高中地理学用地理统计图1课件

复习提问1.世界人口集中分布在哪里？简述四大人口稠密区和稀疏区并分析原因。2.简述影响人口分布的因素。3.说出胡焕庸线。请从自然和社会的角度，说说20世纪80年代以来，我国沿海地区人口增长较快的主要原因？4.背诵概念：环境承载力、环境人口容量、人口合理容量。简述环境人口容量的影响因素。5.分析日本环境人口容量大的主要原因。复习提问1.世界人口集中分布在哪里？简述四大人口稠密区和稀疏第三种方案比较科学合理第一种方案导致当地人口压力增大，造成山区生态环境恶化，第二种方案会增大移民成本，且给迁入地带来人口压力，第三种方案既保护了当地的生态环境，又可以缓解迁入地的人口压力。第三种方案比较科学合理单元活动

学用地理统计图单元活动

学用地理统计图饼状图最多最少饼状图最多最少最高最低最高最低时间段产业革命前二战后变化趋势发展中国家发展中国家与发达国家总人口相差不大，且都增长缓慢人口迅速增长目前发展中国家人口是发达国家4倍，今后两者差距会扩大发达国家增长缓慢时间段产业革命前二战后变化趋势发展中国家发展中国家与发达国家请根据上图说出人口金字塔图的概念、表示方法、特点。请根据上图说出人口金字塔图的概念、表示方法、特点。第一二次，出生率高，死亡率低，年轻人口比例大，为增长型。第三四次，出生率低，死亡率低，少年儿童比例降低，成年人比例升高，为稳定型。2、(1)1948-1957年，1963-1972年两次人口生育高峰。(2)1958-1962年，三年困难时期人口自然增率下降。1973-1982年，计划生育初见成效，人口得到控制。第一二次，出生率高，死亡率低，年轻人口比例大，为增长型。2、3、A大型矿山或大型工程吸引大批男性青壮年劳动力

B可能出现战争,青壮年死亡

C儿童比例减少，如果是发展中国家，则是实行计划生育的结果，如果是发达国家，则是人们的生育观念转变，不愿多生。3、A大型矿山或大型工程吸引大批男性青壮年劳动力逆时针读，过某点A与所读数轴（0-14岁）的后一数轴（15-64岁）做平行线，与所读数轴（0-14岁）相交，交点即是读数:22%65岁以上：8%，15-64岁：70%，三者之和为100%三角形统计图逆时针读，过某点A与所读数轴（0-14岁）的后一数轴（15-四个坐标轴的统计图图中有两个横轴、两个纵轴，可以得到三个数据：人口出生率、死亡率、自然增长率，结合年代，可以进行分析。四个坐标轴的统计图图中有两个横轴、两个纵轴，可以得到三个数据A第三产业第一产业第二产业204060800100020406080100100806040200三角坐标图判读(1).三个坐标系的组成各由两条轴组成(纵轴和零轴)(2).数据只表示相对数量，即“比重”或“比例”，不表示绝对数量。(3)这种图的构成要素只能是三项。(4)各构成要素所占比重之和必然是100%。xyA地第一产业的比重为40%xyA地第二产业的比重为30%xyA地第三产业的比重为30%A第三产业第一产业第二产业20406080010002040

大家学过或已经知道哪些地图？

三幅图表示的是不同类型的地理统计图，它们分别表示的是何种类型的地理统计图？三幅图表示的是不同目标：认识地理统计图判读地理统计图理论分析地理统计图绘制地理统计图目标：认识地理统计图

阅读课本25页图思考：1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多少？占世界总人口的比例是多少？3、图（四）所示哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？图中为何未显示出南极洲的人口数？4、在图（五）中,1970年非洲的人口数是多少?

如何判读?5、图（六）所示亚洲在1995—2000年净增人口最多，原因是什么？阅读课本25页图思考：复习:1、环境人口容量的特点？2、人口合理容量的特点？3、中国的环境人口容量、依据？4、中国的人口合理容量、依据?5、三峡移民方案？复习:1、环境人口容量的特点？

大家学过或已经知道哪些地图？

三幅图表示的是不同类型的地理统计图，它们分别表示的是何种类型的地理统计图？三幅图表示的是不同单元活动学用地理统计图单元活动学用地理统计图目标：认识地理统计图判读地理统计图理论分析地理统计图绘制地理统计图目标：认识地理统计图

阅读课本25页图思考：1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多少？占世界总人口的比例是多少？3、图（四）所示哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？图中为何未显示出南极洲的人口数？4、在图（五）中,1970年非洲的人口数是多少?

