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文档简介
1.某物体沿一条直线运动,(1)若前一半时间内的平均速度为V1,后一半时间同的平均速度为V2,求全程的平均速度。(2)若前一半位移的平均速度为V1
,后一半位移的平均速度为V2,全程的平均速度又是多少?课前练习 1.某物体沿一条直线运动,(1)若课前练习 2.下图所示,一质点沿直线AB运动,先以速度v从A匀速运动B,接着以速度2v沿原路返回到A.已知AB间距为s.求该质点在整个运动过程中的平均速度和平均速率.ABv2v 2.下图所示,一质点沿直线AB运动,ABv2v电火花计时器一、两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器一、两种打点计时器电磁打点计时器播放视频<电磁打点计时器>播放视频<电磁打点计时器>1.电磁打点计时器
(1)原理
(2)构造
(3)工作电压:6V以下1.电磁打点计时器
(1)原理
(2)构造
(直流?
交流?1.电磁打点计时器
(1)原理
(2)构造
(3)工作电压:6V以下直流?
交流?1.电磁打点计时器
(1)原理
(2播放视频<电火花计时器>播放视频<电火花计时器>尖端放电2.电火花计时器
(1)构造:
(2)原理:
脉冲电流放电针、
墨粉纸盘放电(3)工作电压:220V尖端放电2.电火花计时器3.操作步骤(1)固定计时器(2)穿纸带(3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源二、练习使用打点计时器3.操作步骤二、练习使用打点计时器0.02s3.打点计时器的作用
(1)测时间
电源频率50Hz,每隔_____秒打一个点
(2)测位移(3)研究纸带→研究物体运动0.02s3.打点计时器的作用[探究][探究][探究]纸带的处理——测量平均速度[探究]纸带的处理——测量平均速度[探究]纸带的处理——测量平均速度x=?t=?[探究]纸带的处理——测量平均速度x=?t=?疏密与速度的关系[探究]纸带的处理——测量平均速度x=?t=?疏密与速度的关系[探究]纸带的处理——测量平均速度x=如何测出E点的瞬时速度?如何测出E点的瞬时速度?DF如何测出E点的瞬时速度?DF如何测出E点的瞬时速度?DFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF原则:准确性可行性如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF原则:准确性可行性如何测出E点的瞬时速度?测瞬时速度测瞬时速度测瞬时速度1.测量原理2.测量几个时刻的瞬时速度测瞬时速度1.测量原理测瞬时速度1.测量原理2.测量几个时刻的瞬时速度看书并回答:哪几个时刻?如何确定?为何这样定?
如何设计表格?测瞬时速度1.测量原理看书并回答:110914高一物理《打点计时器》(课件)000101012012012301230123x00123x00123x0x10123x0x10123x2x0x10123x2x0x10123x3x2x0x10123x3x2x0x10123x3x2x0x10123x3x2x0x10123表2手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/sv/sx3x2x0x10123表2手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/O用图象表示速度O用图象表示速度三、有效数字三、有效数字
带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 1.小数最后的零是有效数字
带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 1.小数最后的零是有效数字 带有一位不可靠数字的近似数字 1.小数最后的零是有效数字
2.小数第一个非零数字前的零不是有效数字,只表示小数点位数
带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 1.小数最后的零是有效数字 带有一位不可靠数字的近似数字 1.小数最后的零是有效数字
2.小数第一个非零数字前的零不是有效数字,只表示小数点位数
3.科学计数法
带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 1.小数最后的零是有效数字 带有一位不可靠数字的近似数字例:判断有效数字位数例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg电路中的电流0.38A例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg电路中的电流0.38A某人的体温37.21oC例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg电路中的电流0.38A某人的体温37.21oC一根导线的直径1.020mm例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg电路中的电流0.38A某人的体温37.21oC一根导线的直径1.020mm月球到地球的平均距3.84×105km例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg电路中的电流0.38A某人的体温37.21oC一根导线的直径1.020mm月球到地球的平均距3.84×105km钨原子的半径1.37×10-10m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数 1.某物体沿一条直线运动,(1)若前一半时间内的平均速度为V1,后一半时间同的平均速度为V2,求全程的平均速度。(2)若前一半位移的平均速度为V1
,后一半位移的平均速度为V2,全程的平均速度又是多少?课前练习 1.某物体沿一条直线运动,(1)若课前练习 2.下图所示,一质点沿直线AB运动,先以速度v从A匀速运动B,接着以速度2v沿原路返回到A.已知AB间距为s.求该质点在整个运动过程中的平均速度和平均速率.ABv2v 2.下图所示,一质点沿直线AB运动,ABv2v电火花计时器一、两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器一、两种打点计时器电磁打点计时器播放视频<电磁打点计时器>播放视频<电磁打点计时器>1.电磁打点计时器
(1)原理
(2)构造
(3)工作电压:6V以下1.电磁打点计时器
(1)原理
(2)构造
(直流?
交流?1.电磁打点计时器
(1)原理
(2)构造
(3)工作电压:6V以下直流?
交流?1.电磁打点计时器
(1)原理
(2播放视频<电火花计时器>播放视频<电火花计时器>尖端放电2.电火花计时器
(1)构造:
(2)原理:
脉冲电流放电针、
墨粉纸盘放电(3)工作电压:220V尖端放电2.电火花计时器3.操作步骤(1)固定计时器(2)穿纸带(3)启动电源,拉纸带,随后立即关电源二、练习使用打点计时器3.操作步骤二、练习使用打点计时器0.02s3.打点计时器的作用
(1)测时间
电源频率50Hz,每隔_____秒打一个点
(2)测位移(3)研究纸带→研究物体运动0.02s3.打点计时器的作用[探究][探究][探究]纸带的处理——测量平均速度[探究]纸带的处理——测量平均速度[探究]纸带的处理——测量平均速度x=?t=?[探究]纸带的处理——测量平均速度x=?t=?疏密与速度的关系[探究]纸带的处理——测量平均速度x=?t=?疏密与速度的关系[探究]纸带的处理——测量平均速度x=如何测出E点的瞬时速度?如何测出E点的瞬时速度?DF如何测出E点的瞬时速度?DF如何测出E点的瞬时速度?DFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF原则:准确性可行性如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF原则:准确性可行性如何测出E点的瞬时速度?测瞬时速度测瞬时速度测瞬时速度1.测量原理2.测量几个时刻的瞬时速度测瞬时速度1.测量原理测瞬时速度1.测量原理2.测量几个时刻的瞬时速度看书并回答:哪几个时刻?如何确定?为何这样定?
如何设计表格?测瞬时速度1.测量原理看书并回答:110914高一物理《打点计时器》(课件)000101012012012301230123x00123x00123x0x10123x0x10123x2x0x10123x2x0x10123x3x2x0x10123x3x2x0x10123x3x2x0x10123x3x2x0x10123表2手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/sv/sx3x2x0x10123表2手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123t/O用图象表示速度O用图象表示速度三、有效数字三、有效数字
带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 1.小数最后的零是有效数字
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2.小数第一个非零数字前的零不是有效数字,只表示小数点位数
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2.小数第一个非零数字前的零不是有效数字,只表示小数点位数
3.科学计数法
带有一位不可靠数字的近似数字叫有效数字三、有效数字 1.小数最后的零是有效数字 带有一位不可靠数字的近似数字例:判断有效数字位数例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m一个苹果的质量0.0510kg电路中的电流0.38A例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m例:判断有效数字位数天花板到地板的距离2.82m
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