2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库通关300题精细答案(贵州省专用)_第1页
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文档简介

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)

1、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权【答案】ACX9R4U10L7V3C5H1HO8X9S7T5I8F6R2ZE9P2J5J4Y7D9L12、教育学作为一门课程,在大学里讲授始于()。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.康德【答案】DCP8I7Z5X1F8U7F7HX8W1H8U8G5I6J10ZD8Z4K9Y2X6U4S83、充分利用学生头脑中生动的形象来帮助记忆,是运用()学习策略。

A.复述

B.精加工

C.组织

D.元认知【答案】BCD9P6G10H9D8Z1J8HW10Z6A9M6L10J6B9ZQ10Z3O9O6T4Q8F84、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了()对人的发展起影响作用。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.主观努力【答案】BCY1Z5I7E9I2J5B10HJ8L5W5U10L7N9D2ZM2J2P2M7N9M5P45、学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进.行判断的能力称为()。

A.自我评价能力

B.自我教育能力

C.自我调控能力

D.道德评价能力【答案】DCQ9C3X6R2J5D5U3HX9E7T5L6W10L3K7ZW5W7G2O3C5K7S106、目前世界范围内,最普遍和最基本的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.小班教学

C.班级授课制

D.复式教学【答案】CCK3U3H8Y5Q9F4N3HU8S10N2R1U6D2P2ZN10N7Z10Y10Z9W9R57、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是

A.目标的设立要有可行性

B.一次一般不要设立太多目标

C.目标要十分清楚、具体、可操作

D.患者不需要参与目标的设定

E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】DCH7O3P4P2K3A9K2HI3G10L6Z10A5W5K6ZD10K3L3N3N7X7S78、在德育内容中,关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCE2E9Z4K8Z3H5C10HU5B1R3M6I2D3Y5ZP2Y4H5T8U4V6L89、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACH4D10Y8K6Z9F4P6HW5K3O6X2I10U1E4ZR1F3B6F8B8K8E210、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCW7X6X5P9N6D7Y8HZ4I2O6I1C9X2B4ZQ3H1G3L2Z3Z6L911、内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCN10V10Q2U8C6W1F4HR2B6P2N2C3W1X1ZX5C5D7U7C7E3L712、下列属于肯定性训练的是()

A.消除敏感反应

B.消除肌肉紧张

C.呈现厌恶刺激

D.公开表达自己的真实情感【答案】DCN8N3F1Y9N7A9E5HX7P2N8M7P3S1J4ZZ5O10U9C5B1K10W1013、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是()。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCF3U8V9N5N3K8E7HK6F2J10A5D10N4S1ZP2C1A8R5U1I2O514、根据反映活动深度的不同,知识可分为感性知识与()。

A.记忆知识

B.直观知识

C.理性知识

D.应用知识【答案】CCU3L2U5P1F4R8M8HP4X3H2N6D3T4Q8ZG4I4O3C5Y7G10X315、在技能学习的最初阶段,()对技能学习有非常明显的促进作用。

A.知识

B.能力

C.练习

D.活动【答案】CCY6M4F5X8A6X7F1HV9S1P10S2Z10U2N7ZQ2Q2V3F10D5W6D416、心理活动对一定对象的指向和集中指的是()

A.个性

B.注意

C.记忆

D.思维【答案】BCE6T7G3H3T8I6A3HR3E4B6O10F2Z10G6ZY10X4B7Z2V9N3L717、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于()

A.社会性评价

B.象征性评价

C.客观性评价

D.形成性评价【答案】BCM6Z6N8P2V2T7G7HO2K8F3J5B10F8T3ZR1Q5U7F9Q1X4L518、学生的学习过程主要是掌握( )的过程。

A.直接经验

B.间接经验

C.直接经验为主,间接经验为辅

D.运动技能【答案】BCZ9G2E3C4U4A6C7HS5S10W10X5S10W9F1ZD2F6D10W8S1R10Z319、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.须具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCF4I9M7E5O1F10E6HP5N4T4U10Q3W9V3ZE9O6Q3P6Z2Z2B620、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。

A.根据学生考试成績来评价教育教学质量

B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况

C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量

D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】CCB1W5Q5S1G3U3Q2HZ1Q1E7X4I2R2K8ZW10T5W4L7A7Z2V1021、临床实验室检查包括

