《建筑环境学》课程简介和教学大纲

《建筑环境学》课程简介课程编号：04014023课程名称：建筑环境学BuiltEnvironment学分:2.5学时：40（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑环境与能源应用工程专业建议修读学期：5先修课程：工程热力学B、工程流体力学、传热学B、建筑概论[建]考核方式与成绩评定标准：考试采用卷面成绩、平时成绩相结合的方式。卷面成绩占70％，平时成绩（含课堂出勤情况，讨论以及回答问题、作业（论文）完成情况）占30％。教材与主要参考书目：教材：建筑环境学（第四版），朱颖心，中国建筑工业出版社，2016。主要参考书目：建筑物理（第四版），刘加平，中国建筑工业出版社，2009。空气调节（第四版），赵荣义等编，中国建筑工业出版社，2009。建筑热湿环境营造过程的热学原理，刘晓华等，中国建筑工业出版社，2016.2。人与建筑环境，贾衡，北京工业大学出版社，2001.8。内容概述：中文：建筑环境学是建筑环境与能源应用工程专业的主干专业课程。本课程主要讲解建筑环境中人体舒适与建筑性能关系的理论和技术方法，包括热环境、空调技术、光环境和噪声控制。本课程内容主要包括：建筑外环境，建筑热湿环境，人体对热湿环境的反应，室内空气品质，通风与气流组织，室内环境对人员工作效率的影响，人工环境评价指标，建筑光环境和声环境等。通过本课程的学习，使学生了解和掌握人和生产过程需要什么样的建筑室内环境；各种外部和内部的因素是如何影响建筑环境的；改变或控制建筑环境的基本方法及其原理。英文：BuiltEnvironmentisthemaincourseofBuildingEnvironmentandEnergyEngineeringmajor.Thecourseprovidesstudentsinformationaboutthescienceandtechnologiesrelatingtothecomfortofhumansinthebuiltenvironmentandtotheperformanceofbuildings.Majorsubjectareasincludeheating,aircontrol,lighting,noisecontrol.Maincontentsinthecourseincludeenvironmentoutsidebuilding,thermalenvironment,humanresponsetothermalenvironment,indoorairquality,ventilationandairdistribution,effectofindoorenvironmentonproductivity,evaluationindexesforartificialenvironment,lightingandsoundenvironmentinbuildingsandsoon.Throughthiscourse,studentscanunderstandandgraspwhatkindofindoorenvironmentisneededforpeopleandproductionprocess,howvariousexternalandinternalfactorsaffectthebuildingenvironment,basicmethodstochangeorcontrolthebuildingenvironmentanditsprinciple.《建筑环境学》教学大纲课程编号：04014023课程名称：建筑环境学/BuiltEnvironment学分:2.5学时：40（实验：上机：课外实践：）适用专业：建筑环境与能源应用工程专业建议修读学期：5先修课程：工程热力学B、工程流体力学、传热学B、建筑概论[建]一、课程性质、目的与任务本课程是建筑环境与能源应用工程专业本科生的一门专业基础课，是一门融合热工学、流体力学、生理学、心理学、声学、光学、建筑学、城市气象学、劳动卫生学等多学科内容的交叉科学。本课程的基本任务，是使学生了解和掌握人和生产过程需要什么样的建筑室内环境；各种外部和内部的因素是如何影响建筑环境的；改变或控制建筑环境的基本方法及其原理。通过学习这门课程，为今后学习各种技术手段来创造健康舒适的、满足各种生产过程要求的建筑环境打下理论基础。培养学生用本课程知识解决实际问题的方法与手段，具有良好的科学态度和创新精神，合理地提出新思想、新概念、新方法的素养，树立造就良好室内环境与节能的理念。（对应毕业要求：1.4）二、教学内容、基本要求及学时分配课程内容教学要求重点（☆）难点（△）学时安排实验学时上机学时备注第一章绪论2讲授1.1建筑环境学的作用与地位C1.2建筑环境学的主要研究内容及研究方法B☆第二章建筑外环境4讲授2.1地球绕日运行的规律C2.2太阳辐射B☆△2.3室外气候B2.4我国气候分区与特点C第三章建筑环境中的热湿环境8讲授讨论3.1太阳辐射对建筑物的热作用B3.2建筑围护结构的热湿传递A☆△3.3以其它形式进入室内的热量和湿量A3.4冷负荷与热负荷A☆3.5典型负荷计算方法原理介绍A☆△第四章人体对热湿环境的反应8讲授4.1人体对热湿环境反应的生理学和心理学基础B☆△4.2人体对稳态热环境的反应描述A☆△4.3人体对动态热环境的反应A☆△4.4其它热湿环境的物理度量B4.5热环境与劳动效率B4.6人体热反应的数学模型B△第五章室内空气品质4讲授讨论5.1室内空气品质简介C5.2影响室内空气品质的污染源和污染途径B5.3室内空气品质对人的影响及其评价方法A☆△5.4室内空气品质标准B☆5.5室内空气污染控制方法A☆△5.6室内材料和家具的污染源散发特性C第六章

室内空气环境营造的理论基础4讲授6.1室内空气环境营造方法概述C6.2自然通风B6.3稀释法与置换法A☆△6.4局域保障法B☆△6.5室内空气环境的评价指标B6.6主要评价指标的测量方法A☆第七章建筑声环境4讲授7.1建筑声环境的基本知识C7.2人体对声音环境的反应原理与噪声评价B☆7.3声音传播与衰减的原理C7.4材料与结构的声学性能B△7.5噪声的控制与治理方法A☆△第八章建筑光环境4讲授8.1光的性质与度量C8.2视觉与光环境C8.3天然采光B☆8.4人工照明B☆8.4天然采光的数学模型B△8.5光环境控制技术的发展C第九章部分工艺过程的室内环境要求2讨论9.1室内环境对典型工艺过程的影响机理B9.2典型工业建筑的室内环境设计指标B（教学基本要求：A-熟练掌握；B-掌握；C-了解）三、建议实验（上机）项目及学时分配四、教学方法与教学手段采用以多媒体教学为主，讨论式教学、实习式教学、论文撰写等为辅教学相结合的课堂教学方法。五、考核方式与成绩评定标准考试采用卷面成绩、平时成绩相结合的方式。卷面成绩占70％，平时成绩（含课堂出勤情况以及回答问题、作业（论文）完成情况）占30％。六、教材与主要参考书目教材：建筑环境学（第四版），朱颖心，中国建筑工业出版社，2016。主要参考书目：建筑物理（第四版），刘加平，中国建筑工业出版社，2009。空气调节（第四版），赵荣义等编，中国建筑工业出版社，2009。建筑热湿环境营造过程的热学原理，刘晓华等，中国建筑工业出版社，2016.2。人与建筑环境，贾衡，北京工业大学出版社，200