉伯人传到欧洲,发展成现代足球。中国古代把脚踢球叫“蹴鞠”。早在2000多年前的春秋战国时代,就有了蹴鞠游戏。西汉时修建有“鞠城”,专供竞赛之用。唐代是蹴鞠活动的昌盛时期,出现了用灌气的球代替了过去用毛发之物填充的球,称为“气毯”,并用球门代替了鞠室。在西方,公元10世纪以后,法国、意大利、英国等一些国家有了足球游戏。到15世纪末有了“足球”之称,后逐渐发展成现代的足球运动。四、足球的发展历史1857年,在英国谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部——谢菲尔德足球俱乐部。1863年,在英国成立了第一个足球协会——英格兰足球协会。从此,有组织的、在一定规则约束下的足球运动开始从英国传遍欧洲,传遍世界。在19世纪末,足球运动在西欧国家已相当普及。1900年的第2届奥运会,男子足球首次被列为奥运会正式比赛项目,女子足球2019年进入奥运会。1904年,英国、法国、荷兰、比利时、西班牙、瑞典和瑞士七个国家的足球协会在法国成立了国际足球联合会,并推选法国人盖兰为第一任国际足联主席。1930年起,每4年举办一次世界足球锦标赛(又称世界杯足球赛),比赛取消了对职业运动员的限制。1857年,在英国谢菲尔德成立了世界上第一个足球俱乐部——谢五、足球组织(一)国际足球联合会国际足球联合会简称国际足联(FIFA——InternationalFederationofAssociationFootball),是由比利时、法国、丹麦、西班牙、瑞典、荷兰和瑞士倡议,于1904年5月21日在法国巴黎成立,会员208个。国际足联是国际单项体育联合会总会成员。工作用语为英、法、西班牙和德语。国际足联下设欧洲、亚洲、非洲、中北美和加勒比地区、南美洲、大洋洲6个地区性组织。五、足球组织国际足联的任务是:1、促进足球运动的发展;2、通过组织各级(业余、非业余、职业)比赛及其他手段,发展协会会员、官员和运动员之间的友好往来;3、贯彻联合会的章程、代表大会决议和比赛规则;4、禁止种族、政治和宗教信仰歧视。国际足联的任务是:任届主席姓名国籍任期1罗伯特·格林法国1904.05—1906.062丹尼尔·伯雷·伍尔福尔英国1906.06—1918.103米尔斯·雷米特法国1921.04—1954.064威廉·塞尔德拉耶比利时1954.07—1955.105亚瑟·德鲁里英国1956.06—1961.036斯坦利·劳斯英国1961.09—1974.067若奥·阿维兰热巴西1974.06—2019.068布拉特瑞士2019.06—至今历任国际足联主席任届主席姓名国籍任期1罗伯特·格林法国1904.05—19国际足联组织的赛事主要有:1、世界杯足球赛(1930年开始,每四年一届)2、奥运会足球赛(1900年被正式列为奥运会项目,每四年一届)3、世界青年足球锦标赛(即可口可乐杯赛,1977年开始,每两年一届)4、17岁以下世界锦标赛(1985年开始,每两年一届)5、五人足球世界锦标赛(1989年开始,每四年一届)6、世界女子足球锦标赛(1991年开始,每四年一届)国际足联组织的赛事主要有:(二)中国足球协会中国足球协会是中国足球运动的管理机构,国内简称足协,是亚洲足球联合会及国际足球联合会的成员。中国足球协会是全国性群众体育组织,中华全国体育总会的团体会员,1955年成立,总部设北京。下设咨询、财务、竞赛、男女足球、青少年足球、学校足球、裁判、法规、科学技术、教练、安全、新闻、外事等12个专项委员会。(二)中国足球协会中国足球协会职能是:研究制定足球的发展规划、计划和方针政策;负责和指导本项目俱乐部的建设和后备人才的培养,管理本项目的各级国家队;研究制定并组织实施本项目的全国竞赛制度、竞赛计划、规划和裁判法;组织教练员、裁判员培训;组织科学技术研究,提高训练水平;制定足球场地标准和足球器材的研究、发展;开展国际交往和技术交流等。

