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文档简介
2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.科研人员用模型构建的方法研究某个种群数量的变化时,绘制出λ图,图中的λ=某一年种群数量/一年前种群数量。下列有关说法正确的是A.2008年〜2015年,种群数量先不变,然后增大,最后减少B.2008年〜2015年,该种群数量在2015年后期达到最大值C.根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量D.该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种概念模型2.蛋白质是生命活动的主要承担者,相关叙述正确的是A.蛋白质的结构多样性与氨基酸的连接方式有关B.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因C.细胞间的信息交流均以蛋白质作为信息分子D.在免疫过程中起作用的蛋白质不具有催化功能3.科学家对生长素发现过程所给的结论中,错误的是()A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激,向伸长区传递某种“影响”使胚芽鞘向光弯曲B.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的C.鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的4.下列物质进出细胞时不需要载体蛋白协助的是()A.葡萄糖 B.氨基酸 C.钾离子 D.乙醇5.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系X为黄粒玉米,若自花传粉,后代全为黄粒;若接受另一紫粒玉米品系Y的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒。下列有关分析正确的是:A.紫粒是显性性状 B.黄粒是显性性状C.品系X是杂种 D.品系Y是纯种6.下列关于实验图示的叙述,正确的是()A.图①的四条色素带中溶解度最大的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素bB.清水中的紫色洋葱表皮细胞经图②所示操作后,显微镜下可见液泡体积变小紫色变深C.要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向右移动D.图④中将物镜由甲转换成乙后视野中观察到的细胞数目增多二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。8.(10分)人对健康的追求越来越高,近年来碳酸饮料和方便面等食品的销量越来越差,而酸奶和果汁等较为健康的饮料的销量稳步上升,同时胡萝卜素也被广泛用作饮料的添加剂。根据所学知识回答下列有关的问题:(1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,其中纤维素和果胶的单体分别是__________。生产上常用__________来瓦解细胞壁,使榨汁变得容易,同时也使果汁更加澄清。(2)果胶酶和纤维素酶的稳定性很好,能持续发挥作用,但是制作果汁时若将其直接加入苹果泥中,则无法从果汁或残液中回收,造成很大浪费,使用固定化酶技术,将酶固定在载体上,可以解决这个问题。因为酶分子很小,一般采用________法和_______法进行固定化。细菌细胞相对于酶分子来说比较大,如果用固定化细胞技术将这些细菌固定,可以采用_________法。(3)工业生产上,可以从胡萝下中提取胡萝卜素。提取胡萝卜素常采用萃取的方法,萃取的效率主要取决于________________________。提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定,其利用的原理是________________________。在鉴定过程中,通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的____________来确认是否提取到了胡萝卜素。9.(10分)如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O4或CO4。图乙表示该植物在不同光照强度下的数据,图丙代表某植物在一天内吸收CO4变化情况。请据图回答下列问题:(1)在图甲中,b可代表___________,物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合,生成大量的水和能量。(4)图乙中光照强度为a时,可以发生图甲中的哪些过程(用图甲中字母表示)?_______;图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率________(填<、=、>)呼吸作用速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收________单位CO4;光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的________倍。