高中政治人教版必修2政治生活民族区域自治制度课件

2022/11/22高中政治人教版必修2政治生活民族区域自治制度2022/10/23高中政治人教版必修2政治生活民族区域自治1高中政治人教版必修2政治生活民族区域自治制度课件21.含义（1）前提（2）自治地方（3）自治内容坚持国家统一领导少数民族聚居的地方不是少数民族居住的地方设立自治机关行使自治权一、民族区域自治制度是什么1.含义（1）前提（2）自治地方（3）自治内容坚持国家统一领32.自治地方自治区省一级自治州设立区市的市级自治县县一级注意：民族乡不属于民族自治地方，是与乡、镇平级的行政单位。2.自治地方自治区省一级自治州设立区市的市级自治县县一级注意4自治机关人民代表大会人民政府

自治机关不包括人民检察院和人民法院自治机关就是自治地方内的国家机关3.自治机关一、民族区域自治制度是什么自治机关人民代表大会人民政府自治机关不包括人民检察院和人民54.自治权（2）含义（1）地位民族区域自治制度的核心内容（3）内容①立法自治权②变通执行权③经济自治权④文化管理自治权⑤其他自治权一、民族区域自治制度是什么4.自治权（2）含义（1）地位民族区域自治制度的核心内容（36立法自治权立7经济自治权经济自治权8文化管理自治权文化管理自治权9民族区域自治法规定：

民族自治地方的企业、事业单位依照国家规定招收人员时，优先招收少数民族人员，并且可以从农村和牧区少数民族人口中招收。其他的自治权民族区域自治法规定：其他的自治权10二、为什么要实行民族区域自治制度（1）根本上是由人民民主专政的国家性质决定（2）是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定“大杂居、小聚居”的民族分布特点1.实行民族区域自治制度的必然性①历史特点：②现实情况在长期斗争中形成的相互依存的民族关系统一的多民族国家的历史传统二、为什么要实行民族区域自治制度（1）根本上是由人民民主专政11二、为什么要实行民族区域自治制度2.实行民族区域自治制度的优越性二、为什么要实行民族区域自治制度2.实行民族区域自治制度的优12ke堂练习11984年，中央政府决定在内地为西藏办学培养人才。截至2016年，全国有21个省直辖市办有内地西藏班（校），在校生达2．98万名，累计为西藏培养输送中专及以上各类人才3．6万余名。内地为西藏培养人才：①是推动西藏地区经济社会发展的重要举措②是消除民族间文化发展不平衡的必由之路③是我国坚持各民族共同繁荣原则的具体体现④说明民族自治地方的自治权不涉及教育事业A.①③B.①④C.②③D.②④Ake堂练习11984年，中央政府决定在内地为西藏13ke堂练习2医疗人才“组团式”援藏2015年启动，近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养……新守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是①改善西藏民生、促进平衡发展的有力举措②实现西藏经济社会与内地共同发展的基础③推动西藏医疗事业跨越式发展的有效路径④维护西藏各民族平等健康权利的根本保障A．①②B．①③C．②④D．③④Bke堂练习2医疗人才“组团式”援藏2015年启14ke堂练习3

西藏自治区某少数民族人大代表履职13年，共提交42项建议和议案，与所在县每个乡定点联系人保持定期联系，呼吁保护非物质文化遗产、建立藏东南博物馆，还就提高边民补贴和偏远地区的工程造价标准等提出建议。该代表通过上述行为③使宪法和法律规定的职权②反映基层群众的意见和要求③行使自治区人大代表的立法权④行使少数民族当家作主的自治权A.①② B.①③C.②④D.③④Ake堂练习3西藏自治区某少数民族人15ke堂练习4

