部编人教版《童年的水墨画》(完美版)课件1_第1页
部编人教版《童年的水墨画》(完美版)课件1_第2页
部编人教版《童年的水墨画》(完美版)课件1_第3页
部编人教版《童年的水墨画》(完美版)课件1_第4页
部编人教版《童年的水墨画》(完美版)课件1_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级下册18课内蒙古乌兰浩特市兴安第一小学李小凤统编教材小学语文18》张继楼:

1926年出生,曾任四川省作协理事,重庆市作家协会秘书长、副主席,重庆市作家协会荣誉副主席,获国务院特殊津贴。

作品有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。18童年的水墨画溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。1:1

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1、场地选择2、玩的态度3、玩的收获垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1、场地选择2、玩的态度3、玩的收获溪边人影给溪水染绿了,忽然扑腾一声人影碎了,溪边人影给溪水染绿了,忽然扑腾一声人影碎了,染造字本义:动词,用取自草木的色汁浸泡丝帛绢布,使之着色。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1、场地选择2、玩的态度3、玩的收获2:2

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。垂柳山溪人影草地钓竿红蜻蜓鱼儿笑声垂柳把溪水山溪像人影给钓竿上忽然草地上溪边

江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。

林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花。两排银牙水葫芦江上像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,钓竿上立着一只红蜻蜓。是谁一声欢叫把雨珠抖落,松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,是哪个“水葫芦”一下钻入水中,仿佛老树也变得年轻了,作品有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。作品有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。松针上一串串雨珠明明亮亮。垂柳把溪水当作梳妆的镜子,像一朵朵山花在树下开放。目光一次次从花上移到纸上,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。忽然扑腾一声人影碎了,诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是(诚实),遵守诺言、不虚伪欺诈就是(守信)。(公共设施)是我们的“朋友”。2北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以(省力),这种叫声可以起着(互相照顾、呼唤、起飞和停歇)等的信号作用。通信就是(信息)的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉,应采用(航空运输)方式较快。家乡的景美、(物美),家乡的人更美。(公共设施)是我们的“朋友”。在古代,受科学(技术)水平的限制,人们传递信息十分艰难。如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口,行人通行的绿色信号灯还没亮,马路上一辆车都没有,我们可以选择(绿灯亮时再通过)生活中处处有(爱心)。我们都得到过别人的关心、(帮助),我们也应该关心、帮助别人。列举诚信的宣传标语:诚信是做人之根本,诚信乃社会发展之根基;诚信是美德,信用是生命;诚信为荣,失信可耻。我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是我们常说的“(一言既出),驷马难追”。有两箱新型冠状病毒急救药品从上海到武汉,应采用(航空运输)方式较快。游戏中有(规则),生活中也是处处有(规则)。关爱他人的技巧有:(以平等的态度对待需要帮助的人;尊重他们的隐私和意愿;感统身受地了解需要帮助的需要;以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。)规则是我们自己制定的,大家都应该自觉遵守)。我们应该做一个(诚实的孩子),自己做错了事,就应该(主动承认错误,敢于担当)。街头听不见马路上车马喧闹,哪管它街头广播声高。书页在膝盖上慢慢翻动,嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑;阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

花前目光一次次从花上移到纸上,心里早画下花儿的模样。一支蜡笔在纸上轻轻滑动,一朵鲜花在纸上慢慢开放;一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈,它好像已闻到花儿的清香。树下黄桷树撑开一柄翠绿的伞,一群白鸽在浓荫中飞翔。阳光从叶子缝隙间悄悄地看,千百只眼睛织成一张光的网。仿佛老树也变得年轻了,一次次鼓着绿色的手掌。。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我想

我想哭我想让秋天的暴雨在心上涌流我想笑我想在春天的呼吸中继续长高

校园红色跳跃着,乌黑的辫子甩动着。孩子们的脸上,漾着线线纯洁的笑容。长绳带着银铃般的笑声,一下一下地甩着。死气沉沉的学校,变得富有生气。

上课听不见教室里同学喧闹,哪管老师话筒声高。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论