(4)图丙中,若C、F时间所合成的葡萄糖速率相同,均为43mg/dm4h,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是A_____C______F(填<、=、>),若E点时间的呼吸速率与F点相同,则E时间合成葡萄糖的速率为______mg/dm4h(小数点后保留一位小数),一天中到________(用图中字母表示)时间该植物积累的有机物总量最多。(4)以测定CO4吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:温度/℃51343454345光照条件下CO4释放速率(mg·h–1)11.84.44.74.54黑暗条件下CO4释放速率(mg·h–1)3.53.7514.444.5①光照条件下,温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量_________(填“增加”“不变”或“减少”)。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO4的量为________mg。10.(10分)某XY型性别决定动物皮毛的黑色对白色为显性,相关等位基因用A、a表示,但是当另一对同源染色体上的基因(B、b)中的B存在时,含A基因的个体表现为白色。现取白色纯合品种的两只该动物甲和乙交配,得F1,F1中的雌雄个体相互交配得F2,结果如表。回答下列问题:(1)基因A、a与B、b的基因座位________(填“相同”或“不同”)。(2)亲本乙的基因型为_____,F1雌果蝇产生的配子为_____。写出甲乙杂交产生F1的遗传图解__________。(3)F2雌性个体中杂合子有_____________种基因型。令F2中的白色雌性个体与黑色雄性个体随机交配,生出白色雌性纯合子的概率为__________。11.(15分)材料一:玫瑰精油是玫瑰基本的药用成分。它能刺激和协调人的免疫系统和神经系统,同时具有改善内分泌腺的分泌,去除器官硬化,修复损伤细胞等功能。材料二:据《本草纲目》记载,中药材陈皮(即晒干的橘皮)可用于脘腹胀痛、恶心呕吐的治疗。材料三:番茄红素是一种类胡萝卜素,具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中具有重要的应用价值。作为一种天然色素,它主要存在于茄科植物番茄(西红柿)的成熟果实中。人们可以从番茄果实中提取番茄红素。回答下列问题:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰油具有_________________________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是________________________。(2)橘皮除可晒干制药外,还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在石灰水中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是_______________,整个提取过程需要过滤________次。(3)从番茄中提取番茄红素常用萃取法,提取的效率主要取决于提取剂的_________;提取过程应采用________加热,以防止有机溶剂燃烧爆炸。在加热瓶口还要加________装置,以防止加热时有机溶剂挥发。
参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【答案解析】
本题以图文结合的形式综合考查学生对种群数量变化的相关知识的理解和掌握情况。【题目详解】已知λ=某一年种群数量/一年前种群数量,在2008年〜2015年,λ值的变化为=1、>1、=1,说明种群数量先不变,然后增大,最后在2015年时达到最大值,A、B错误;由于缺少2015年以后的λ值,因此根据图中数据,不能确定相应环境对这个种群的最大容纳量,C正确;该图直观地反应出种群数量的增长趋势,是一种数学模型,D错误。【答案点睛】解答此类问题的关键是抓住λ值的内涵,即λ=1、>1、<1时的种群数量变化依次是不变、增加、下降,明确横、纵坐标的含义以及柱形图中的方柱所示的λ值的变化。在此基础上,运用所学的知识加以分析合理地解释各种情境下的方柱的含义,在解题的过程中就可以有效处理,得到答案。2、B【答案解析】
A、蛋白质的结构多样性与构成蛋白质的氨基酸的数量、种类、排序和肽链的形成的空间结构相关,氨基酸的连接方式都是脱水缩合,A错误;B、基因多样性导致合成的蛋白质具有多样性,使生物具有多样性,B正确;C、细胞间的信息交流有多种途径:通过细胞膜直接接触;通过细胞通道联系;通过信息分子如受体等,C错误;D、免疫过程的相关酶如水解酶将抗原-抗体结合物溶解,体现酶的催化功能,D错误。故选B。【答案点睛】本题考查蛋白质相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。3、B【答案解析】
生长素的研究历程:1880年英国达尔文→1910年丹麦的鲍森•詹森→1914年匈牙利拜尔→1928年荷兰温特→1931年从人尿中分离出吲哚乙酸→直到1946年科学家才从高等植物中分离出该物质。【题目详解】A、达尔文通过燕麦胚芽鞘的四组对照实验最终提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激,向伸长区传递某种“影响”使胚芽鞘向光弯曲,A正确;B、拜尔证明了胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的“刺激”在下部分布不均匀造成的,并未提出“生长素”的概念,B错误;C、鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的“刺激”可透过琼脂片传递给下部,C正确;D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质,并命名为生长素,D正确。故选B。【答案点睛】解答此题需要考生识记植物生长素的发现过程,识记达尔文、詹森、拜尔和温特的实验过程及实验结论。4、D【答案解析】
