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云南师范大2015年硕研究生入考试自命科目试卷考业码
808()一、名解释(每小5分,共)1.心理诊断2.团体干预3.会谈法4.心理修养5.位移6.前摄性干预二、简题(每小题分,共60)1.简述家庭干预的过程第1页共2页.学校心理健康教育工作中开展心理咨询应遵循哪些原则?.初二学生心理健康教育的目标是什么?.开展人际关系辅导的主要内容是什么?.学校心理健康教育的个性目标有哪些?三、论题(共25)试结合实例阐述理性情绪干预。四、现分析及具体例导()刘某,男,18岁,高三学生,描述:我一直是一个品学兼优的学生,学习一直名列前茅得到老师和家长的赞同在初中时我就担任班长老师都认为我能考上重点高中但发挥失常考到普高上高中时我怕班干部会影响学习,主动辞去班干每天非常努力学习我认为自己考上理想大学不是难事两个月的省统测,身体不太舒服,发挥失常,考试成绩很不好,这让我想起了初中时的情况,害怕临近考试时会发生状况,每天加大复习量,但这一次成依然不理想,我想这下完了两次没考好高考肯定考不好如果考不上好大学我还有什么出路?同学会怎么看我?从那时起我就出现烦不安症状总感觉紧张焦虑难以入睡,经常做噩梦,上课时注意力不能集中,心慌意乱,内心非常烦恼痛苦,现在一到家就呆在自己房间不与家人交流父母也不理解我只是警告我要好好学习,越是这样我越是无法学习,希望老师救救我,早日摆脱这种症状,不然,我这一生就废了。(可从现象、原因、辅导
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