如何判读?5、图（六）所示亚洲在1995—2000年净增人口最多，原因是什么？阅读课本25页图思考：1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多少？占世界总人口的比例是多少？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多3、图（一）所示哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？图中为何未显示出南极洲的人口数？3、图（一）所示哪一个洲的人口数最多？4、在图（二）中,1970年非洲的人口数是多少?如何判读?4、在图（二）中,1970年非洲的人口数是5、图（三）所示亚洲在1995—2000年净增人口最多，原因是什么？亚洲的人口基数大，人口的自然增长率较高。

5、图（三）所示亚洲在1995—2000年净亚洲的人口基数大1、从图中读出非洲和欧洲的“三率”分别是多少？

人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。

1、从图中读出非洲和欧洲的“三率”分别是多少？人口自然增长2、从图中我们可以看出哪一个洲的人口自然增长率最高？哪一个洲的人口自然增长率最低？原因是什么？2、从图中我们可以看出哪一个洲的人口自然增长非洲：人口自然增长率最高，原因是非洲生产力不高，经济相对落后以及文化、宗教等多种因素的影响，导致非洲的人口出生率高，又由于非洲大多数国家在二次世界大战后，政治上纷纷独立，经济上有所发展，生活水平有所提高，医疗卫生事业的进步，死亡率的下降，从而导致了人口的自然增长率最高。欧洲：人口自然增长率最低，且出现了负增长，是由于生产力高，经济发达以及文化教育事业的发展，人们的生育观念发生了变化，导致人口的出生率低，从人口的年龄结构来看，老龄人口的比重较大，故人口的死亡率相对较高，高于了人口的出生率，因而人口的自然增长率最低，且出现了负增长。非洲：人口自然增长率最高，原因是非洲生产力不高，经济3、一个国家或一个地区的人口自然增长率高会有哪些危害？人口自然增长率为负数，好吗？如不好，有哪些危害？

A：增长快(1)(2)(3)B：人口减少(1)(2)(3)3、一个国家或一个地区的人口自然增长率A：增长快(1)1、读出1800年，发展中国家人口数？2、你能从图中获取哪些地理信息并作合理解释？

1、读出1800年，发展中国家人口数？提示：1、产业革命之前2、二战后3、2000——2050年4、2050年后提示：探究人口年龄结构金字塔图。探究人口年龄结构金字塔图。阅读课本本部分的1~2回答:1、图中所示0-4岁年龄段男、女人口各占总人口的百分比是多少？0-4岁年龄段的人口占总人口的百分比又是多少？2、图中人口各年龄段人口分布有何规律？从低年龄段开始，各年龄段人口的比重依次降低阅读课本本部分的1~2回答:从低年龄段开始，各年龄例4、世界人口年龄结构金字塔图1、图中0—4岁年龄段的人口约占总人口的

%左右。2、从图中我们可以发现“塔”的形状是

，表明年轻人口占总人口的比重大，反映人口

出生率、

自然增长率的特征。从而，推断出目前世界人口再生产类型是：

。14塔底宽，塔顶尖高高过渡型例4、世界人口年龄结构金字塔图1、图中0—4岁年龄段的人口约高中地理_学用地理统计图1课件我们可以判断出人口增长的类型，如：塔的底座越宽，顶端越尖，表明年轻人口占总人口比重越大，反映人口高出生率、高增长率的特征。

如果塔身越接近下窄上宽的形状，表明年轻人口占总人口的比重越小。反映低出生率、低死亡率的人口低增长特征。我们可以判断出人口增长的类型，如果塔身越接近下窄上宽的形状，