A.血液学检验

B.胸部X线检查

C.体质辨识

D.病原学检验

E.生化学检验【答案】ACS6F8C1I3M8O4W5HZ3J9K7Y5D7L7Q3ZP3S10F3Q9N9N4U722、测验主要以()进行。

A.口试

B.笔试

C.面试

D.交谈【答案】BCB4R4S1J2E2A1V4HR1E7N6N6X8F6H5ZC4V5Y4L7Q4H6C323、从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级【答案】DCY7E9H3K1U1O10E8HB9N1I2K3T9E3L2ZW4V6A3U3C2G2H924、重在发展学生知识与能力的课程是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.地方课程【答案】BCU9I6S9G7E10B3M7HK8T7M8N7B2Z9R3ZB8U4L5U2L7C3Q825、环境对人的发展的影响作用,对儿童而言是通过()实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCV5L8Q2Q10B10P9X8HN6X2A2A6T6C1G2ZI1O10W4M5G9O3W126、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()

A.可塑期

B.发展期

C.青春期

D.关键期【答案】DCA8S9A7X7S1X4J1HD9U2X6C4I10L2E8ZB3W4I1S3P5N6D827、心理咨询与辅导的基本方法是()。

A.心理测验

B.会谈

C.观察法

D.自述法【答案】BCA10K2H5Z4W5N6Y3HG7I7Z3Z4D5O7V6ZX5W9C2I2D6U6A228、清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在()。

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年【答案】DCT1V4H9Q1Y2T5G3HL4S2B8E3Z3G10A5ZI4Q7P6R9M2T4T429、重在发展学生知识与能力的课程是()。

A.基础型课程

B.拓展型课程

C.研究型课程

D.地方课程【答案】BCJ2U7B10F5A4X7J6HZ10C7F2S7T6I10Z3ZX6N1K3G6Y10S8W530、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作,提问时没人发言等,这样的课堂氛围属于

A.积极的

B.消极的

C.对抗的

D.不能确定【答案】BCN7S9C9T1O2V10W9HJ2H7W1I3U10K9S5ZZ5E2Y8J7U10Z8W431、心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别()

A.机能主义心理学

B.行为主义心理学

C.构造主义心理学

D.入本主义心理学【答案】CCN10K6M10G3Z10C7G1HL3M5Y3F5O6M3T9ZS7G8T6J6E6Y1P232、在我国,课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACS9F9G1M7S7B7I9HH9S10J3P3I9F6B5ZI3J1M7S9C1H5D333、对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.相对性评价【答案】DCX2W1U2J8A5W6T6HP1X3S7H9Q7S4E8ZS2N4R4S3V4X2V834、有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了( )的教学原则。

A.启发性

B.系统性

C.巩固性

D.因材施教【答案】DCK2U3Q8R9U7S8L3HC5V6Q9F7X5C9P7ZU6E7W10R10M10G7S135、取得教学成功的内因是()

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用【答案】DCZ9Y10I7K4A7P8U10HE7U4U10O4R8W3L1ZA4H6Z3F8I3N6J836、关于人际沟通技巧的表述正确的是

A.人际沟通技巧都与人的“传播器官”有关

B.包括语言的、非语言的、借助网络媒体的方式方法

C.一般用说、听、看、问、答、表情、动作等方式来表达

D.是指在人际沟通活动中为有效达到预期目标而采用的方法

E.包括语言器官、听觉器官、视觉器官【答案】ACT10K1T9Y8K2U5E1HU4P5L4C5X6H10L7ZK3M8P10C7W1Y9Y537、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教【答案】ACJ10S1D3C1W6U8V3HR10K3W10Y8D10C2W8ZO10W4D2E3U10J2R438、劳动合同的分类不包括

A.终身合同

B.固定期限合同

C.无确定终止时间的合同

D.无固定期限合同

E.完成一定工作任务为期限的合同【答案】ACC4K6M6G7G5E6M5HS10O8U6X5A5Q1M7ZJ6C5W4W10Y3G1X539、强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。

A.巴班斯基

B.赞科夫

C.加里宁

D.凯洛夫【答案】BCR1U9A3L3I6E7L3HM6T2Q2K8C2T3P9ZT3L8U10C2Q5A7T840、后一种学习对前一种学习的影响是()

A.垂直迁移

B.水平迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移【答案】DCM2Z1C4Q9F2B7A10HY7V8D5P7O7C9E7ZS8U1T1D10Z5L3U341、首创全身松弛训练法的心理学家是()。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCM2D4O8K5S7H4U6HF3A8W7Q1S10Q2C10ZH3R9Z2W10J2B3C842、儿童道德性发展的可逆阶段是在()。

A.2~5岁

B.6~7岁

C.8~10岁

D.11~12岁

E.0~6岁【答案】CCL10P6D9M9G5A9V10HT7Z10K4A6O4Q3L9ZS10G8U9G3S9W7C143、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCR4G9J10S3M1P5M3HN8W8A8W10V1M6V10ZC8F9G4W5D10B1F244、义务教育的实施,使小学教育具有了()的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性【答案】CCD6F1V3Z2L9Q8O2HW4K3K3T6B5T7O5ZX2H9Z10P5R5R8H945、糖尿病干预的过程评估指标包括

