生物《稳态与环境》模拟试题集58

一、单项选择题(本题共16小题，每小题2分，满分32分)1．生产者是生态系统重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是()A．都位于能量金字塔的同一营养级B．一定能固定二氧化碳C．都是生态系统中能量转换的载体D．一定是植物解析：选D。凡是自养生物都是生产者，包括光合细菌、蓝藻、绿色植物、硝化细菌等，生产者不一定是植物。2．如图所示为日照长度与开花时间关系的曲线，据图可知()A．a是短日照植物，b是长日照植物B．a是长日照植物，b是短日照植物C．a是短日照植物，b是日中性植物D．a是日中性植物，b是短日照植物解析：选A。从曲线图可看出a植物随日照时间的延长，开花前的时间在延长，因而应属短日照植物；b植物随日照时间延长，开花前的时间在缩短，因而应属长日照植物。3．下图表示温带落叶林中的一个食物网，下列有关叙述不正确的是()A．这个食物网中共有5条食物链B．在该生态系统中，属于一级消费者的是兔、鼠、昆虫C．对于狼来说，能量损失最多的食物链是植物→兔→狼D．狼和红狐的种间关系是捕食和竞争解析：选C。在一个食物网中，营养级越多的食物链中，最高营养级获得的能量和物质越少；反之，则越多。在此食物网中，对狼来说，能量损失最多的食物链是植物→昆虫→鸟→灰狐→狼。4．下图所示为某生态系统中的食物网，能正确描述各种成分和彼此间关系的是()A．因为老鼠是蚂蚁的天敌，所以老鹰也是蚂蚁的天敌B．当蚱蜢的数量显著减少时，蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大C．老鹰可以吃蛇，但是蛇无法吃老鹰，因此蛇与鹰是互利共生关系D．仙人掌是生产者，老鹰是消费者，蚂蚁是分解者解析：选B。老鼠是蚂蚁的天敌，老鹰是老鼠的天敌，老鹰数量增多，老鼠的数量就会下降，有利于蚂蚁的生存；蜥蜴只有蚱蜢一种食物来源，所以蜥蜴数量明显受蚱蜢数量变化的影响；蚂蚁是消费者。5．假设如图所示食物网中水稻固定的太阳能为N，能量传递效率为10%，则人获得的能量()A．等于10－1NB．等于10－2NC．小于10－1ND．多于10－1N解析：选C。以“水稻→人”这条最短的食物链来计算人获得的能量最多为10－1N，考虑到此食物网有3条食物链，营养级增多，人获得的能量应小于10－1N。6．下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是()A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食解析：选B。本题考查的是生态系统的能量流动。能量流动的特点是单向性和逐级递减。A项中虎等大型肉食动物处在最高营养级，获得的能量最少，因此容易成为濒危物种。蓝藻爆发是因为水体中含有大量的N、P等元素，给蓝藻提供营养物质，有利于蓝藻的生长，因此没有能量流动。C项中牛、羊等属于第二营养级，获得的能量较多，因此成本低，产量高。D项中蓝鲸以浮游动物为食，能量便由浮游动物流向了蓝鲸。7．如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是()A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率解析：选C。微生物能够利用农作物秸秆中有机物内储存的能量，A项对；沼气池中的微生物如产甲烷杆菌能将人畜粪便、农作物秸秆中的有机物分解产生甲烷(沼气的成分之一)，此时的微生物是分解者，B项对；能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量不能循环利用，C项错；农作物为人类提供食物，为家畜提供饲料，产生的秸秆可以用来生产沼气，这种多途径利用农作物的方式，大大提高了生态系统中的能量利用效率。8．下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是()A．一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂能获取大象所同化能量的10%B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的解析：选C。大象粪便不属于大象同化的能量；兔子以植物为食，属于第二营养级；生态系统的能量是单向流动，逐级递减的。9．有关氮循环的微生物在生态系统中的地位叙述正确的是()A．全是分解者B．只有分解者和生产者C．只有分解者和消费者D．既有生产者，又有消费者和分解者解析：选D。构成氮循环的主要环节是：固氮作用、生物体内有机氮的合成、氨化作用、硝化作用、反硝化作用。参与氮循环的微生物有固氮微生物(其中有固氮的蓝藻，是生产者，固氮的细菌如根瘤菌，它生活在豆科植物的根部，可以认为是消费者)、分解有机物产生氨的细菌(分解者)、硝化细菌(生产者)、反硝化细菌(分解者)等。10．如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是()注：①生产者呼吸释放量②分解者呼吸释放量③消费者呼吸释放量④生产者光合作用消耗量A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多C．消费者同化作用的大小可用③表示D．该农田生态系统一年中CO2的释放量与消费量相等解析：选A。生产者光合作用固定的能量即为流入该生态系统的总能量，可用④表示；②越小，说明分解者越少，那么该农田生态系统施用的有机肥料越少；呼吸消耗量仅是营养级同化量的一部分，因此，不能用③表示消费者同化作用大小；从柱形图看不出CO2的释放量与消耗量之间的精确关系。11．下图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是()解析：选A。由捕食关系构成的食物链中，能量传递效率为10%～20%，绝对不能超过20%，这一规律可以近似地转化为同化有机物的传递量来进行比较；乙与丙之间接近，大于20%，因此可断定为属于同一营养级，与甲或丙之间都在10%～20%范围内，可构成捕食关系，因此应选A。12．下图为生态系统能量流动的部分示意图，①②③④各代表一定的能量值。下列各项中不正确的是()A．生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级而不可逆转，所以能量流动具有单向性B．