人教版六年级语文上册期末模拟试题

人教版六年级语文上册期末模拟试题人教版六年级语文上册期末模拟试题人教版六年级语文上册期末模拟试题V:1.0精细整理，仅供参考人教版六年级语文上册期末模拟试题日期：20xx年X月人教版六年级语文学校学校班级姓名考号密封线一、看拼音，写汉字。（7★）

késou

kuítǎn

tèbù

ān(

)

(

)梧

(

)juànliàn

mì

yìyángdùncuò()

静(

)

(

)二、在下面四组的加点字中，读音完全正确的一组是（

）。（2★）A：勉(miǎn)励

婴(yīng)儿

莱茵(yīn)河

谱(pú)写B：凝(níng)重

塑(suǒ)料

气概(gài)

霎(shà)时间C：畜(chù)生

厨(chú)房

松脂(zhǐ)

模(mó)样D：掀(xiān)起

溜(liū)走

朦胧(lóng)

铲(chǎn)平三、补充词语，并选其中一个写一句话。（8★）津津（

）（

）（

）然大（

）竭（）而渔（

）不安（）（

）（

）吞枣（

）耳欲（

）造句：四、填空。（5★）1、鲁迅先生曾经说过：“，俯首甘为孺子牛。”2、落红不是无情物，。3、此夜曲中闻折柳，。4、昨天晚上，有道数学题我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“”。（填诗句）五、句子练习。（12★）1、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。（2★）改成反问句：2、天气太热了，简直叫人受不住。（2★）改成夸张句：3、我只有用劳动来解决饥饿的威胁。（2★）改成双重否定句：4、我对《少年闰土》一课中“他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”一句的理解是：5、仿写句子。（3★）让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。我原想捧起一簇浪花，你却给了我。我原想，你却给了我。六、用符号修改下面一段话。（4★）1.不管是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷，它们对我都有着特殊的感情。2.两个新旧社会真是鲜明的对比呀！七、阅读。（一）课内阅读。阅读《只有一个地球》片段，回答下列问题。（16★）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄（bóbáo）薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁（biǎnpiān）舟。它只有这么大，不会再长大。1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（2★）2.划“”的句子用了、的修辞手法，将地球比作、，形象生动地说明了。（6★）3.划“”的句子用了、、的说明方法，说明了。（5★）4.看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说（

3★）(二)课外阅读。（16★）野鸭一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，就用树枝轻轻地（拨、拔）了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯一身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面（赛、塞）满了雪。她的翅膀（稍稍、悄悄）张开，一条腿伸向后面。在她的腿前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然，在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭思绪久久不能平静我想这种深沉的爱多么感人肺腑啊太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。1.划去括号里不正确的字。（2★）2.给课文第四自然段加上标点符号。（2★）3.课文写了三个方面的内容：发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是：，主要内容是。（3★）4.从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句，用“”画下来。（2）5.任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么？②从“我”掩埋野鸭，包好十三只鸭蛋的动作，你体会到了什么？6.你认为野鸭这样做值得吗从野鸭身上你体会到什么（4★）