物质跨膜运输方式:1、自由扩散特点:高浓度→低浓度(举例:H2O,O2,CO2,甘油,乙醇,苯等)2、协助扩散特点:载体蛋白协助,高浓度→低浓度(举例:葡萄糖进入红细胞)3、主动运输特点:需要能量;载体蛋白协助;低浓度→高浓度(举例:氨基酸、核苷酸、离子,葡萄糖被小肠上皮细胞吸收)4、自由扩散和协助扩散属于被动运输5、自由扩散取决于细胞内外溶液的浓度差,主动运输取决于细胞膜上载体的种类和数量以及呼吸作用提供的能量。【题目详解】A、葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞,属于协助扩散,需要载体蛋白,葡萄糖进入其他细胞是主动运输,也需要载体蛋白,A正确;B、氨基酸进入细胞属于主动运输,需要载体蛋白,B正确;C、钾离子进入细胞是主动运输,需要载体蛋白,C正确;D、乙醇进出细胞是自由扩散,不需要载体蛋白也不需要能量,D错误;故选:D。【答案点睛】自由扩散取决于细胞内外溶液的浓度差,主动运输取决于细胞膜上载体的种类和数量以及呼吸作用提供的能量。5、A【答案解析】试题分析:黄粒玉米接受另一紫粒玉米品系Y的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒,说明紫粒是显性性状,A正确,B错误。品系X是纯种,C错误。品系Y是杂种,D错误。本题选A。考点:基因分裂定律点评:本题考查了学生的理解分析能力,难度适中,解题的关键是明确基因的分离定律的实质。6、B【答案解析】
分析图①:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。
分析图②,在盖玻片的一侧滴蔗糖溶液,一侧用吸水纸吸引,重复多次,观察质壁分离。
分析图③,根尖分生区细胞成正方形,排列紧密,位于左侧。
分析图④,两个镜头都有螺旋,属于物镜,物镜越长,放大倍数越大。【题目详解】A、色素在层析液中的溶解度越大,在滤纸条上扩散速度越快,因此图①的四条色素带中溶解度最小的是Ⅳ-黄绿色的叶绿素b,溶解度最大的是Ⅰ--橙黄色的胡萝卜素,A错误;
B、经图②所示操作后,由于蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,所以显微镜下可见液泡体积变小紫色变深,B正确;
C、根尖分生区细胞为正方形,位于视野的左方,要将图③中根尖分生区细胞移至视野中央,应将装片向左移动,C错误;
D、目镜越长,放大倍数越小,物镜越长,放大倍数越大,图④中将物镜由甲转换成乙后,放大倍数增大,所以视野中观察到的细胞数目减少,视野变暗,D错误。
故选B。二、综合题:本大题共4小题7、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【答案解析】
1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)
。
2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。(1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【题目详解】(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同,所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)甲和乙是两种二倍体植物,存在生殖隔离,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体,所以是可育的,而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体,是不育的,即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞。【答案点睛】本题结合图解,考查细胞融合的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同,能结合所学的知识准确答题。8、葡萄糖、半乳糖醛酸纤维素酶和果胶酶化学结合物理吸附包埋萃取剂的性质和使用量不同的色素在层析液中溶解度不同,随层析液在滤纸上的扩散速度不同胡萝卜素层析带【答案解析】
