超实用的幼小衔接数学试题汇总

超实用的幼小衔接数学试题汇总超实用的幼小衔接数学试题汇总超实用的幼小衔接数学试题汇总资料仅供参考文件编号：2022年4月超实用的幼小衔接数学试题汇总版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：超实用的幼小衔接数学试题汇总一、直接写得数（18）6+4=9-7=3+4=9-2=9-5+4=7-4+6=4+5=9-6=0+10=5+3=10-8=9+10-4=9-5=6+3=8-5=3+7=8-3+5=9-9+10=二、填空（26）1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。2、比9小比6大的数有（）。3、9个1是（）2个4是（）。4、比8少2的数是（）比5大3的数是（）。5、把下面的算式按要求填在括号内。4+2=9-7=8+1=9-5=2+7=6+3=得数相同的有（）。得数小于5的有（）。三、看下面的数按要求填空（10）0从左数第5个数是（），从右数第6个数是（），一共有（）个数，中间的一个数是（）第8个数是（）。四、在括号内填上“+”或“-”号（12）8（）2=109（）5=410（）10=06（）3=99（）2=713（）10=37（）0=78（）5=3五、在括号内填上合适的数（12）6+（）=99-（）=4（）+2=77+（）=109-（）=38-（）=5六、在括号内填上“〈”“〉”或“=”号（12）3+2（）5-38-3（）5-26+3（）5+45-5（）20+9（）95+3（）10-4七、解决问题（10）1、小红有4朵花，小明有3朵花，小刚有2朵花，三人一共有多少朵花？_____________________________________2、小明买了5支铅笔，上星期用了以后还剩3支，小明上星期一共用了多少支？_____________________________________3、小华家有4口人，小刚家比小华家多2口人，小刚家有几口人？_____________________________________八、写出8道得数都是5的算式（10）幼小衔接数学试题【二】题型一：计算水平典型考题1：小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？典型考题2：欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？专家点评：家长可让孩子画圆来求解，动手画圆的过程也是将具象思维转换为抽象思维的过程。家长也能够引导孩子理解钱币，让孩子在生活中使用钱币，达到锻炼孩子计算水平的目的。题型二：运算理解典型考题1：有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？典型考题2：新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生？专家点评：这样的考题是考查孩子运算水平和理解水平的。家长可引导孩子理解增加和减少的对应关系，增加基本运算训练即可。题型三：考想象力典型考题1：15个小朋友排成一队，小东的前面有9人，小东后面有几人？典型考题2：14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？专家解析：家长可引导孩子画圈圈来代表题目中的事物，同时也要引导孩子结合实际生活做题。这种题是考查孩子想象水平的。题型四：求异思维典型考题1：日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？典型考题2：小华有10个红气球，小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球？专家点评：对于考查求异思维，家长可鼓励孩子动手摆摆，培养孩子通过动手来解决问题的水平。题型五：考查常识典型考题1：一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？典型考题2：天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮拉20下呢拉100下呢专家点评：个体完成一件事情的时间是恒定的，家长可引导孩子观察同时实行的事情所完成的时间，再按不同题目考查，让孩子懂得积累常识。幼小衔接数学试题【三】一、判断题：1.一个两位数，位是个位。()中两个6的意义相同，都表示6个一。()3.三十六写作306。()4.钟面上分针从1走到4，走了3分钟。()时7分能够写作8：7。()6.现在的时间是8：50，再过15分钟是9：05。()二、填空题：1.以角为单位的人民币有()角、()角、()角。以分为单位的人民币有()分、()分、()分。2.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是()。的位是()位;1在()位上，表示()个()。4.离34最近一个整十数是()。的个位数是()，表示()，十位数是()，表示()。6.比10大而又比20小的数有()个，其中个位数和十位数相同的数是()。7.写出三个个位是0的两位数()()();写出三个个位是9的两位数()()()。写出三个个位数和十位数相同两位数()()()。8.两个同样的正方体能够拼成一个()体;最少()个同样的小正方体能够拼成一个大正方体;最少()个同样的小正方形能够拼成一个大正方形。9.钟面上时针走1大格是1()，分针走一大格是5()。10.六十写作()，它比的两位数小()。前面的一个数是()，后面的一个数是()。与99相邻的两个数是()和()。28后面第三个数是()。12.百位的1比十位的1大()。13.我走路靠()边走，汽车靠()边行。14.一张正方形的纸片对折两次再展开，一共能够得到()个小正方形;一共有()个正方形。15.的一位数是();最小的两位数是();的两位数是();最小的三位数是()。连续减4的差分别是：()、