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文档简介
考研生理10内分泌知识点122:激素1、激素:由内分泌腺或器官组织的内分泌细胞合成与分泌,以体液为媒介,在细胞之间递送调节信息的高效能生物活性物质(1994)激素的半衰期用来表示:CA激素作用的速度B激素作用持续的时间C激素更新的速度D激素释放的速度E激素和受体结合的速度2、分泌方式:远距分泌(血液);旁/自分泌(组织液);神经分泌;腔分泌;内在分泌(细胞内液)(1996)激素传递的方式是:ABDA经血液运送B经组织液扩散C经腺体导管分泌D经神经轴浆运送到特定部位释放(1998)“神经激素”是指:CA作用于神经细胞的激素B具有酶功能的神经递质C神经细胞分泌的激素D神经系统内存在的激素E使神经兴奋的激素A旁分泌调节B血分泌调节C自分泌调节D腔分泌调节(2013)胰岛素抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素属于:A(2013)血管升压素促进集合管上皮细胞重吸水属于:B3、对机体整体功能的调节维持机体稳态调节新城代谢促进生长发育调节生殖过程4、化学性质胺类激素(细胞膜受体):儿茶酚胺,甲状腺激素(细胞内受体),褪黑素(1992)去甲肾上腺素可来自:BA色氨酸B酷氨酸C赖氨酸D脯氨酸E苏氨酸(2012)以IP3和DG作为第二信使的激素是:AA肾上腺素B醛固酮C促肾上腺皮质激素D甲状腺激素(2013)甲状腺激素的化学本质是:CA糖蛋白B肽类C胺类D类固醇类(2003)通过胞内受体发挥作用的激素是:BA肾上腺素B甲状腺激素C胰高血糖素D胰岛素E促肾上腺皮质激素(2005)下列哪种激素是通过基因调节机制而发挥生物学效应的:A肾上腺素B心房钠尿肽C胆囊收缩素D甲状腺激素E促肾上腺素皮质激素(2006)甲状腺激素作用的主要机制是:AA与核受体结合,刺激mRNA生成B与膜受体结合,促进CAMP生成C与核受体结合,促进CGMP生成D与膜受体结合,抑制CAMP生成E与膜受体结合,抑制CGMP生成4.2肽与蛋白质类激素(细胞膜受体)临床联系:霍乱弧菌分泌的霍乱毒素能选择性催化GPCR通路中的Gsa亚基的201位精氨酸核糖化,使其丧失GTP酶活性,不能将结合的GTP分解为GDP,从而使Gsa处于不可逆性激活状态,不断刺激AC生成CAMP,可使胞浆中的CAMP含量增加至正常的100倍以上,导致小肠上皮细胞膜蛋白构型改变,大量氯离子和水分子持续转运至肠腔,引起严重的腹泻和脱水。(1988)下列激素中,哪一种是肽类激素:CA醛固酮B睾丸酮C促肾上腺皮质激素D雌二醇E皮质醇(2014)在经典的信号转导途径中,受G蛋白激活直接影响的酶AJAKBACCPKCDMAPK答案:B层次:记忆(超纲)考点:G蛋白效应器解析:受G蛋白激活直接影响的酶称之为G蛋白效应器,包括腺昔酸环化酶(AC)、磷脂酶C(PLC)、磷脂酶A2和磷酸二酯酶(PDE)等。(2013)在激素作用的机制中发挥第二信使作用的物质有:ABCDAcGMPBCa2+CcAMPDDG4.3脂类激素(细胞内受体)类固醇激素:醛固酮:皮质醇;性激素;胆钙化醇(1989)下列激素哪一个是类固醇激素:DA生长激素释放因子B生长激素C促卵泡激素D雌激素E泌乳素(1990)下列激素哪一个不是类固醇激素:CA醛固酮B睾丸酮C促肾上腺皮质激素D雌二醇E皮质醇(2006)下列哪种激素属于类固醇激素:EA甲状腺激素B甲状旁腺激素C抗利尿激素D肾上腺素E糖皮质激素(2012)睾酮的化学本质是:BA胺类B类固