①植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。纤维素酶能够催化纤维素水解;纤维素是由许多葡萄糖分子脱水缩合而成。果胶酶能够分解果胶;果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的。瓦解植物的细胞壁,可以提高水果的出汁率,并使果汁变得澄清。②固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括包埋法、化学结合法和物理吸附法。细胞个大,难以被吸附或结合,多采用包埋法固定化;酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化。③胡萝卜素萃取的效果主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量、萃取的温度和时间等条件的影响。可采用纸层法对提取的胡萝卜素进行鉴定。【题目详解】(1)纤维素和果胶的单体(基本组成单位)分别是葡萄糖、半乳糖醛酸。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此生产上常用纤维素酶和果胶酶来瓦解细胞壁,使榨汁变得容易,同时也使果汁更加澄清。(2)酶分子很小,容易从包埋材料中漏出,一般采用化学结合法和物理吸附法进行固定化。细菌细胞比较大,难以被吸附或结合,可以采用包埋法进行固定化。(3)采用萃取的方法提取胡萝卜素时,萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。不同的色素在层析液中溶解度不同,随层析液在滤纸上的扩散速度不同,利用此原理,提取的胡萝卜素可通过纸层法进行鉴定。在鉴定过程中,通过观察萃取样品中是否出现了对应于标准样品中位于展开剂前沿的胡萝卜素层析带来确认是否提取到了胡萝卜素。9、氧气e、f<34=<44.5O增加19【答案解析】
分析题图可知,甲图中a、c、f是二氧化碳,b、d、e是氧气。图乙中叶绿体产生氧气总量为总光合速率,二氧化碳释放量为净光合速率,二氧化碳释放量大于3,说明呼吸速率大于总光合速率。图丙中A点开始进行光合作用,H点为光合作用消失点,BO段净光合速率大于3,存在有机物的积累。【题目详解】(1)图甲中线粒体消耗氧气,产生二氧化碳,叶绿体消耗二氧化碳,产生氧气,所以b代表氧气。(4)图乙中光照强度为a时,叶绿体不产生氧气,细胞释放二氧化碳,说明细胞只进行呼吸作用,线粒体消耗的氧气从外界吸收,产生的二氧化碳释放到外界环境,所以可以发生图甲中e、f过程;光照强度为b时,该叶肉细胞产生氧气总量大于3,且CO4释放量大于3,说明此时呼吸速率>光合速率;光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞产生O4总量为6个单位,由光照强度为a点对应的状态分析可知,细胞呼吸需要的O4量也为6个单位,即此时光合速率等于呼吸速率,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收3单位CO4。光照强度为d时,单位时间内该叶肉细胞呼吸速率与光照强度为a时相同,为6个单位,净光合作用速率为8-6=4个单位,所以该叶肉细胞呼吸作用速率是净光合作用速率的6÷4=4倍。(4)呼吸速率=实际光合速率-净光合速率,以二氧化碳释放量表示,A点呼吸速率为8,C点的净光合速率为46,F点的净光合速率为44,C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为43mg/dm4·h,根据每消耗6molCO4产生1mol葡萄糖,可将葡萄糖的量转化为二氧化碳的量为(6×44×43)÷183=44mg/dm4·h,故C点的呼吸速率为44-46=8,F点呼吸速率为44-44=14,故A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是F>C=A。若E点时间的呼吸速率与F点相同,用二氧化碳表示为14mg/dm4·h,E点的净光合速率用二氧化碳表示为44mg/dm4·h,则E点的总光合速率为44+14=46mg/dm4·h,转换为合成葡萄糖的速率为(183×46)÷(6×44)≈44.5mg/dm4h。BO时间段内净光合速率大于3,而O点之后净光合速率小于3,所以一天中到O时间该植物积累的有机物总量最多。(4)①光照条件下CO4释放速率表示净光合速率,黑暗条件下CO4释放速率表示呼吸速率,实际光合速率=呼吸速率+净光合速率,所以45℃时固定CO4的量为4.7+4.4=6mg·h–1,43℃时固定CO4的量为4.5+4=6.5mg·h–1,固定CO4的量大,制造的有机物多,所以温度由45℃升高为43℃后光合作用制造的有机物总量增加。②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在43℃时,一昼夜中给植物光照14h,则细胞呼吸释放的CO4量为4×44=74mg,总光合作用消耗CO4量为(4.5+4)×14=91mg,所以一昼夜净吸收CO4的量=总光合作用消耗CO4量-细胞呼吸释放的CO4量=91-74=19mg。【答案点睛】解答本题的关键是理解实际光合速率、净光合速率与呼吸速率的指标及其相应关系,确定甲图中各个字母的含义以及在不同的生理条件下可以发生的字母,并能够判断乙图中各个字母或者线段的含义。10、不同aaXbYAXB、aXB、AXb、aXb41/48【答案解析】
由题意可知,黑色的基因型组合为A-bb,白色的基因型为:A-B-、aa--。根据子二代中雌雄的表现型不一致可以推知,B、b位于X染色体上。故黑色的基因型为A-XbXb或A-XbY,白色的基因型为:A-XB--、aa--。甲的基因型为:AAXBXB,乙的基因型为aaXbY。【题目详解】(1)基因A、a与B、b属于非等位基因,基因座位不同。(2)根据子二代中雌雄的表现型不一致可知,其中一对基因位于X染色体上,又根据后代中雄性白色个体A-bb占3/8可知,B、b位于X染色体上。且根据子二代雄性中黑色即A-XbY占3/8即3/4×1/2可知,子一代雌性的基因型为:AaXBXb,结合子二代中雌性均为白色可知,子一代中雄性为AaXBY,进而可
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