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文档简介
生化工程实验主讲——陈守文实验一亚硫酸盐法测定容积氧传递系数一、实验目的1、掌握利用亚硫酸盐法测定容积氧传递系数的方法2、了解氧传递在好氧发酵中的重要作用。二、实验原理在正常条件下,亚硫酸根离子的氧化反应非常快,远远大于氧的溶解速度。所以氧一旦溶解于亚硫酸盐溶液中就发生反应,因此液相中溶解氧的浓度为零。此时的氧溶解速度最大。以铜离子为催化剂,亚硫酸钠的氧化反应式为:Na2SO3+1/2O2→Na2SO4反应中剩余的亚硫酸钠与过量的碘作用Na2SO3+I2+H2O→Na2SO4+2HI然后用标准Na2S2O3溶液滴定剩余的碘2Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI每消耗1molNa2S2O3必有1/4mol溶氧。三、主要仪器及试材(1)试剂:0.1mol/L硫代硫酸钠溶液淀粉溶液:取1g淀粉放入装有100ml水的烧杯中,煮沸2min,冷却后过滤,水浴锅上加热灭菌。0.05mol/L的碘溶液:取13g碘和25gKI于200ml烧杯中加少许蒸馏水,搅拌至碘全部溶解以后,转入棕色瓶中,加水稀释至1L。塞紧,摇匀后放至过夜,蔽光保存。0.1mol/LCuSO4溶液:作为亚硫酸钠参与反应的催化剂,每升亚硫酸钠溶液中加入1ml0.1mol/LCuSO4。(2)实验仪器:无菌吸管,小型试验设备(发酵罐)2.通过调整发酵罐的装液量(装液量为2.5L、4.5L、6.5L,搅拌转速为300r/min)和不同搅拌转速(搅拌转速为200、300、400r/min,装液量为4.5L),考察不同装液量和搅拌转速对kLa的影响。五、实验注意事项1、实验中滴定所用试剂,0.1mol/lNa2S2O3溶液浓度实验前需标定。2、装料前,必须检查发酵罐的气密性是否良好。3、发酵罐开阀通气,进气和出气阀打开,保持一定通气流量。4、取样时,先将底阀打开,排除取样管里的残留溶液,再取样。六、实验结果处理亚硫酸钠溶液中溶解氧实际的浓度为零
与未通气的自来水空白对照相比,每消耗1mol溶氧可氧化2molNa2SO3,就剩余2molI2,也就额外多消耗4molNa2S2O3。因此,每额外多滴定消耗1molNa2S2O3,就必定通入1/4mol溶氧。耗氧速率的计算OTR=ΔV×M/(4×1000×m×t)(mol.ml-1.min-1)或OTR=ΔV×M×60/(4×m×t)(mol.L-1.h-1)其中:ΔV:通气样与空白样各加等量碘液后滴定Na2S2O3的体积之差(ml)M:Na2S2O3的摩尔浓度(M)m:样液的体积(ml)t:通气时间(min)
OTR=kLaC*=ΔV×M×60/(4×m×t)例设:0.1MPa,25℃条件下,纯水中氧的饱和溶解度为C*=0.21mmol/L。则kLa=60/4/0.21×1000×ΔV×M/(m×t)
=7.14×104×ΔV×M/(m×t)(h-1)序号反应液体积(L)搅拌转速(r/min)反应温度(℃)滴定体积差(Na2S2O3溶液)KLa(h-1)123456七、思考题
1、测定容积氧传递系数除亚硫酸盐法外还有哪些方法?2、在亚硫酸盐法测定过程中,应注意哪些操作步骤?3、思考亚硫酸盐法测定的优缺点?实验二地衣芽胞杆菌热致死动力学一、实验目的1.了解比热死速率常数的测定原理2.掌握灭菌时间评估的基本原理二、实验原理
绝大多数的发酵过程需要在无菌条件下进行,因此要对培养基灭菌,从培养基中杀灭有生活能力的细菌营养体及其孢子。微生物营养细胞的均相热死亡动力学符合化学反应的一级动力学,即积分得式中,N——任一时刻的活细菌浓度(个/L)t——时间(min)——比热死速率常数(min-1)由Arrhenius方程得即ln与1/T呈线性关系培养基灭菌既要杀死杂菌的孢子,又要保持其中的有效成分。由于细菌孢子的死灭反应的△E很高,而某些有效成分热破坏的△E很低,因而将T提高到一定程度会加速细菌孢子的死灭速度,缩短在升高温度下的灭菌时间,升高的温度会加速某些有效成分热破坏速度,但时间的缩短反而降低有效成分的破坏量。所以,高温短时间灭菌,既能快速灭菌,又能有效保存培养基中的有效成分。三、主要仪器及试材
1、实验材料:地衣芽胞杆菌发酵液(E培养基)2、实验试剂:无菌生理盐水,3、实验仪器:250ml摇瓶,吸管,无菌平板,刮铲,水浴锅。四、实验方法与步骤