醇类C肽类D蛋白质(1993)胆固醇是下列哪一种化合物的前体:EA维生素AB辅酶AC乙酰辅酶AD胆红素E皮质醇(2006)胆固醇在体内不能转变生成的是:CA维生素D3B胆汁酸C胆色素D雌二醇E睾丸酮(1988)类固醇激素作用机制:ABCA启动DNA转录B促进mRNA形成C诱导新蛋白质生成D也可直接作用于细胞膜(2012)下列关于维生素D的叙述,正确的有:ABA调节体内钙、磷代谢B代谢产物可与核受体结合C作为辅酶参与糖有氧氧化D构成视觉细胞内的感光物质A细胞膜受体B胞核受体C两者都是D两者都不是(1993)胰高血糖素是与细胞的何类受体相结合:A(1993)肾上腺皮质激素是与细胞的何类受体相结合:B4.3.2廿烷酸类:前列腺素类;血栓素类:白细胞三烯类(2001)合成前列腺素F2a的前体是:EA软脂酸B硬脂酸C油酸D亚麻酸E花生四烯酸(2012)可以作为合成前列腺素原料的物质是:CA软脂酸B硬脂酸C花生四烯酸D棕桐油酸5、作用的一般特征异作用临床联系:肥胖可降低胰岛素受体的功能,引发糖尿病;心力衰竭可使心肌细胞上B受体的数量减少,对儿茶酚胺的敏感性降低。使作用效作用互作用同作用和拮抗作用许作用:一种激素的存在是另一种激素发挥作用的基础(2003)激素的一般特性有:ABCDA特异性作用B高效能生物放大作用C信息传递作用D允许作用6、分泌的调控物节律性分泌液调节系反馈调节效应:下丘脑-腺垂体-靶腺功能轴(上位激素促进卜位激素,下位激素反馈调节上位激素)(2008)内分泌系统的反馈调节中,作为靶腺的有:ACDA甲状腺B胰腺C性腺D肾上腺A受靶腺激素反馈调节B受下丘脑控制C两者都有D两者都不是(2001)腺垂体分泌ACTH的细胞:C(2001)神经垂体分泌催产素的细胞:B6.2.2代谢物调节效应(2008)影响甲状旁腺分泌最重要的因素是:AA血钙浓度B血磷浓度C血碘浓度D血钾浓度A以激素调节为主B以神经调节为主C以代谢物反馈调节为主D受靶腺激素与下丘脑调节肽双重控制E以自身调节为主(1998)胰岛素分泌:C(1998)促甲状腺素分泌:D6.3神经调节知识点123:下丘脑-垂体系统1、下丘脑-腺垂体系统结构基础:下丘脑小细胞神经元分泌下丘脑调节肽经垂体门脉系统调节腺垂体内分泌功能分泌激素下丘脑腺垂体靶腺甲状腺激素肾上腺皮质:促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)促肾上腺皮质激素释放激素促肾上腺皮质激素(ACTH)促性腺激素释放激素(GnRH)生长激素释放激素(GHRH)生长素抑制激素(GIH)催乳素释放肽(PRP)(2012)下列激素中,没有明确靶腺的激素是:ADA生长激素BACTHCTSHD促黑激素A下丘脑释放因子(或激素)B下丘脑释放抑制因子(或激素)C两者都是D两者都不是(1992)下丘脑对生长激素分泌的调节因子是:C(1992)下丘脑对促性腺激素分泌的调节因子是:AA受靶腺激素反馈调节B受下丘脑控制C二者都有D二者都无(2000)腺垂体分泌ACTH的活动:C(2000)腺垂体分泌生长素的活动:B2、下丘脑-神经垂体系统卵泡刺激素(FSH)黄体生成素(LH)生长激素(GH)催乳素(PRL)性腺:性激素构基础:下丘脑大细胞神经元(视上核,室旁核)分泌激素经下丘脑-垂体束运送至神经垂体分泌泌激素:血管升压素;缩宫素(1997)刺激视上核主要可引起:DA缩宫素释放减少B缩宫素释放增加C血管升压素释放减少D血管升压素释放增加E瞳孔扩大知识点124:生长激素1、作用机制:生长激素受体接作用接作用:促进胰岛素样生长因子分泌(2014)生长激素可通过靶细胞生成某种物质间接促进生长发育,这种物质是A胰岛素样生长因子C表皮生长因子答案:A B转化生长因子D成纤维细胞生长因子层次:记忆考点:生长激素的间接作用解析:生长激素的部分效应可通过胰岛素样生长因子间接实现。