中国足球协会职能是:四、重大足球赛事重大足球赛事有世界杯、奥运会足球赛、欧洲冠军联赛等。我们主要介绍世界杯。(一)世界杯的起源由于奥运会不允许职业运动员参加,到了1928年阿姆斯特丹奥运会,足球比赛已无法持续。1928年奥运会结束后,FIFA召开代表会议,一致通过决议,举办四年一次的世界足球锦标赛。最初称为“世界足球锦标赛”。1956年,FIFA在卢森堡召开的会议上,决定易名为“雷米特杯赛”。目的是为表彰前国际足联主席——法国人雷米特为足球运动所作出的成就。雷米特担任国际足联主席33年(1921-1954年),是世界足球锦标赛的发起者和组织者。后来,有人建议将两个名字联起来,称为“世界足球锦标赛——雷米特杯”。于是,在赫尔辛基会议上决定更名为“世界足球锦标赛——雷米特杯”,简称“世界杯”。四、重大足球赛事(二)世界杯的奖杯世界杯奖杯1928年FIFA为获胜者特制的奖品,是由巴黎著名首饰技师弗列尔铸造的。其模特是希腊传说中的胜利女神尼凯,她身着古罗马束腰长袍,双臂伸直,手中捧一只大杯。此杯为流动奖品,谁得了冠军,可把金杯保存4年,到下一届杯赛前交还给国际足联,以便发给新的世界冠军。此外有一个附加规定是:谁连续三次获得世界冠军,谁将永远得到此杯。1970年,第九届世界杯赛时,乌拉圭、意大利、巴西都已获得过两次冠军。因此都有永远占有此杯的机会,结果是巴西队捷足先登,占有了此杯。1971年5月,国际足联举行新杯审议会,决定采用意大利人加扎尼亚的设计方案——两个力士双手高擎地球的设计方案。这个造形象征着体育的威力和规模。新杯定名为“国际足联世界杯”。1974年第十届世界杯赛,西德队作为冠军第一次领取了新杯。国际足联规定新杯为流动奖品,不论哪个队获得多少冠军,也不能占有此杯。作为补偿,该国将获得一个镀金的“大力神金杯”复制品。

(二)世界杯的奖杯此杯由黄金铸造,高36厘米,重4.97公斤。底座由两层孔雀石构成,上面可以容纳17个镌刻冠军队名字的小铭牌——足以用到2038年的世界杯。此杯由黄金铸造,高36厘米,重4.97公斤。底座由两层孔雀石1966年英格兰1970年巴西1974年西德1978年阿根廷1982年意大利1986年阿根廷1990年西德1994年巴西2019年法国1930年乌拉圭1934年意大利1938年意大利1950年乌拉圭1954年西德1958年巴西1962年巴西2019年法国2019年巴西2019年意大利2019年西班牙2019年?历届世界杯冠军得主1966年英格兰1930年乌拉圭历届世界杯冠军得主一、观战准备(一)首先要弄懂比赛规则。国内外的比赛规则的执行大体分为两类:一类是由国际足联统一组织的比赛,如世界杯、亚洲杯等,比赛规则是严格按照国际足球联合会所制定的内容去执行;国际足联届时会派监督员到场,以保证规则的实施。另一类则属于双边友好往来所进行的比赛,这类比赛在每方上场的替补队员人数、比赛时间、最后决胜的方式上。可经双方协商,自定一些相对来讲有所变通的规则,以期达到增进感情、切磋球技的目的。第二节如何欣赏足球比赛一、观战准备第二节如何欣赏足球比赛(二)赛前了解比赛双方的技术风格会使观球的乐趣更大。