制定工作计划幼儿园

—制定工作计划幼儿园个人的进展要讲长远的职业规划，对于一个不断进展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，方案显得尤为迫切。你会写制定工作方案幼儿园吗？下面给大家带来制定工作方案幼儿园，希望大家喜爱!制定工作方案幼儿园1本年度我园的安全教育工作坚固树立“安全第一，预防为主，综合管理”，“责任重于泰山”的认识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺当进行为动身点，以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径，主动推动“平安校内”的创立，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作方案。一、健立健全制度，强化管理机制1、进一步强化安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。2、每位教职员工都应当苏醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必需强化安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，常常性对园内场地、设备等方面的安全进行检查修理，对幼儿、老师的饮食卫生进行监督，以按时发现担心全隐患，防患于未燃。3、连续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优良局面，为全园师生营造一个安全、清静、和谐、健康的成长环境。4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，施行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真认真地检查并做好台账记录，发现问题要按时报告、整改，排解担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。强化相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全认识和应对力量，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为老师师德考核的标准之一。5、班任老师要细心、耐烦呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，按时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别留意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，按时联系父母带回孩子到医院就诊。6、强化日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不人身安全和健康事故，应按时做好处理，并按时上报、按时与幼儿父母取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚定杜绝无人值班的空暇。其余老师要时辰关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿单独出门回家，绝不漏放一个孩子。二、强化安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全认识1、强化安全教育，坚固树立安全认识。重视幼儿安全工作，在老师、幼儿中坚固树立安全认识，按时消退多种安全隐患，防止意外事故的`发生。我们要求各班制定全面、具体的安全教育方案。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化教室老师的安全认识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全学问宣传教育活动。2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。3、在幼儿一日活动中浸透有关的安全学问，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。三、创设平安校内，促进健康成长1、定期维护园舍设备，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、老师、保育员。3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。4、严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。5、强化食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。6、强化卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达XXX%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。7、强化幼儿在园服用药品的管理，依据父母的服用要求，确保服药按时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药父母签字记录制定工作方案幼儿园2新的学期工作快要开头了，为了使孩子们健康、欢乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情景，特制订如下工作方案：一、思想政治方面遵纪守法，主动响应国家制定的各项法律法规，遵守园内的各项规章制度，以热爱本职工作为动身点，认真努力的工作。热爱自我的事业，无论是应对孩子还是应对家长，一直要坚持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时辰留意自我的言谈举止，严格要求自我。二、教育教学方面在教育教学中，不光有日常的学问传授，还应对幼儿多进行常规教育，所以我将用爱心和耐烦，对待每个幼儿，培育幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时，吸取别人的经验与特长，努力钻研业务不断学习理解最新的幼教学问，有效有方案的提高自我业务水平和教学本领。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿得到全面进展，在组织活动时要留意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式，以活泼、趣味、直观的游戏、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作本领等。三、安全教育方面提高幼儿的生活自理本领，教会幼儿根本的生活技能，提高幼儿的自我服务意识。在生活中留意催促、指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进行生活活动。培育幼儿的安全意识，增加幼儿的自我爱护本领。留意关怀幼儿的一日生活，充足表达保教结合的教育理念。四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁，我将主动和家长取得联系，共同探讨制定合适每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充足发挥教育的潜能。让每位幼儿都快快乐乐来园，安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景，使其主动协作老师的教育教学工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热忱孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用欢乐培育孩子的健康。让领导放心，让家长满意。制定工作方案幼儿园3新的一年里，我认真总结了中班上期的教育工作，主动反省自我在教学工作中的缺乏，吸取经验，更加严格要求自我。新学期，新开头，我们将在新《指南》指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面进展。一、班级情景分析这学期我们班有幼儿38人。男孩：17人，女孩：21人。其中有1位新的小好友，经过中班上学期的幼儿园学习与生活，每个幼儿在原有的的基础上都有必需的提高。在学习方面，大部分幼儿对家乡文化有了初步的认识，数学方面能依据图形的特征进行分类，对数字的认识有了必需的爱好，另外，在绘画，唱歌，手工，等方面提高也很大。在生活常规方面，幼儿能自觉地按老师的指令排队喝水、上厕所，愿意与其他小好友一齐游戏，用餐前，明白要洗手。当然，也存在着缺乏之处，比方：在上课时，一部分幼儿喜爱插话，留意力不集中，常常离开自我的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍，幼儿在操作本领及操作常规上，有待提高。有的幼儿在户外运动时的自我爱护本领需要提高，有的孩子在动作的协调上还存在着必需的困难。个别幼儿在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地查找伙伴交往，而是坐在椅子上等候别人来和他沟通，不能很好的表达自我的想法、意愿。本学期，我将依据缺乏的地方来制定教学方案。二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有独特的进展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我爱护的意识和本领；帮忙幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；以此来丰富幼儿的词汇量，帮忙幼儿学会伶听及把握正确的发音，把握简洁的问候语、儿歌及童谣。