2、生理作用进生长:骨骼、肌肉、内脏(2011)下列关于生长激素生理作用的叙述,错误的是:CA促进长骨生长B增大内脏器官C促进脑的发育D促进肌肉的生长2.2调节代谢能量来源由糖代谢向脂肪代谢转移一血糖t(2009)生长激素增多的患者可出现:BA尿氮含量增加B血糖升高甚至出现尿糖C血中脂肪酸含量降低D血中氨基酸含量降低2.2.2蛋白质:合成(肝外组织)>分解(2007)下列关于生长激素功能的叙述,错误的是:BA加速蛋白质的合成B促进脂肪的合成C促进生长发育D升高血糖水平3、分泌异常表现泌不足:侏儒症(儿童)泌过多:巨人症(儿童):肢端肥大症(成人)下丘脑调节:GHRH;GIH负反馈调节:生长激素和胰岛素样生长因子对下丘脑和腺垂体的负反馈调节睡眠能量缺乏或能量消耗增加其他激素:甲状腺激素;性激素知识点125:催乳素1、生理作用调节乳腺活动:促进乳腺发育,发动并维持乳腺泌乳调节性腺功能(小剂量促进;大剂量抑制):雌激素、孕激素合成,排卵参与应激反应:促肾上腺皮质激素、生长激素、催乳素调节免疫功能泌异常表现:闭经溢乳综合征(闭经、溢乳、不孕)泌调节:下丘脑(PRP,PIF)及其负反馈调节神经-内分泌调节:吸允乳头知识点126:缩宫素1、生理作用促进乳腺排乳刺激子宫收缩2、分泌调节:神经-内分泌调节吸允乳头胎儿头部对子宫颈的机械扩张(正反馈)知识点127:甲状腺及甲状旁腺的内分泌功能1、甲状腺的内分泌功能滤泡细胞:甲状腺激素四碘甲腺原氨酸(甲状腺素,T4):主要形式三碘甲腺原氨酸(T3):活性高A一碘酪氨酸B三碘甲腺原氨酸C甲状腺素D逆三碘甲腺原氨酸E二碘酪氨酸(1994)生物活性最大的甲状腺激素是:B(1994)甲状腺分泌的激素主要是:C1.2滤泡旁细胞(C细胞):降钙素(CT)2、甲状旁腺内分泌功能:甲状旁腺激素(PTH)(2009)正常成年人调节血中钙磷的激素是:BA皮质醇B甲状旁腺激素C生长激素D甲状腺激素(1989)关于甲状旁腺激素是:ABCDA由甲状旁腺主细胞分泌B为多肽类激素C促进破骨细胞的活动D升高血钙(2007)甲状腺手术时不慎将甲状旁腺切除后可出现:ABDA血钙过低B手足抽搐C血磷酸盐过低D呼吸困难(1991)PTH的作用为抑制:BA溶骨B肾小管对磷的重吸收C肠钙吸收D1,25-(OH)2D3的形成E腺甘酸环化酶的活性(1996)PTH的作用为抑制:BA溶骨B肾小管对磷的重吸收C肠钙吸收D1,25(OH)2D3的形成E腺甘酸环化酶的活性(1988)抑制25-(OH)-D31a羟化酶系的因素是:ABCACTB血磷C1,25-(OH)2-D3D.PTH(1992)参与钙磷代谢调节的激素有:ACDA甲状旁腺素B维生素DC降钙素D1,25(OH)2-D3(1994)下列激素中,何者具有调节钙磷代谢的作用:ABCA甲状旁腺素B降钙素C1,25(OH)2D3oD维生素D(2011)下列激素中,参与机体钙、磷代谢的有:BDA甲状腺激素B甲状旁腺激素C抗利尿激素D1,25-二羟维生素D3A<4mg%B5~7mg%C7~9mg%D9〜llmg%E212mg%(1989)哪种血钙水平,PTH分泌最旺盛:B(1989)哪种血钙水平,CT分泌最旺盛:E(1996)引起低钙血症的外科疾病中,不包括下述哪一种:BA急性重症胰腺炎B骨转移性癌C甲状旁腺功能低下D小肠屡E急性肾功能衰竭