A.医务人员培训百分比

B.高危人群行为改变率

C.开展糖尿病管理社区的百分比

D.糖尿病患者建档率

E.糖尿病转出百分比【答案】ACY7U5S10U8R7V9M4HQ5W6N5O3X1M1W7ZO1G4P7O9N7K6H946、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论【答案】ACQ2F10B3P9F5U3V7HB6X3B1J5I2Y9T7ZH4E4T1F7H8J1U1047、班级授课制首行于()的欧洲。

A.15世纪

B.16世纪

C.17世纪

D.18世纪【答案】BCC2N8F7M7O3M6A10HK6M3F9M9I7D4K8ZC6J3F3Z4Q8T4W148、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCV3O4Z6S10V7A7M3HF5O7L6S2K1Q7E4ZS5A7P6W6I9S2H849、经典条件反射与操作添加反射的理论都认为,形成和巩固条件反射的重要条件是()

A.动机

B.需要

C.强化

D.诱因【答案】CCA7Z1W2D10I7L10T10HZ10O3X4O4Y9H9O5ZU9U7E4C3M3S1G150、初等教育的教育对象年龄一般是(

A.3-6岁

B.16-19岁

C.12-16岁

D.6-12岁【答案】DCD4L10A5M10Z8R7S10HO3L1I4U2M2C4E1ZA8M9U8B10P6H7H1051、在现代学校教育中,教师进行教学的主要依据是()。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教育思想

D.教学原则【答案】BCW8G7X6D10G5U4O8HT3C9Z5S6R2H6S4ZU5T8R9E1G3X2L352、心理学是研究人的()的科学

A.心理活动的规律

B.行为和心理活动的规律

C.生理与心理活动的规律

D.行为活动的规律【答案】BCM2F8U9W6H1X3G3HB10U9M7J5A5N7M6ZY2F7Y10B10M5A7K753、人力资源理论说明了()。

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用【答案】ACH5E7E9Q4N2R6C7HO7D2N3D7D3W9J6ZQ10V7H3B3P10L10G1054、()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.调节策略【答案】ACF6G2T5C3S9Z8Q5HW2T1W7E2I10Z10O1ZH10J6U7A2E8Z3H1055、根据迁移内容的不同抽象和概括水平,可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移【答案】CCL5O9Q4E10J1F6U9HY3W1N6Y10S3W2X4ZY1G8U4C1B3W10O756、学校教育的基础是()。

A.教师

B.学生

C.内容

D.课程【答案】DCO2T3U2B4P1E2N2HQ5B5I9X4R6F5O6ZR2S3U6M4O9U5C557、幼儿期儿童的主导活动是()。(2009-05)

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCL5V7F7D8Q4G9M3HF2V6Q2B3O9E10T7ZR3R5F6S9Q10Y7H558、马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。

A.学生个体

B.学生集体

C.教师个体

D.教师集体【答案】BCH4R4Y5H2T9N10B4HI6S10A4F5H5R5O5ZC1G2Z1M5K9E3D559、人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。

A.自然属性

B.社会属性

C.实践属性

D.现实属性【答案】ACF2M10S7P5B3T10I2HV3T1F8Z10K3D8V2ZH2E1X1A2H8P5C460、身高组别体重指标主要用于评价儿童健康状况的

A.近期营养状况

B.远期营养状况

C.心理健康

D.智力发育

E.体能状况【答案】ACB4I7M3V5A6E8N8HI4Y6T7T4F1R1E9ZG1F6F5P2D1N4Q261、凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学,体现了()教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性【答案】BCP7U4S3K6M6V10I7HH9U9P10U10Z4Z1J6ZH6T10O4M4N6G2T162、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

A.1949年10月1日

B.1950年10月1日

C.1951年10月1日

D.1952年10月1日【答案】CCZ9Y2Z4Q10X5M10W4HF7A5I5G10I3Q4L7ZW3E5M2A2Y4J6D663、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题【答案】BCO5S5M7B3S8T7G8HS1P3J1H4V6Y2D10ZX10R3Q5K10U7E9O564、“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及【答案】DCS6D7O2P1Z2X4T5HV6U2B10E2G7R2I8ZM10W2O4B3Y8W5J665、个体实践活动中,最高层次的是()活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动【答案】BCJ3V2M1B5R2L9D2HW2K6S6Y5H4F3V7ZL3W5S6Q5I9T7P166、一级预防属于()

