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《儿学与展南语领测题一、填空(每空分,共分、幼儿的语言力是在()和(的过程中发展起的。、应为幼儿创())的语言交往环,鼓励和支持幼与()、()交,让幼儿()并能得到极回应。、语言是()和()工具。幼儿期是语言发,特别是()发的重要时期。、为幼儿提供富、适宜的()物,经常和幼儿起看图书、讲故事丰富其()能力,养()和良好(一步拓展学习经验语言领域“认真听并听懂常用语言”目标中不同年龄段幼儿典型性表现是什么——岁——岁——岁二、判断空分,共分)、—岁幼儿在不懂或有疑问时主动提问、幼儿的语言习应在生活情境阅读活动中引导儿自然而然的产生文字的兴趣、通过虚线画的图形轮廓连成线等游戏,促进眼协调,同时帮助儿学习由上至下和右至左的运笔能。()三、单项选择题分,共分)、激发幼儿的读兴趣,培养阅习惯可以()、经常抽进度幼儿一起看图书讲故事。、让幼儿背诵定数量的诗歌、谣。、幼儿阅读中到问题时,立即诉幼儿答案。、为幼儿提供定数量的、有趣童话书。)岁幼儿会正确书写自的名字,书写时姿正确。、、、)岁幼儿懂得按秩轮流讲话,不随打断别人。、、、四、多项选择题分,共分)、为幼儿创造话的机会并体验言交往的乐趣,:()、每天有足够进度与幼儿交谈如,谈论他们感趣的话题,询问和取他们对自己事情意见等。、尊重和接纳儿的说话方式,论幼儿的表达水如何,都应认真地听给予积极的回应、鼓励和支持儿与同伴一起玩、交谈,相互讲见闻、趣事或看过图书、动画片等。、方言和少数族地区,要积极幼儿创造用普通交流的语言环境。、成人注意语文明,为幼儿做表率。如)、与他人交谈,认真倾听,使礼貌用语。、在公共场合大声说话,不说话、粗话。、幼儿表达意时,成人可蹲下,眼睛平视幼儿耐心听他们把话说。、和幼儿讲话,成人自身的语要清楚、简洁。五、简答题题分,共)、如何帮助幼养成良好的语言为习惯?答:、
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