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文档简介

疫情防控幼儿园春季防病小知识多篇疫情防控幼儿园春季防病小知识幼儿上呼吸道功能不健全,特别容易受到侵害。上呼吸道直接与外界相连,正常情况下,咽部有病毒、细菌等微生起炎症。幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差0118-20℃,湿度50-60%3-41502、加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼,多增加户外活动,提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建议家长从春天起用冷水为孩子洗脸,增强孩子的抗寒能力。03、注意孩子的衣着,孩子穿衣要适当,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密,误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能动,一活动就汗水淋淋,风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。04、意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。05、严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。06便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。幼儿园合理的保育工作每日幼儿入园前,保育老师就会提前做好幼儿的一日护理工作:教导幼儿清洗双手的正确方法,洗净手后用毛巾擦干。对班级卫生消毒工作定期指导、检查和考核。疫情防控幼儿园春季防病小知识尊敬的家长:您好!春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候的高发季节,在这里提醒各位家长,应当谨防传染病一、流感流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期1~3日,主要症状为发热、头痛、流3~4也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。预防措施:1、饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,个人卫生用品切勿混用。2、自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。3、常见的传染病现在一般都有疫苗,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。4、积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。5、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大。6、春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。二、手足口以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患儿可能会出现中枢神经系统、呼吸系统损害,个别重症患儿病情进展快,容易发生死亡。预防措施:1触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手。2、注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。3吃生冷食物。4、手足口高发期,不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所,避免接触患病儿童。5、儿童出现发热、出疹等相关症状要及时到医院就诊。6、患手足口病居家治疗的患儿避免与其他儿童接触,以减少交叉感染;父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。三、水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在幼儿和学龄前儿童。水痘一年四季均可发病,冬春两季高发,其传染力强,水痘患者是唯一的传染源,自发病前1~2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿接触传染源发病率可达90%以上。潜伏期12-21天,平均14天。预防措施:1、不要接触病人。患者是水痘的唯一传染源,所以如果所在地出现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去,那里本身就是细菌病毒聚集的地方。2、适时停课。如果幼儿园或者学校班级里出现了感染水痘的小朋友,家长应该提出停课,学校也应主动停止上课及大型聚会和活动。3、隔离观察。如果孩子不小心直接接触过病人水痘疱疹的液体、被病人污染过的用具,或是有被患者飞沫碰触到的可能,应将孩子隔离观察两到三周。4、增强抵抗力。平时要让孩子多锻炼身体,坚持运动,多吃富含维生素C的食物,提高抗病能力。5、接种疫苗。接种水痘疫苗是目前最有效的预防措施,因水痘具有免疫时间超长的特点,只要感染过一次,几乎就不会再发生。所以建议家长们都带孩子去疾控中心接种疫苗。四、流行性腮腺炎呈散发或流行,在集体儿童机构中可形成暴发流行。儿童的腮腺炎,多由于急性感染所致。细菌性腮腺炎主要表现为发腮腺可见脓液自导管口流出。预防措施:1、在腮腺炎流行时,尽量不要带孩子到人群密集的场所去,更不要与已患有腮腺炎的孩子一起玩耍或聚会。2、教室要注意通风,保持空气流通,可用0.2%过氧乙酸消毒。3、教育孩子养成良好的个人卫生习惯,多参加体育锻炼,增强体质。4、在学校最好有保健员进行监控,定期排查,增加晨检,做好健康应急接种工作。5、对接触过传染期流行性腮腺炎病人的易感者(既往未患病或未接种过疫苗者)要密切观察。五、流行性脑脊髓膜炎脑脊液呈化脓性改变。流脑冬春季好发(11月次3、4-2预防措施:1、预防接种(最重要);2、流行季节尽量少带孩子到人群密集、通风效果差的拥挤的公共场所去;3、要保持居住环境的空气清洁和流通;4、发现患者,及时送医,并做好隔离消毒。