样品(对数期发酵液)稀释液的准备:将装有4.5ml无菌水的定量管放入水浴锅中预热,待温度稳定后用移液枪快速将混匀的发酵液取0.5ml打入定量管中,并开始计时。将样品稀释液分别在80,90,100℃水浴处理5,10,15,20min,共有样品15个。计时结束后,立即将热处理后的样品(定量管)放入冷水中使其能迅速冷却,摇匀后后做倍比稀释。将上处理过的每个样品继续稀释至10-5和10-6,在10-4至10-6范围内涂平板(菌液200ul),37℃培养1天计数;空白(不做任何温度处理的样品稀释液)对照稀释至10-6
至10-8梯度涂平板,37℃培养1天计数。五、实验注意事项1、在稀释过程中,注意振荡混匀。2、不同灭菌温度处理时小心灼伤,烫伤。六、实验结果处理(1)以受热时间t为x轴,ln(N/N0)为y轴,分别作灭活曲线,直线斜率即为值(受温度影响)。计算。(2)以1/T为x轴,以ln为y轴作-1/T得关系图(T=273+t,单位为K)。作图计算活化能ΔE。温度时间80℃90℃100℃05101520七、思考题1、比较不同温度处理对地衣芽胞杆菌营养体和芽胞的灭活效果?2、分别计算不同温度处理,达到杀死99.9999%的地衣芽胞杆菌营养体和芽胞所需的时间。实验三微生物发酵动力学一、实验目的(1)了解比生长速率测定原理(2)掌握比生长速率测定的操作技能二、实验原理1、微生物分批发酵又称间歇操作,是指培养基灭菌、冷却后,接入微生物菌种维持一定的条件进行发酵。发酵过程中不再加入发酵基质,也不输出产物,待发酵过程完成后才将全部发酵液放出。因为微生物以细胞自我复制的方式繁殖,所以微生物生长速率dx/dt与细胞量或菌浓度x成正比。由速率dx/dt=μx,推导出比生长速率μ=1/xdx/dt,变型积分得μ(μ为单位菌体量在单位时间内的增加量,h-1)微生物的生长分为延迟期,对数生长期,稳定期,衰亡期。2、浊度法:采用光学方法进行菌体量测定,当白色光通过光孔照射到菌体悬浮液时,会产生光散射和光透射现象,当利用浊度计测定菌体悬浮液的浓度时,通过测定样品的透射光率和散射光率,可确定菌体悬浮液的相对浓度。当光通过菌体悬浮液时,入射光的强度为I,透射光通过厚度为h的悬浮液介质层后的强度为I0,根据Lambert-Bear定律得:式中,τ——浊度(turbidity)ρ——悬浮液中菌体的浓度K——与散射光相关的系数式中,log(I0/I)为吸光度(absorbance),在普通的光电计上将这个值换算成吸光度刻度标出,在微生物培养中称为OD(opticaldensity)值。三、主要仪器及试材
(1)菌种:地衣芽胞杆菌(Bacillus
licheniformis)(2)培养基:斜面和平板培养基LB(W/V):酵母抽提物0.5%,蛋白胨1%,NaCl1%,琼脂2.5%灭菌前调节pH7.2-7.4。E培养基(W/V):葡萄糖20,L-谷氨酸钠25,柠檬酸钠15,NH4Cl7g,KH2PO40.5g,MgSO47H2O0.5g,CaCl22H2O0.15g,MnSO42H2O0.104g,灭菌前调节pH值7.2-7.5(葡萄糖分开灭菌)。(3)实验器材:500mL三角瓶,培养箱,722分光光度计等。四、实验方法与步骤
(1)活化菌种:在斜面保藏培养基上接种后,37℃培养2d以上,然后放置在4℃冰箱,保存备用。(2)摇瓶培养配制E培养基,在500ml三角瓶中分装50ml适量的培养液,共配制9瓶,用八层纱布包扎瓶口,115℃,20min(葡萄糖分开灭菌)灭菌,待降至室温后,从斜面上挑一环菌直接接种,置于摇床,37℃,200r/min培养,培养4h开始取样,每隔1h取样一次,每次取样10ml,测定样品的OD值,重复操作,直至前后两次OD值相同时,停止实验。(3)样品OD值测定(比浊法):取发酵液离心(8000rpm,5min),弃上清,蒸馏水洗涤菌体,离心,再次弃上清,注意用蒸馏水恢复原体积。稀释菌体悬液,利用分光光度计比色。比色方法:把比色计的波长调整至600nm,开机预热10~15min,在比色杯中用蒸馏水进行零点校正。测定菌体悬液的吸光值,所测定吸光度刻度为OD值(通过调整稀释倍数,一般控制OD值在0.2~0.7之间),作吸收曲线,记录结果。五、实验注意事项
1、分光光度计需要开机预热10~15min,每次测定前必须调整在比色杯中用蒸馏水进行零点校正。2、测定OD值与标准曲线的制作时,应注意如菌体、培养条件、测定条件(分光光度计,波长等)的一致,为保证K值一定,还应注意采用同一稀释液稀释。3、测定微生物的OD值一般控制在0.2~0
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