一般来讲,两支不同流派的球队交锋,比同属一种流派两支球队的对垒要精彩得多。除此之外,掌握参赛双方过去交锋的成绩,也是必要的。还有,本场比是否重要,是否关系到对垒双方或者是影响到第三方、第四方的前景等,这些情况最好也能掌握。(二)赛前了解比赛双方的技术风格会使观球的乐趣更大。(三)基本了解世界足坛目前的各种流派、打法。现今,足球各种流派的形成,有很强的地域性。既有其地域文化特点的影响,也有民族特征的渗透。南美国家,在足球运动上表现出注重培养球员的个性特点,注重意识的培养,鼓励球员上场上的即兴发挥,具有很强的观赏性。而要想做到这一点,就需有扎实的技术功底作保证。以德国和荷兰为代表的全攻全守流派的形式,和这两个国家特别是德国的民族特征有着直接的关系。德意志民族具有冷静的思考和观察力、点滴不漏的组织原则、严谨和一丝不苟的敬业精神,使他们极适合全攻全守流派的那种协调的、全局的、整体的风格特征,终使他们得以脱颖而出。(三)基本了解世界足坛目前的各种流派、打法。(四)了解对阵双方的球星情况一支球队中有无球星助阵,有时直接关系到比赛的上座率及比赛的精彩程度。同时,真正的世界级球星也会以自己出众的球技使他所在的球队在竞争中处于有利的位置。(五)赛前感受现场氛围去球场看比赛,最好能提前进场,先感觉一下那种场面、气氛,那是一种绝妙的享受。另外,现代足球节奏加快,每每出现开场仅几十秒钟便攻陷城池的镜头。(四)了解对阵双方的球星情况二、从不同角度去欣赏比赛足球比赛精彩异常,战术变化繁多,球星表演引人入胜,教练员临场指挥斗智斗谋,裁判员执法如山,阵型布局捉摸不透,如此这般,一场高水平的足球赛,将给球迷带来全方位的享受。怎样从各不相同的角度去品味足球比赛,里面确实大有学问。(一)看双方阵型这对了解双方的攻防意图、整队的实力及战术风格大有好处。二、从不同角度去欣赏比赛(二)看球星的表演一场比赛开始后,静静地去欣赏一下球星的高超球技,那种感觉是十分愉悦的。四年一度的世界杯之所以有那么大的吸引力,很重要的一点就是每每有足坛的新星涌现出来。意识极强,球技出众,作风过硬,风度倾人。贝利、贝肯鲍尔、马拉多纳、普拉蒂尼、米拉、罗纳尔多、巴乔、贝克汉姆等,无不是在世界杯上大放异彩。世界杯造就了球星,为球星提供了表演舞台;球星塑造了世界杯,为大赛增光添了光彩。

(二)看球星的表演(三)看教练员的临场指挥水平一个球队的实力和好成绩的取得,与教练员的水平有极大的关系。教练员在比赛中的指挥,从某种意义上讲,比主力队员在场上的作用还要重要。因此,衡量一名教练的水平,临场指挥能力的高低是一个重要参考依据。教练员的临场指挥水平主要反映在临场战术的改变及场上队员的调遣上。(三)看教练员的临场指挥水平(四)看裁判员执法一场比赛能否顺利进行、双方的技术和战术水平能否得到最大限度的发挥,裁判员的水平高低和执法是否合理将起到至关重要的作用。一名高水平的、执法公证的裁判员,应善于处理赛场复杂情况,能控制双方的过激情绪,及时惩罚那些严重违章的队员。在对关键球,特别是有争议的球的处理上,果断、准确,手势清晰,语言简洁,让人心服口服。可以说有一名好的裁判,比赛就成功了一半。另外,他还应该是一名心理学家,能及时洞察犯规队员是有意还是无意,在执罚的同时,会使用自己的魅力去征服球员,收到红、黄牌所达不到的判罚效果。球迷在观赛时,不要忘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论