阅读我国四次人口普查年龄结构金字塔图,并回答:1、第一、二次与第三、四次的人口年龄组的组成有何不同之处？由于1959年-1961年中国发生了三年自然灾害，此时死亡率较高。而在三年自然灾害后，经济有所发展，人民的生活水平有所提高，人口的出生率上升，从而导致20年后的第三次人口普查时，20-24岁年龄组的人口比例较小。10-19岁年龄组的人口比例较大。在70年代中后期，我国开始了计划生育政策，并且逐步严格，故0-9岁年龄组的人口比例逐渐缩小。

阅读我国四次人口普查年龄结构金字塔图,并回答:由于

左:1、发现了一个大型的矿藏，吸引了大批年轻的男劳动力左:2、被开辟为经济特区右:3、过去曾发生过战争，当时的年轻人在战争中死亡左:1、发现了一个大型的矿藏，吸引了大批年轻的男劳动力在丙图中，大约在0-15岁年龄段的人口比例为何相对较小？且年龄段越小，人口比例越小？1、可能是由于该国实行了计划生育政策，且要求越来越严格，致使出生率在不断下降。2、也有可能是由于该国经济、文化教育事业的发展，使人们的生育观发生了改变，致使出生率在不断下降。在丙图中，大约在0-15岁年龄段的人口比例为何相对较小？且年复杂统计图1.读数时由小数往大数读2.读出的三个数值的百分比累加值应该是100%复杂统计图1.读数时由小数往中国不同年龄段人口比重三角形统计图（A点表示我国不同年龄段人口构成）我国0—14岁年龄段人口比重为

%，15—64岁年龄段人口比重为

%，65岁及以上年龄段人口比重为

%

。由此分析得出我国人口再生产类型是

。目前，我国的人口出生率下降的原因是

。但我国每年净增人口仍在1400万左右，原因是：

。注意事项：1、读数时由小数往大数读2、读出的三个数值的百分比累加值应该是100%2370

7例3、现代型实行计划生育政策人口基数大中国不同年龄段人口比重三角形统计图（A点表示我国不同年高中地理_学用地理统计图1课件高中地理_学用地理统计图1课件坐标图的阅读①认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容；②分析其变化趋势。③

结构图的阅读①明确结构图的组成要素，②以及各要素的比例及比例大小关系小结：坐标图的阅读①认清图名及纵、横坐标所表示的要素和图注的内容；A第三产业第一产业第二产业204060800100020406080100100806040200三角坐标图判读(1).三个坐标系的组成各由两条轴组成(纵轴和零轴)(2).数据只表示相对数量，即“比重”或“比例”，不表示绝对数量。(3)这种图的构成要素只能是三项。(4)各构成要素所占比重之和必然是100%。xyA地第一产业的比重为40%xyA地第二产业的比重为30%xyA地第三产业的比重为30%A第三产业第一产业第二产业204060800100020401、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲2、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓3、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思7、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子12、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃身体健康，学习进步！1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲身体健康，学习进步复习提问1.世界人口集中分布在哪里？简述四大人口稠密区和稀疏区并分析原因。2.简述影响人口分布的因素。3.说出胡焕庸线。请从自然和社会的角度，说说20世纪80年代以来，我国沿海地区人口增长较快的主要原因？4.背诵概念：环境承载力、环境人口容量、人口合理容量。简述环境人口容量的影响因素。5.分析日本环境人口容量大的主要原因。复习提问1.世界人口集中分布在哪里？简述四大人口稠密区和稀疏第三种方案比较科学合理第一种方案导致当地人口压力增大，造成山区生态环境恶化，第二种方案会增大移民成本，且给迁入地带来人口压力，第三种方案既保护了当地的生态环境，又可以缓解迁入地的人口压力。第三种方案比较科学合理单元活动

学用地理统计图单元活动

学用地理统计图饼状图最多最少饼状图最多最少最高最低最高最低时间段产业革命前二战后变化趋势发展中国家发展中国家与发达国家总人口相差不大，且都增长缓慢人口迅速增长目前发展中国家人口是发达国家4倍，今后两者差距会扩大发达国家增长缓慢时间段产业革命前二战后变化趋势发展中国家发展中国家与发达国家请根据上图说出人口金字塔图的概念、表示方法、特点。请根据上图说出人口金字塔图的概念、表示方法、特点。第一二次，出生率高，死亡率低，年轻人口比例大，为增长型。第三四次，出生率低，死亡率低，少年儿童比例降低，成年人比例升高，为稳定型。2、(1)1948-1957年，1963-1972年两次人口生育高峰。(2)1958-1962年，三年困难时期人口自然增率下降。1973-1982年，计划生育初见成效，人口得到控制。第一二次，出生率高，死亡率低，年轻人口比例大，为增长型。2、3、A大型矿山或大型工程吸引大批男性青壮年劳动力