01家长为孩子做好预防工作1、室内经常开窗通风,保持空气流畅,注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。2、加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。3、注意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。4、严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。5、教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。疫情防控幼儿园春季防病小知识春暖花开,万物复苏,各种致病菌生长、繁殖加快,加上气候变化无常,早晚温差较大,导致人的抵抗力下降,因此春季是各种传染病的高发季节,加之幼儿由于年龄较小,很容易被传染。为了进一步做好我园幼儿春夏季的传染病预防工作,特向各位发放传染病防控宣传资料。请各位认真阅读,配合幼儿园做好传染病的管理工作,确保幼儿身心健康。一、春季传染病有关知识:1、春季常见呼吸道传染病有哪些?以呼吸道传染病常见,主要有麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)等。2、呼吸道传染病的传染源、传播途径是什么?传染源:大多为发病期传染。3、什么是手足口病?是由肠道病毒引起的传染病,手足口病对婴幼儿普遍易感。大多数病例症状轻微,主要表现为发热和手足口腔等部位的皮疹或疱疹等特征,多数患者可以自愈。4、如何预防手足口病?专家建议,养成良好卫生习惯,做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物,勤晒衣被,多通风。托幼机构和家长发现可疑患儿,要及时到医疗机构就诊,并及时向卫生和教育部门报告,及时采取控制措施。轻症患儿不必住院,可在家中治疗、休息,避免交叉感染。只要做好这些方面的工作,手足口病是可以得到有效预防和控制的。5、如何预防呼吸道传染病?以上传染病都是疫苗可以预防的,及时接种相应的疫苗是最经济传染病高发季节,避免前往空气不流通、人口密集的公共场所,避免接触发病期患者。室内经常开窗通风,保持空气流通。勤晒被褥,保持环境卫生。的卫生习惯。合理膳食、加强营养,适量运动、劳逸结合。发现疫情,切实落实传染病隔离、学生晨检、消毒等各项防控措施。开展呼吸道传染病防治知识的健康教育。6、在春季出现哪些症状需警惕传染病的发生?生。发病后及时就诊,做到7、常见呼吸道传染病的特点是什么?麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身发疹性呼吸道传染病,传染性10左右,主要临床表现为发热、流涕、眼结膜炎、咳嗽和皮肤斑丘疹。流脑是由脑膜炎双球菌感染引起的一种急性呼吸道传染病,多发于冬春季,易感人群以15岁以下儿童为主。潜伏期1-7日,14-21后淋巴结肿大伴触痛。流行性腮腺炎好发于一侧或二侧腮部,以肿胀、发热、不化脓、易传染为其特征。常见于冬春季节。水痘:是一种好发于幼儿的常见呼吸道传染病,主要症状有发热二、传染病预防措施:预防控制传染病传播流行有三种方法,即:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。1、针对传染源的措施病人:应做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。病原携带者:对病原携带者应做好登记、管理和随访至其病原体检2~3接触者:留验、医学观察、应急接种和预防服药动物传染源:视感染动物对人类的危害程度、经济价值和所感染2、针对传播途径的措施肠道传染病:加强被污染物品和周围环境的消毒。呼吸道传染病:加强通风和空气消毒。消毒:预防性消毒和疫源地消毒预防性消毒:对可能受到病原微生物污染的场所和物品施行消毒。疫源地消毒:对现有或曾经有传染源存在的场所进行消毒。包括毒;7终.末消毒:当传染源痊愈、死亡或离开后所作的一次性彻底消毒。3、针对易感者的措施预防接种:是提高机体免疫水平的一种特异性预防措施,可有效药物预防:对于某些有特效防治药物的传染病,在发病的危险人群中可采用药物预防。防护措施:在某些传染病流行的季节,对易感者可采取一定的防三、我园针对传染病要采取哪些防控措施:(一)九项基础性预防工作1、组织制度建设:建立托幼机构传染病及其它突发卫生事件防控领导班子,明确责任人,疫情报告人。建立、健全疫情监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。2、规范我园食堂、食品卫生管理,提供安全食品,食品索证等。3、提供安全饮水、用水。4、搞好幼儿健康教育。根据季节变化,有针对性地开展传染病防控5、提供安全、舒适、卫生的学习和生活条件。6、搞好园所环境卫生,做好除7、按规定积极配合卫生防疫部门督促幼儿完成相关预防接种工作。8、按规定配备保健医生。建立疫情报告制度。有幼儿因病缺勤派查日志、传染病登记薄、传染病报告卡。9、加强幼儿体质监测,建立幼儿健康档案。(二)六条预防制度:1、晨检与考勤制度:晨检与考勤制度是对传染病早报告、早治疗2、通风与消毒制度:通风与消毒制度是预防与控制传染病,阻断传播途径的有效办法。我园将幼儿教学及活动场所、师幼寝室、食堂等处的通风作为常规考核内容,并定期对其进行消毒检查。3作为每日卫生清扫的主要场所,并实行4、个人卫生管理制度:我园按照《学校健康教育评价方案》中有关幼儿、教师个人卫生规定,及5园根据相关部门要求认真落实除6、师幼定期体检制度:我园按有关规定和要求,组织全园师幼及园内食品从业人员定期进行体检。四、家长应该配合我们做哪些工作:1、学习有关传染病的相关预防知识。做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。2、积极配合班级教师做好传染病的管理。做好幼儿的个人卫生。3、对幼儿进行健康教育。按照季节变化及时给幼儿增减衣物。4、传染病流行期间不带幼儿到人口聚集的场所和空气污浊的场所游5、家长应坚持入园前和回家后给幼儿自查,发现异常(例如:口腔有溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状)及时与班级教师联系。6、加强幼儿体格锻炼,坚持上幼儿园,早睡早起,养成良好的作息习惯,同时要加强幼儿在家的饮食卫生的管理,少吃生冷食品,不吃不洁饮食。不给幼儿带生日食品

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