中华书局版(2018)九年级历史上第10课阿拉伯帝国教案

中书版2018）九级史第课阿伯国案学习目标通过自主学习阿拉伯半岛所处的地理位置伊兰教的创立过程；通过阅教材，了解伊斯兰教的传播过程，知道阿拉伯帝国版图范围；通过自学习，说出阿拉伯文化的突出成就，感受辉煌灿烂的阿拉伯文化及对世界文化所作的独特贡献。重点：伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动难点：阿拉伯文化成就及出现原因。导入新课出<里巴巴和四十大盗>影海报图片这部奥斯卡金奖巨片取材于哪一地区的哪一部故事集？（学生回答后导入：那么历史上的阿拉伯国家是怎样建立的？阿拉伯文化最著名成就有哪些？通过今天的学习，这些问题都会迎刃而解。讲授新课一、穆罕默德统一阿拉伯半岛请同学们阅读教材完成下列问题：了解阿拉伯的地理位置；说出伊斯兰教的创立过程和阿拉伯半岛的统一。(二)背景材料引入阿拉伯半岛位于亚洲西南部地红海和波斯湾之间是界上最大的半岛大部分地区被沙漠和草原所覆盖。其中夹带着一些绿洲世末世初，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家，为了争夺水源和牧场落间相互仇杀。在内部矛盾丛生业连遭破坏生停滞和外部势力入侵形势下拉伯人民渴望建立统一国家半岛西部两个最著名的商业城市──麦加和麦地那。（三）老师一边提问一边点拨：伊斯兰的创立背景①阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家；争夺水源和牧场，部落间相互仇杀；②商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵。人民渴望统一。时间：7世初3.：麦加创始人穆罕默德重要事件：徙志（622）（三）合作探究为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用？严格的一神教反映了统一国家的政治要求安拉外，别无神灵。穆罕默德是安拉的使者种一神教的信仰，反了阿拉伯贵族统一国家的政治要求。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。伊斯兰教是一种宗教行政军三位一体的组织这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。二、伊斯兰教的传播请同学们阅读教材第完成下列问题：伊斯兰教的教义，信徒，经典，和对外传播的过程。（二）精讲点拨：信徒：穆斯林经典兰》教义：宇宙间唯一的神真主安拉。号召人们信仰安拉。穆罕默德后的第二任哈里发发动了大规模的扩张承们经过一系列征服和扩张纪中期，阿拉伯已经形成了一个地跨、亚、非三洲的大帝国。阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教获得了广泛的传播，发展为世界性宗教，目前全世界有个伊斯兰教国家，穆斯林要分布在西亚，北非，南亚和东南亚等地区。（三）合作探究回忆列举世界历史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国三、阿拉伯帝国对文化的贡献请同学们阅读教材完成下列问题：阿拉伯文化昌盛的原因；阿拉伯文化的主要成就；阿拉伯人对文化传播的贡献。(二)背景材料引入据统计翻译局将各门学科译成拉伯语的名著有数百部之多中从腊语译过来的，包括亚里士多德、柏拉图、希波克拉底、盖伦、欧几里德、托勒密、克罗丢、普林尼、普罗提诺等希腊著名哲学家、医学家、数学家、天文学家的著作多；从波斯语翻译过来的有关历史、语言、文学方面的作品约部从印度梵语翻译过来的有关医学、天文学、数学方面的著作约部从奈伯特语翻译过来的有关农业、园艺方面的著作约部此外从叙利亚语希伯来语翻译过来的有关文学术和科技方面的著作也有几十部。（三）老师一边提问一边点拨：阿拉伯文化内容①阿伯人改造了古印度人从9的数形成“阿拉伯数字阿伯数字是阿拉伯人对界文化的独特贡献；完整的代数是阿拉伯人创造的。阿拉伯人保存了古代希腊罗马作品。阿拉伯人的民间故事集《天方夜谭（三）合作探究古代阿拉伯人为什么能够在短短的一两百年的时间里创造出如此光辉灿烂的文化呢？①阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最