引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，老实、守信；培育幼儿主动主动参与各项体育游戏活动；强化园本主题教学活动和陶艺，结合各类活动培育幼儿勤思索，擅长动脑筋的习惯，及能大胆创新各种操作材料的形式与方法。老师强化自身学习、不断反思，努力提高自我的教学水平。多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的情景，清晰自我说话的机遇。多开展谈话活动和游戏，老师制造时机与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自我的倾听行为去影响、引导孩子。三、强化班级文化建设，及努力提高自我的教学水平1、连续认真学习《指南》，树立正确的教育观，依据我园的实际和会理的社会文化特点，创设自我的教育风格来推动幼儿园独特的活动整合课程。擅长发现幼儿感爱好的事物、游戏和偶发大事中所隐含的教育价值，把握机遇。主动引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，以按时恰当的方式应答，构成合作探究式的师生互动。不断提高我班幼儿的合作意识和交往本领。（经过共享食物、合作游戏。）2、常规方面在一日活动中，强化幼儿各种行为习惯的培育。见到老师、家长要面带微笑主动问好，并时时辰刻严格要求自我的言行举止，同幼儿一齐从我做起，从小事做起。在课堂上，要严格遵守课堂纪律，不能再像从前一样自由散漫，洗手、如厕、喝水等要排队如：答复问题要举手，清静的倾听他人的发言，大小便要报告老师，小屁股不能离开自我的小椅子，上下楼要靠右行等。3、保育方面（1）每一天的首要任务就是晨检，检查幼儿的身体状况，精神面貌，是否带有危险物品入园等。在用餐期间，培育幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置自我的餐具的好习惯，不能够挑食，坚持桌面和地上洁净。在午睡期间，不定时的帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。起床后，催促幼儿整理好自我的被褥，穿衣服、裤和鞋子。（2）每一天照实做好入园、离园的登记，和助教一齐做好班级的各项卫生，坚持消毒。对于传染病，要做到早预防，早发现，早报告。（3）坚持每一天带幼儿到户外进行两小时的活动，并依据天气的改变，催促幼儿增减衣服，对于生病的幼儿要加倍的关怀和爱惜，做好药品登记并按时给孩子喂药。四、家长工作强化与家长的沟通与沟通，以校讯通、电话、接送时和家长交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，按时向家长反映幼儿在幼儿园的情景表现，按时取得家长的亲密协作。定期召开家长会。做好一学期的两次家长开放日活动，邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作情景，增进与老师的情感联系。每月按时更换家园栏里的育儿信息。五、安全工作1、学初建立健全安全档案。制定班级安全管理方案，对班级幼儿情景作出认真分析，认真学习老师安全制度与职责，对班级存在的安全隐患进行排查、分析、研讨、整改，确保幼儿安全入园、离园。2、在家长工作中取得家长共识和通力合作。幼儿园与每一位家长签订《幼儿安全职责协议书》，强调家园携手保幼儿平安的重要性。3、每期家园栏强调相关安全事项及需协作的幼儿安全教育。4、在一日活动中依据教育契机对幼儿进行安全教育，例如交通安全、饮食安全、防火防震、自我爱护意识的教育等。5、安全教育浸透在一日保教工作中。认真填写幼儿出勤情景登记表和交接班记录。6、管理好班级财物，随时检查班级门窗、水电、灭火器及其他一切物品是否安全。做好相应的妥当处理。7、坚定执行接送卡运用制度，入园、离园的登记制度。六、班级老师协作做好其他一切班务工作以上工作，班级两位老师思想上达成共识，行动上默契协作，为幼儿的健康成长出谋划策、通力合作。若有特别情景或者看法不全都时，按时沟通、沟通，妥当处理，确保班级各项工作的顺当、高效开展。我相信在我们的努力下，在园领导的支持下，我们中二班将会越来越好。制定工作方案幼儿园4冬季，气温很低，地上会结霜，河里会结冰，这是帮忙幼儿了解季节特征，培育顽强英勇的意志品质的好机遇。在这寒冷的季节，给孩子提供参与多种运动的时机，让幼儿充足感受运动的欢乐和好处，明白人民有自己喜爱的运动方式。一、活动目标：1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身安全的方法，积累应对意外情况的经验爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的生活、饮食习惯。3、懂得心情快乐对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的改变。6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作品的主题，感受作品的情感。8、能依据音乐图谱中颜色的改变，感知音乐旋律的改变。9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参与体育活动。能走跑交替200米，听信号转变方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源1、请家长在日常生活中按时浸透爱运动和自我爱护教育，不迁就幼儿的不良习惯，帮忙幼儿养成良好的生活习惯，如：不挑食、早睡早起等。2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好，并请他们说说自己运动的体会。3、5~6岁的幼儿逐步开头换牙，老师和家长要认真观看、了解幼儿的情况，按时给幼儿以帮忙。如：当幼儿牙齿松动时，老师或家长要按时劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一种正常的生理现象，激励幼儿不害怕换牙。当班级里有幼儿换牙时，老师适时地进行教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过讲解并描述故事、提供图片等帮忙幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。4、时值初冬季节，老师可利用漫步等活动引导幼儿观看初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，老师要提示幼儿依据情况按时穿脱衣服，预防感冒。5、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中把握时间的重要性。6、在自然角里提供冬天的花卉：一品红、水仙花等，与幼儿共同商议帮忙植物安全过冬的方法，并观看水仙花的生长过程。7、游戏中依据幼儿数学活动的经验，让幼儿学会分配，学会记录，进行简洁的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。8、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。9、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。10、请家长帮助，坚持按时接送幼儿入园，培育幼儿不怕寒冷的意志品质。11、在接送幼儿上幼儿园的途中，请家长留意引导幼儿观看冬天的景象和自然现象，感受冬天的寒冷。并观看了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的？如：清洁工、送奶工等。12、更换“家长园地”墙报的内容，介绍一些冬季卫生保健常识等。三、上月情况分析上个月强化了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所强化，可喜的看到幼儿的改变，但幼儿的动手力量需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感沟通。本月工作重点1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域浸透安全内容。3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。教育目标1、运用“一一对应”比拟两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。2、用不同排列形式的改变，理解数量一样就是一样多。制定工作方案幼儿园5要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自我。在本学期里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们特制定以下方案。一、老师应做到1、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。2、开饭时留意，预防烫伤幼儿。必需要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药必需要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药按时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。4、坚持每一天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，必需要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并按时订正。5、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。6、按时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。7、严格书写检查记录，按时清点人数和物品。8、户外活动时，老