知识点128:甲状腺激素1、甲状腺激素的合成件需原料:甲状腺球蛋白;碘键酶:甲状腺过氧化物酶(抑制剂:硫腺类)(1992)硫胭类抗甲状腺药物的主要作用是:CA使体内甲状腺激素作用减弱B抑制碘的吸收C抑制甲状腺激素合成D抑制甲状腺激素的释放E抑制促甲状腺激素的作用1.2过程:聚碘一活化一碘化一缩合2、甲状腺激素的分泌:吞饮(甲状腺球蛋白)f水解(生成T3、T4)f分泌3、生理作用促进生长发育靶器官:脑;骨(1993)神经系统发育的最主要的激素是:EA糖皮质激素B生长激素C盐皮质激素D肾上腺素E甲状腺激素(2003)影响神经系统发育最重要的激素是:BA生长素B甲状腺激素C皮质醇D肾上腺素E胰岛素3.1.2分泌不足:呆小症(克汀病)A生长激素B甲状腺激素C二者均是D二者均非(2004)能促进蛋白质合成的激素是:C(2004)幼年时缺乏,可引起呆小症的激素是:B3.2调节新陈代谢增强能量代谢(产热效应):解偶联蛋白;钠泵(2014)甲状腺功能亢进患者基础代谢增高的原因是:AATP-ADP转位酶活性降低C解耦联蛋白基因表达增强答案:C层次:记忆 BATP合成增加D细胞膜Na+,K+-ATP酶活性降低考点:甲状腺激素增强能量代谢的机制解析:甲状腺激素增强能量代谢的机制包括增加解偶联蛋白表达、提高Na+,K+-ATP酶浓度和活性等。3.2.2调节物质代谢生理水平:合成和分解代谢均有调节作用(2010)甲状腺素在生理浓度范围内对物质代谢的影响是:DA加强蛋白质分解,出现负氮平衡B抑制组织利用糖,使血糖浓度升高C促进胆固醉合成,更加速其转化D促进脂肪酸合成,并抑制其降解(2011)下列关于甲状腺激素对于物质代谢的叙述,正确的是:DA正常情况下,加强蛋白分解B分泌过多时,使组织间隙中黏蛋白增多C抑制组织利用糖,使血糖轻度升高D促进胆固醇合成3.2.2.2分泌过量:促进分解代谢(血糖t;胆固醇I;负氮平衡;骨质疏松)(2002)甲状腺功能亢进患者血中,下列哪一种物质的浓度降低:CA氨基酸B葡萄糖C胆固醇D血钙E尿酸(1989)不易出现高脂血症的疾病是:DA糠尿病B肾病综合征C阻塞性黄疸D甲状腺功能亢进E甲状腺功能减退3.3影响器官系统功能心脏:正性变力、变时作用临床联系:正常甲状腺病态综合征(euthyroidsicksyndrome,ESS)ESS患者血浆游离T3和T4含量显著降低,而反T3含量显著升高,也称之为低T3综合征(low-T3syndrome)。ESS的表现从轻度的血流动力学异常到严重的心源性休克,常常与心功能的的下降相关,有时称之为心肌顿挫(stunnedmyocardium)。此外,心肌缺血和再灌注导致的心功能降低可以应用T3/T4治疗,能显著增强心功能。血管:外周血管舒张(产热效应)(1990)判定甲亢病情程度和治疗效果的最重要标志是:BA体重增减、食量大小B脉率快慢、脉压大小C腺体软硬、大小D出汗多少、手颤有无E情绪改变,睡眠好环3.3.3消化系统:促进肠蠕动,增强食欲(1990)甲亢病人出现大便次数增多或腹泻主要是因为:CA胃酸缺乏B肠道炎症C肠蠕动增强D结肠过敏E小肠吸收不良3.3.4神经系统:提高中枢神经系统兴奋性(1991)影响神经系统的最重要的激素是:EA糖皮质激素B生长素C盐皮质激素D肾上腺素E甲状腺激素(2012)下列关于甲状腺激素生理作用的叙述,错误的是:A加强心肌收缩力B提高神经系统的兴奋性C促进骨骼和脑的生长发育D减少蛋白质合成(2011)甲状腺激素分泌过多时,可引起升高的是:ACDA血糖水平B血胆固醇水平C能量代谢水平D神经活动兴奋性3.3.5肌肉:增强肌肉活动速