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文档简介

《环境设计专业综合实践1课程》教学大纲一、说明适用专业先修课程总学时 112（一）本课程的目的、要求

环境设计专业室内设计Ⅲ、景观设计Ⅲ、展示设计等总学分 4《综合实践1（二）内容选取和实施中注意的问题见施工工艺、家具设计、室内设计表现技法、室内设计施工制图几个部分。加强训练。（对学生开放，但不可以将材料带出材料房，（三）教学方法1、在教师的引导下，综合运用所学专业知识，以项目团队合作的方式，参与运作实际室内设计项目，提高学生实际操作能力和竞争能力24-62-3的设计方案竞标……直至拿出令“客户”满意的方案，否则不予进入深化设计环节。3、在设计深化环节，要求学生分组互动教学，通过课堂讨论、课下调研等教学手段，等相关图纸。46充分调动学生的创造性思维，强调学生团队协作能力，团队合作解决设计（四）考核方式本课程为考查科目,平时成绩占100%。教学章节教学内容教学章节教学内容学时安排备注1现场考察，测绘拍照4234567设计方案制作20设计方案竞标4方案调整20设计方案深化20绘制施工图24室内设计表现技法20贯穿课程兼顾训练二、大纲内容第一章现场考察，测绘拍照强弱电箱，上下水管路，燃气，空调，新风等设备测量定位说明和要求：础。第二章设计方案制作平面布置图设计风格意向图1-2说明和要求：对原建筑空间进行分析，扬长避短，对室内空间重新进行设计规划，做到满足功能诉求并且尽可能合理利用空间，确立整体风格走向，通过效果图展示主要空间设计方案。第三章设计方案竞标4-62-3说明和要求：用最直接的竞争模式产生压力，提高学生设计及表现能力；通过面对面与客户交流，尽可能满足“客户”各种要求，来提高学生动手能力和实际操作能力。第四章方案调整成功竞得设计标的团队，与“客户”进行面对面的接触，了解客户的特色需求。根据所了解到的客户需求，进一步改进和完善设计方案。说明和要求：第五章设计方案深化平面系统图（制作符合规范的平面、天花、水、电和地面铺装等相关图纸）立面墙面造型定型定位，地面铺装定型定位制作材料板说明和要求：进一步完善设计方案，通过深化设计阶段解决大多数设计方案上遇到的问题，结合不同天地墙的设计，最终形成完整的空间设计方案。第六章绘制施工图进一步完善方案深化阶段的图纸，绘制重点部位的节点大样，说明和要求：准确地表现在图纸上，并能熟练掌握常见部位的节点大样，起到指导现场施工的作用。第七章室内设计表现技法设计草图透视关系说明和要求：应在课后要求一

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