B可能出现战争,青壮年死亡

C儿童比例减少，如果是发展中国家，则是实行计划生育的结果，如果是发达国家，则是人们的生育观念转变，不愿多生。3、A大型矿山或大型工程吸引大批男性青壮年劳动力逆时针读，过某点A与所读数轴（0-14岁）的后一数轴（15-64岁）做平行线，与所读数轴（0-14岁）相交，交点即是读数:22%65岁以上：8%，15-64岁：70%，三者之和为100%三角形统计图逆时针读，过某点A与所读数轴（0-14岁）的后一数轴（15-四个坐标轴的统计图图中有两个横轴、两个纵轴，可以得到三个数据：人口出生率、死亡率、自然增长率，结合年代，可以进行分析。四个坐标轴的统计图图中有两个横轴、两个纵轴，可以得到三个数据A第三产业第一产业第二产业204060800100020406080100100806040200三角坐标图判读(1).三个坐标系的组成各由两条轴组成(纵轴和零轴)(2).数据只表示相对数量，即“比重”或“比例”，不表示绝对数量。(3)这种图的构成要素只能是三项。(4)各构成要素所占比重之和必然是100%。xyA地第一产业的比重为40%xyA地第二产业的比重为30%xyA地第三产业的比重为30%A第三产业第一产业第二产业20406080010002040

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三幅图表示的是不同类型的地理统计图，它们分别表示的是何种类型的地理统计图？三幅图表示的是不同目标：认识地理统计图判读地理统计图理论分析地理统计图绘制地理统计图目标：认识地理统计图

阅读课本25页图思考：1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多少？占世界总人口的比例是多少？3、图（四）所示哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？图中为何未显示出南极洲的人口数？4、在图（五）中,1970年非洲的人口数是多少?

如何判读?5、图（六）所示亚洲在1995—2000年净增人口最多，原因是什么？阅读课本25页图思考：复习:1、环境人口容量的特点？2、人口合理容量的特点？3、中国的环境人口容量、依据？4、中国的人口合理容量、依据?5、三峡移民方案？复习:1、环境人口容量的特点？

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阅读课本25页图思考：1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多少？占世界总人口的比例是多少？3、图（四）所示哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？图中为何未显示出南极洲的人口数？4、在图（五）中,1970年非洲的人口数是多少?

如何判读?5、图（六）所示亚洲在1995—2000年净增人口最多，原因是什么？阅读课本25页图思考：1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？1、各图分别表示的是何种类型的地理统计图？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多少？占世界总人口的比例是多少？2、哪一幅图显示了2000年我国的人口数？此时我国的人口是多3、图（一）所示哪一个洲的人口数最多？是多少？哪一个洲的人口数最少？是多少？图中为何未显示出南极洲的人口数？3、图（一）所示哪一个洲的人口数最多？4、在图（二）中,1970年非洲的人口数是多少?如何判读?4、在图（二）中,1970年非洲的人口数是5、图（三）所示亚洲在1995—2000年净增人口最多，原因是什么？亚洲的人口基数大，人口的自然增长率较高。