度4、分泌调节4.1下丘脑(TRH)-腺垂体(TSH)-甲状腺(TH)轴(2008)寒冷刺激可引起下丘脑促垂体区释放:BACRHBTRHCGnRHDGHIHDTSH的作用持甲状腺滤泡细胞的生长发育进甲状腺激素的合成与分泌状腺激素的负反馈调节(1996)下列哪些情况下促甲状腺激素分泌增多:ADA切除一侧甲状腺后B在热环境中长期生存时C切断下丘脑与垂体的联系后D当食物中长期缺碘时(1998)下列哪项不是单纯性甲状腺肿的病因:EA碘的缺乏B甲状腺素合成障碍C甲状腺素分泌障碍D甲状腺素需求增多E长效甲状腺刺激素浓度增高(1988)甲状腺机能亢进症患者用硫尿类或咪哇类药物治疗后,症状好转,甲状腺较以前增大,下列哪项处理最适宜:CA加用心得安B停止用药C加用甲状腺片D加用碘剂E外科手术自身调节:血碘浓度(碘阻滞效应)神经调节感神经:促进(2006)机体处于寒冷环境时甲状腺激素分泌增多属于:EA神经调节B自身调节C局部调节D体液调节E神经-体液调节交感神经:抑制知识点129:胰岛的内分泌功能1、a(A)细胞:胰高血糖素2、B(B)细胞:胰岛素3、5(D)细胞:生长抑素4、DI(H)细胞:血管活性肠肽5、F(PP)细胞:胰多肽知识点130:胰岛素1、受体:酪氨酸激酶受体f胰岛素受体底物(IRS)临床联系:糖尿病的病因1、胰岛素合成不足。自身免疫性疾病、病毒感染、遗传等因素均可导致胰岛B细胞合成和释放胰岛素不足。2、胰岛素受体的改变:无论是胰岛素受体数量的不足或受体结合胰岛素的亲和力下降,都会导致糖尿病的发生。3、IRSo动物实验显示IRS基因缺失表现为进行性加剧的胰岛素抵抗。但临床资料显示胰岛素受体下游信号分子异常不是糖尿病的主要原因。(2010)转导胰岛素对靶细胞生物学作用的共同信号蛋白是:AAIRSsBGLUTCPI3-KDCaM2、生物作用:促进物质合成代谢,维持血糖水平稳态的关键激素糖代谢的作用:降低血糖加血糖去路;减少血糖来源(2009)胰岛素降低血糖浓度的机制有:ABCDA促进组织细胞对糖的摄取和利用B抑制蛋白质分解,减少糖的来源C促进肝糖原和肌糖原的合成,并抑制糖异生D促进葡萄糖转变成为脂肪酸,并储存于脂肪组织2.1.2作用靶点:骨骼肌;肝脏(2014)胰高血糖素调节糖代谢的主要靶器官或靶组织是A骨骼肌答案:BB肝脏C肾脏D脑组织层次:记忆考点:胰高血糖素的生理作用解析:胰高血糖素主要通过促进肝糖原分解升高血糖,因此,其主要的靶器官是肝脏。(2004)慢性胰腺炎后期,由于胰腺内分泌功能不全可引起:A脂肪泻B夜盲症CVitK缺乏症DVitD缺乏症E糖尿病脂肪代谢的作用:降低血中脂肪酸浓度蛋白质代谢的作用(1990)下列哪种激素是蛋白质合成与贮存不可缺少的:BA胰高血糖素B胰岛素C胰多肽D生长抑素E氢化考的松(1992)蛋白质合成与储存所不可缺少的:CA胰高血糖素B胰多肽C胰岛素D生长抑素E氢化可的松对电解质代谢的作用:促进K+、Mg2+、磷酸盐进入细胞对生长的作用:与生长激素具有协同作用3、分泌调节1营养成分:血糖(最重要);血中氨基酸;血中脂肪酸(1989)短期饥饿时体内的代谢特点是:ACA脂肪动员加强B肝脏酮体生成增加C糖异生作用加强D胰岛素释放增加(1990)短期饥饿时体内的代谢特点是:ABCA脂肪动员加强B肝脏酮体生成增加C糖异生作用加强D胰岛素释放增加3.2激素胃肠激素:抑胃肽(肠-胰岛素轴,前馈)(2007)下列关于胰岛素的叙述,错误的是:DA促进糖的储存和利用B促进葡萄糖转变为脂肪C抑胃肽对胰岛素的分泌有调节作用D促进脂肪和蛋白质的分解和利用(1990)胆囊收缩素的主要生理作