为落实全面依法治国要求，我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养。例如。截至2015年，在全国范围内建立了藏汉双语法官培训师资库和5个培训基地，西藏自治区有兼通藏汉双语的法官199名，约占全国总数的62％。为民族地区培养民汉双语法官有利于①民族地区各级法院变通执行国家法律②保障民族地区公民的基本权利和诉讼权利③民族地区个民族的相互沟通和团结④确定民族语言作为民族自治机关公务语言的地位A.①②B.①④C.②③D.③④Cke堂练习4为落实全面依法治国要求162022/11/22高中政治人教版必修2政治生活民族区域自治制度2022/10/23高中政治人教版必修2政治生活民族区域自治17高中政治人教版必修2政治生活民族区域自治制度课件181.含义（1）前提（2）自治地方（3）自治内容坚持国家统一领导少数民族聚居的地方不是少数民族居住的地方设立自治机关行使自治权一、民族区域自治制度是什么1.含义（1）前提（2）自治地方（3）自治内容坚持国家统一领192.自治地方自治区省一级自治州设立区市的市级自治县县一级注意：民族乡不属于民族自治地方，是与乡、镇平级的行政单位。2.自治地方自治区省一级自治州设立区市的市级自治县县一级注意20自治机关人民代表大会人民政府

自治机关不包括人民检察院和人民法院自治机关就是自治地方内的国家机关3.自治机关一、民族区域自治制度是什么自治机关人民代表大会人民政府自治机关不包括人民检察院和人民214.自治权（2）含义（1）地位民族区域自治制度的核心内容（3）内容①立法自治权②变通执行权③经济自治权④文化管理自治权⑤其他自治权一、民族区域自治制度是什么4.自治权（2）含义（1）地位民族区域自治制度的核心内容（322立法自治权立23经济自治权经济自治权24文化管理自治权文化管理自治权25民族区域自治法规定：

民族自治地方的企业、事业单位依照国家规定招收人员时，优先招收少数民族人员，并且可以从农村和牧区少数民族人口中招收。其他的自治权民族区域自治法规定：其他的自治权26二、为什么要实行民族区域自治制度（1）根本上是由人民民主专政的国家性质决定（2）是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定“大杂居、小聚居”的民族分布特点1.实行民族区域自治制度的必然性①历史特点：②现实情况在长期斗争中形成的相互依存的民族关系统一的多民族国家的历史传统二、为什么要实行民族区域自治制度（1）根本上是由人民民主专政27二、为什么要实行民族区域自治制度2.实行民族区域自治制度的优越性二、为什么要实行民族区域自治制度2.实行民族区域自治制度的优28ke堂练习11984年，中央政府决定在内地为西藏办学培养人才。截至2016年，全国有21个省直辖市办有内地西藏班（校），在校生达2．98万名，累计为西藏培养输送中专及以上各类人才3．6万余名。内地为西藏培养人才：①是推动西藏地区经济社会发展的重要举措②是消除民族间文化发展不平衡的必由之路③是我国坚持各民族共同繁荣原则的具体体现④说明民族自治地方的自治权不涉及教育事业A.①③B.①④C.②③D.②④Ake堂练习11984年，中央政府决定在内地为西藏29ke堂练习2医疗人才“组团式”援藏2015年启动，近三年时间有519名内地医疗专家接力进藏救死扶伤、传道授业，430项区域内医疗技术领域空白得到填补，285种大病不再出自治区治疗，533名西藏本地医疗骨干获得培养……新守护高原生命与健康的接力棒正在世界屋脊传递。医疗人才“组团式”援藏是①改善西藏民生、促进平衡发展的有力举措②实现西藏经济社会与内地共同发展的基础③推动西藏医疗事业跨越式发展的有效路径④维护西藏各民族平等健康权利的根本保障A．①②B．①③C．②④D．③④Bke堂练习2医疗人才“组团式”援藏2015年启30ke堂练习3

西藏自治区某少数民族人大代表履职13年，共提交42项建议和议案，与所在县每个乡定点联系人保持定期联系，呼吁保护非物质文化遗产、建立藏东南博物馆，还就提高边民补贴和偏远地区的工程造价标准等提出建议。该代表通过上述行为③使宪法和法律规定的职权②反映基层群众的意见和要求③行使自治区人大代表的立法权④行使少数民族当家作主的自治权A.①② B.①③C.②④D.③④Ake堂练习3西藏自治区某少数民族人31ke堂练习4

为落实全面依法治国要求，我国采取一系列举措推动民族语言和汉语双语法官的培养。例如。截至2015年，在全国范围内建立了藏汉双语法官培训师资库和5个培训基地，西藏自治区有兼通藏汉