5、图（三）所示亚洲在1995—2000年净亚洲的人口基数大1、从图中读出非洲和欧洲的“三率”分别是多少？

人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率。

1、从图中读出非洲和欧洲的“三率”分别是多少？人口自然增长2、从图中我们可以看出哪一个洲的人口自然增长率最高？哪一个洲的人口自然增长率最低？原因是什么？2、从图中我们可以看出哪一个洲的人口自然增长非洲：人口自然增长率最高，原因是非洲生产力不高，经济相对落后以及文化、宗教等多种因素的影响，导致非洲的人口出生率高，又由于非洲大多数国家在二次世界大战后，政治上纷纷独立，经济上有所发展，生活水平有所提高，医疗卫生事业的进步，死亡率的下降，从而导致了人口的自然增长率最高。欧洲：人口自然增长率最低，且出现了负增长，是由于生产力高，经济发达以及文化教育事业的发展，人们的生育观念发生了变化，导致人口的出生率低，从人口的年龄结构来看，老龄人口的比重较大，故人口的死亡率相对较高，高于了人口的出生率，因而人口的自然增长率最低，且出现了负增长。非洲：人口自然增长率最高，原因是非洲生产力不高，经济3、一个国家或一个地区的人口自然增长率高会有哪些危害？人口自然增长率为负数，好吗？如不好，有哪些危害？

A：增长快(1)(2)(3)B：人口减少(1)(2)(3)3、一个国家或一个地区的人口自然增长率A：增长快(1)1、读出1800年，发展中国家人口数？2、你能从图中获取哪些地理信息并作合理解释？

1、读出1800年，发展中国家人口数？提示：1、产业革命之前2、二战后3、2000——2050年4、2050年后提示：探究人口年龄结构金字塔图。探究人口年龄结构金字塔图。阅读课本本部分的1~2回答:1、图中所示0-4岁年龄段男、女人口各占总人口的百分比是多少？0-4岁年龄段的人口占总人口的百分比又是多少？2、图中人口各年龄段人口分布有何规律？从低年龄段开始，各年龄段人口的比重依次降低阅读课本本部分的1~2回答:从低年龄段开始，各年龄例4、世界人口年龄结构金字塔图1、图中0—4岁年龄段的人口约占总人口的

%左右。2、从图中我们可以发现“塔”的形状是

，表明年轻人口占总人口的比重大，反映人口

出生率、

自然增长率的特征。从而，推断出目前世界人口再生产类型是：

。14塔底宽，塔顶尖高高过渡型例4、世界人口年龄结构金字塔图1、图中0—4岁年龄段的人口约高中地理_学用地理统计图1课件我们可以判断出人口增长的类型，如：塔的底座越宽，顶端越尖，表明年轻人口占总人口比重越大，反映人口高出生率、高增长率的特征。

如果塔身越接近下窄上宽的形状，表明年轻人口占总人口的比重越小。反映低出生率、低死亡率的人口低增长特征。我们可以判断出人口增长的类型，如果塔身越接近下窄上宽的形状，

阅读我国四次人口普查年龄结构金字塔图,并回答:1、第一、二次与第三、四次的人口年龄组的组成有何不同之处？由于1959年-1961年中国发生了三年自然灾害，此时死亡率较高。而在三年自然灾害后，经济有所发展，人民的生活水平有所提高，人口的出生率上升，从而导致20年后的第三次人口普查时，20-24岁年龄组的人口比例较小。10-19岁年龄组的人口比例较大。在70年代中后期，我国开始了计划生育政策，并且逐步严格，故0-9岁年龄组的人口比例逐渐缩小。

阅读我国四次人口普查年龄结构金字塔图,并回答:由于

左:1、发现了一个大型的矿藏，吸引了大批年轻的男劳动力左:2、被开辟为经济特区右:3、过去曾发生过战争，当时的年轻人在战争中死亡左:1、发现了一个大型的矿藏，吸引了大批年轻的男劳动力在丙图中，大约在0-15岁年龄段的人口比例为何相对较小？且年龄段越小，人口比例越小？1、可能是由于该国实行了计划生育政策，且要求越来越严格，致使出生率在不断下降。2、也有可能是由于该国经济、文化教育事业的发展，使人们的生育观发生了改变，致使出生率在不断下降。在丙图中，大约在0-15岁年龄段的人口比例为何相对较小？且年复杂统计图1.读数时由小数往大数读2.读出的三个数值的百分比累加值应该是100%复杂统计图1.读数时由小数往中国不同年龄段人口比重三角形统计图（A点表示我国不同年龄段人口构成）我国0—14岁年龄段人口比重为

%，15—64岁年龄段人口比重为

%，65岁及以上年龄段人口比重为

%

。由此分析得出我国人口再生产类型是

。目前，我国的人口出生率下降的原因是

。但我国每年净增人口仍在1400万左右，原因是：