①表示流经生态系统的总能量C．一般情况下，②为①的10%～20%D．从能量关系看②＞③＋④解析：选B。考查生态系统中的能量流动。能量流动始于生产者固定的太阳能，其中生产者固定的太阳能总量为流动于该生态系统的总能量，而①为生产者流入一级消费者的能量。生态系统的能量具有单向流动和逐级递减的特点，两个营养级间传递效率为10%～20%，②＞③＋④。13．如图是地球上各种水体相互转化的示意图，请从生态系统的角度考虑，指出该图体现的生态系统功能是()A．能量流动 B．物质循环C．信息传递 D．物质更新解析：选B。图中所示的是水在生态系统中的循环，其循环中无能量变化。生态系统中的水循环对维持生态系统的稳态具有重要意义。14.我国北方处于平衡状态的某森林生态系统，其碳元素循环如图所示，箭头和字母分别表示碳元素的传递方向和转移量。下列选项正确的是()A．夏季，a>b＋c＋eB．秋季，e＋f<gC．春季，g＝b＋e＋fD．冬季，d>c＋f解析：选A。由图知a代表植物通过光合作用固定的能量；b代表植物呼吸作用散失的能量；c代表通过食物链流到动物的总能量，d代表动物的呼吸作用散失到大气中的能量；e代表植物的残枝、落叶流到分解者的能量；f代表动物流到分解者的能量；g代表分解者的呼吸作用散失到大气中的能量。在夏季，处于平衡状态的森林生态系统，植物光合作用所固定的总能量>植物呼吸作用所消耗的能量＋流到动物体内的能量＋流到分解者的能量。我国北方的夏季昼长夜短，气温较高，生产者同化作用占优势，因而a>b＋c＋e；在秋季，植物遗体、残枝、败叶相对增多，动物的粪便等也相对增多，而土壤中的生物数量相对稳定，由于气温变低，代谢变缓、繁殖变慢，因而g<e＋f；在冬季，动物呼吸作用加强以维持体温，即d值增大，而动物可摄入的有机物量相对减少，即c值减少，对动物而言c、d、f三者的关系可能是d＋f≤c，而不可能是d＞c＋f。15．某地区初级消费者和次级消费者的总能量分别为W1和W2，下列哪种情况下可能使生态系统的稳态遭到破坏()A．W1＜5W2 B．W1＞10W2C．W1＝5W2 D．5W2＜W1＜10W2解析：选A。本题考查生态系统稳态及能量传递效率。当W1＜5W2时初级消费者的能量不足以供给次级消费者利用，因此可能使生态系统稳态遭到破坏。16．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用()A．物理信息；化学信息；行为信息B．物理信息；行为信息；化学信息C．行为信息；物理信息；化学信息D．化学信息；行为信息；物理信息解析：选B。生态系统中信息的分类是以传递信息的载体为依据来划分的，物理信息是通过物理因素、物理过程来传递的，如光、声、温度、磁力等；传递化学信息的是一些化学物质，如性外激素等；行为信息是通过动物的特殊行为、动作这些“肢体语言”来传递和表达的，题干中植物根系分泌的是一种化学物质，很明显属于化学信息。鸟发现天敌后，做出了很夸张的动作，强调的是特殊行为，所以属于行为信息。二、多项选择题(本题共4小题，每小题3分，满分12分)17．稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统的叙述错误的是()A．该生态系统的主要功能是物质循环B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率解析：选AC。生态农业是在遵循生态学原理的前提下建立的人工生态系统，其主要功能与自然生态系统相同，均为物质循环和能量流动；生物群落由红萍、水稻、鸭子、各种昆虫以及微生物等所有生物组成；鸭子吃红萍时是初级消费者，吃有害昆虫时是次级消费者；生物群落中水稻与红萍的分层分布，提高了光能利用率。18．如图是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是()A．在碳循环过程中，同时伴随着能量流动B．由于某种原因造成图中E生物数量大量减少，推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D减少，F减少C．该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BD．A→C过程中碳流动主要以CO2形式进行，F→B以含碳有机物形式进行解析：选BC。物质循环的动力来自能量，而物质又是能量的载体，所以在碳循环过程中，伴随着能量的流动；由图示知C是大气中的CO2，A是生产者，B是分解者，D、E、F是消费者，食物链是A→D→E→F，当E数量大量减少时，D会因天敌减少而数量增加，F会因食物不足而数量下降；碳在生物群落和无机环境间以CO2的形式循环，在生物群落内部以含碳有机物形式进行。19．下列关于信息传递叙述正确的是()A．生物能根据环境信息的不断变化，调整自身的生活和行为B．生物种群的繁衍离不开信息的传递C．生态系统的稳定性离不开信息的传递D．生物体的任何新陈代谢活动都离不开信息传递解析：选ABC。生物能根据环境信息的不断变化调整自身的生活和行为。生物种群的繁衍离不开信息的传递，如昆虫之间性外激素的传递。生态系统的稳定性离不开信息的传递，如捕食信息。生物体的任何新陈代谢活动都离不开酶的催化作用，也存在信息传递，但不是所有代谢活动都需要信息传递。20．下列属于生态系统功能过程描述的是()A．生产者的遗体、残枝败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗B．在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级C．蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜D．根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中解析：选ACD。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，依次对应A、D、C。B叙述的是生态系统的营养结构，与题意不符。三、非选择题(本题共4小题，满分56分)21．(12分)请回答下列有关生态系统的问题。下表列出三种生态系统在地球上所占面积比、生产者的净生产量、现存量以及被食量。