用有:BCDA抑制HCO3-分泌,B促进胆汁分泌C引起胰岛素释放D促进胰酶分泌3.2.2胰岛激素:胰高血糖素(促进);生长抑素(抑制)(1988)关于胰岛素与其他激素的相互作用,哪项是错误的:BA胰岛素抑制胰高血糖素的分泌B胰高血糖素抑制胰岛素的分泌C胰高血糖素促进生长抑素的分泌D生长抑素抑制胰岛素的分泌E胰高血糖素促进胰岛素的分泌(2006)对胰岛素释放有刺激作用的激素有:ACDA促胰液素B醛固酮C胰高血糖素D抑胃肽.3升高血糖激素:生长激素、皮质醇、甲状腺激素3.3神经调节(作用不大):迷走神经(促进):交感神经(抑制)知识点131:肾上腺的内分泌功能1、肾上腺皮质(维持生命所必需)球状带:盐皮质激素(醛固酮)束状带、网状带:糖皮质激素(皮质醇);性激素2、肾上腺髓质:肾上腺素;去甲肾上腺素知识点132:糖皮质激素1、生物作用对物质代谢的影响糖代谢:升高血糖(利用I;肝糖异生t)(1996)下列哪些情况糖耐量可减低:ABDA应激性糖尿B糖尿病C肾性糖尿D口服阿斯匹林、消炎痛肪代谢:向心性肥胖接作用:促进脂肪分解(四肢)接作用:胰岛素f促进脂肪合成(躯干、面部)白质代谢:肌肉消瘦、骨质疏松、皮肤变薄外组织:促进分解,抑制合成(2005)生理状态下,下列哪些激素可促进蛋白质合成:A糖皮质激素B生长激素C胰岛素D甲状腺激素BCD1.1.3.2肝内组织:促进合成一血浆蛋白t参与应激反应应激:机体遭受到各种有害刺激,引起机体发生非特异性的防御性反应参与激素:促肾上腺皮质激素、生长激素、催乳素(2008)机体受到刺激而发生应激反应的系统是:AA下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质系统B下丘脑-神经垂体系统C交感-肾上腺髓质系统D迷走-胰岛素系统(2014)机体在发生应激反应时,血中浓度明显升高并起关键作用的激素是:AACTH>GC答案:ABGHRH、GH层次:记忆CTSH、T3、T4DFSH、LH考点:应激反应解析:参与应激反应的激素包括促肾上腺皮质激素(ACTH)/糖皮质激素(GC)、生长激素和催乳素,其中起关键作用的是ACTH/GC。(2004)在应激反应中,血中浓度升高的激素有:ADA肾上腺素B胰岛素C甲状腺激素D肾上腺皮质激素意义:提高机体对有害刺激的耐受力,减轻各种不良反应对组织器官活动的影响对血细胞的影响增加:红细胞、血小板、中性粒细胞减少:淋巴细胞、嗜酸性粒细胞(1994)糖皮质激素的作用有:EA促进肝组织蛋白质分解和葡萄糖的利用B抑制肝内糖异生C抑制脂肪分解D使血糖降低E使外周血液中红细胞、血小板、中性粒细胞增加,嗜酸性粒细胞和淋巴细胞减少1.3.2对循环系统的影响:对儿茶酚胺的允许作用(2010)通过允许作用保持血管平滑肌对儿茶酚胺敏感性的激素是:CA生长激素B血管升压素C皮质醇DACTH(1996)糖皮质激素可以:EA抑制蛋白质分解B使血糖浓度降低C使肾脏排水能力降低D使血浆白蛋白含量减少E增强血管对儿茶酚胺的敏感性(2003)下列关于肾上腺糖皮质激素的叙述,正确的是:DA促进蛋白质合成B促进脂肪的合成和贮存C促进细胞利用葡萄糖D保持血管对儿茶酚胺的正常反应E减少血中红细胞的数量(2007)下列关于糖皮质激素作用的叙述,错误的是:AA减弱机体对有害刺激的耐受B促进蛋白质分解,抑制其合成C分泌过多时可引起脂肪重新分布D对保持血管对儿茶酚胺的正常反应有重要作用A血管平滑肌对儿茶酚胺的反应降低B体内水
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