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文档简介
—共迎重阳节主题班会在学习中,大家都常常接触主题班会吧?主题班会能充足发挥集体的才智和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素养。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是由给大家带来的共迎重阳节主题班会7篇,让我们一起来看看!共迎重阳节主题班会篇1活动目标:1、简洁地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。2、通过活动,进一步了解自己的爷爷奶奶,明白他们是如何关怀孩子的。3、能用自己喜爱的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。4、体验解决问题的成就感。5、能主动地与伙伴沟通自己的发现,激发进一步探究事物改变的愿望。活动准备:1、实物:茱萸,重阳糕。2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。3、录像:人们在敬老院为老人做事的片段。4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。5、与部分幼儿的爷爷奶奶联系准备好有关的资料,请全部幼儿的爷爷奶奶来参与本次的活动。活动过程:1、赏识诗歌《九月九日忆山东兄弟》,引出主题。师:其次感知体验重阳节的各种风俗,从多个角度了解中国传统民俗节日风俗;再是增加家园间的沟通沟通,活动在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。共迎重阳节主题班会篇3活动意图:农历九月初九中国老人节,是中国的传统节日其次感知体验重阳节的各种风俗,从多个角度了解中国传统民俗节日风俗;再是增加家园间的沟通沟通,活动在老人和孩子的心中留下了美妙的回忆。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。共迎重阳节主题班会篇4一、幼儿进展目标:1、初步明白重阳节的根本风俗,情愿和老人一起欢庆节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备:礼品、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联系三、活动过程:1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小好友到荣耀院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。二、互动环节1、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?2、X歌曲:因日与月皆逢九,故又称为“重九”。共迎重阳节主题班会篇7活动目标1、明白农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。2、了解重阳节的来历和风俗。3、培育幼儿从小敬老、爱老的美德。4、培育幼儿的表演力量和口语表达力量。5、探究、发现生活中的多样性及特征。教学重点、难点1、教学重点:培育幼儿从小敬老、爱老的美德。2、教学难点:了解重阳节的来历和风俗。活动准备1、关于重阳节来历、风俗的图片。2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。活动过程一、谈话导入。老师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日“重阳节”,重阳节也叫“老人节”。二、观看图片、了解重阳节的来历和风俗。三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人思念家乡、亲人的情感。四、说一说:爷爷、奶奶平常怎样关怀你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。五、情境表演《让座》。1、请两位幼儿分
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