生态系统类型面积比净生产量(109吨/年)现存量(109吨)被食量(109吨/年)热带雨林1荒漠海洋(1)热带雨林的生产者主要是____________，海洋生态系统的生产者主要是__________。(2)影响热带雨林净生产量的主要无机环境因素是____________，而影响海洋生态系统的则是________。(3)据表资料，按单位面积计算，净生产量依热带雨林、荒漠和海洋的顺序减少，这是因为()A．生产者被食量按此顺序增大B．环境温度按此顺序降低C．叶绿素含量按此顺序减少D．太阳光利用率按此顺序增大(4)据表分析，热带雨林的现存量最大，而海洋生态系统的最小，其原因是________________________________________________________________________。(5)两个不同生态系统中，积累在植物和土壤中的有机物比例如上图，其中表示热带雨林的是图__________，这是因为__________________________________________________。解析：生态系统的主要成分为生产者，在不同的生态系统中生物群落不同，因此，生产者的类群也不相同，热带雨林的生产者主要是常绿乔木，海洋生态系统的生产者主要是浮游植物。在不同的生态系统中主要生态因子不同，影响热带雨林净生产量的主要无机环境因素是温度和雨量，影响海洋生态系统的生态因子是矿质营养。答案：(1)常绿乔木浮游植物(2)温度和雨量矿质营养(3)C(4)海洋生态系统中的生产者的被食量远大于热带雨林(5)乙热带雨林温度高，分解者活动旺盛22．(14分)下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量(Pn＝Pg－R)，R表示生物呼吸消耗的能量。(单位：102kJ·m－2·a－1)PgPnRABCDE分析回答：(1)能量流动是从A、B、C、D中的哪个营养级开始的？________，为什么？________________________________________________________________________。(2)若此生态系统受到重金属污染，那么在体内积累重金属污染物最多的生物是________________________________________________________________________。(3)若D的种群数量下降，则种群数量增加的是________。(4)该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是________________________________________________________________________。(5)从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量是否增加？________，为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：本题考查生态系统中的能量流动情况，属于理解层次的试题。解答本题须从识图着手，并正确运用能量流动的有关知识进行计算。因为B营养级含有的能量最多，贮存的能量和呼吸消耗的能量也最多，故B是生产者；因为E为分解者，所以食物链为B→D→A→C；从第三营养级传递到第四营养级的效率是＝%。因为在该生态系统中，输入的总能量为生产者固定的总能量Pg(生产者)＝，输出的总能量＝所有生物消耗能量之和＝＋＋＋＋＝,＞。所以生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和。答案：(1)B因为B营养级所含能量最多，是生产者(2)C(3)B(4)%(5)增加因为该生态系统输入的总能量大于所有生物消耗能量之和[或答Pg(生产者固定的总能量)＞R(所有生物的呼吸消耗)]23．(15分)如图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，图乙表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。(1)A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是__________________________________。(2)若消耗生产者10000kg，如能量传递效率按20%计算，位于最高营养级的生物最多可增重____________kg。(3)图甲中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)图乙中，在t1时期种群的年龄组成为____________型，在t2时期后，种群数量将________________________________________________________________________。(5)在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析：图甲中A为大气中的CO2，E为生产者，F、D、B为消费者，C为分解者。若消耗生产者10000kg，则位于最高营养级的生物最多可增重10000×(20%)3＝80kg。图乙中t1时种群处于快速增长期，其年龄组成应为增长型；t2时种群数量达K值之后种群数量将基本稳定。答案：(1)CO2、含碳有机物(2)80(3)调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定(4)增长基本稳定(5)害虫的抗药性经自然选择逐代增强，化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡，破坏了生态系统原有的营养结构(害虫天敌大量死亡，破坏了食物链的结构)24．(15分)如果图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答：(1)碳在无机环境和生物群落之间主要是以________形式进行循环的。(2)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是________作用；生物群落中的碳进入无机环境的途径有图一中的________等过程。(3)图二中A表示__________________的能量，B表示________的能量。B比A的能量少，原因是除