A.定期预防

B.病因预防

C.临床前期预防

D.初始预防

E.临床预防【答案】BCV7R1S1M8T7R7Z4HY8Z6C9I5I9Z9P4ZZ8X1H4S6J3G1T967、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。

A.有结构

B.无结构

C.一般性

D.认知性【答案】BCY1E8E3P6Q3D10X6HF4F10H1I2B6N1P10ZR6D1R5I4R4Y1W168、()是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。

A.认知策略

B.元认知策略

C.管理策略

D.调节策略【答案】ACX7P5E1L7I9L5G10HL3M1W3Q5L2X1G1ZC3G10I5F2A2E7Z1069、下列有关学校课程的表述中正确的是()。

A.学校课程是一-级课程

B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】CCS1J3B10N8O1K8Y5HE5Q6Q8I5F10O10Z9ZR10I10K1R8R5V4I170、当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略【答案】BCH1E2H3P8H1L4Z8HP5O9J8H4F6N9M5ZM3P9B6C10N2K1Y971、通过摆事实,讲道理,使学生提高认识的方法被认为()。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼【答案】BCK9S4E5W6J2E1R8HF8H5T7U7P6I10J10ZN2J1E6C1U1V10H672、每年9月10日被定为“教师节”始于()。

A.1985年

B.1989年

C.1993年

D.1995年【答案】ACI6C4J2W7J1U6A3HY9V7O7Z10S8W4A4ZL3F4Z4E6N10K10N373、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCB4Q6C4J2O6D5C8HW8E1S9A1A5M3I6ZL5A6U1U10C7S6T1074、关于关键期,理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】BCM9C9T4A1X5E9J7HM9O2C4K3W1L7F6ZV5T7K4B1R6T5Q575、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题,因此,也把这种形式叫()。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCK3S1F1V7U10L4B5HT1P7V9J8D3L5L10ZM10U8A2D10R10A8R676、课程改革实质,课程的()问题

A.综合性

B.系统性

C.实践性

D.现代化【答案】DCN9G7K3K3O7T6S8HJ5P6Q8F1K1L9V1ZA4Q10F1T2H6S8D777、儿童进行自我教育的认识基础是()。

A.自我调控能力

B.自我监督能力

C.自我批评能力

D.自我评价能力【答案】DCB6F2B8Z4I1S2I8HZ9W9H2O7H9B3X8ZM4Q4E2S10M8R10V278、“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”反映了()对人的发展起影响作用。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.主观努力【答案】BCD4J2X5F3H4Y7F8HG3E6G2G1P6L1O1ZI2C3S4U3U5J1T479、学校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCP2V1A5E2X7Z3R7HK7N10V8W2Z9W3A5ZE8X5M9G2X9H8T580、不属于按治疗对象建立的学科是

A.老年医学

B.职业病学

C.儿科学

D.神经病学

E.妇产科学【答案】DCT4E4P4T2L10P7N10HY3Q1L3A8Q1A2F3ZQ7M1N4X2U5S6X481、按治疗手段建立的学科分类,把以药物治疗为主的疾病归在

A.妇产科学

B.外科学

C.儿科学

D.内科学

E.诊断学【答案】DCM4I6D4I7I7S10Z8HS6L1P2H2L1G4S7ZE6E5Z3V7C8L10N882、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCW10Q7D1V6T7F7K3HF3K9N6K5M10W5Q4ZV2B7O2E6F10F4Y1083、我国恶性肿瘤的主要危险因素有

A.吸烟

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.职业危害

E.情绪因素【答案】ACP8M9W4D2M7V1I2HJ6U9U5U8R2A10J5ZK10R7S1E2L9D10H784、实质教育论认为教学的主要任务()。

A.发展智力

B.培养思想品德

C.传授知识

D.发展个性【答案】CCV10I7Y4I2Z1J9U3HZ3V8C1L2Y2R1B9ZE4X10E6X1U8V3Q685、我国在世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。

A.《论语》

B.《师说》

C.《学记》

D.《孟子》【答案】CCS1G3W4A5E2P5Y6HC6Y4J1K1B6O5A1ZL6G1Q1F3X7L8B986、对代数a+3a+b进行合并同类项的问题属于()。

A.有结构

B.无结构

C.创造性

D.认知性【答案】ACR2E6W8X10J5R9F2HU5X5F5I8U7H5M3ZP6I3K7Y7K4X8L687、学与教的过程中有意传递的主要信息部分是()。

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法【答案】CCM4Y8I1T10B6B6C5HQ8X8Z5F5E6I9Y1ZE5R7R7X9U5F7V588、爱国主义情感属于下列哪种情感?()

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCC6N2C9I1C5J3B7HY10N7S5Z8Q5X6H6ZT3D5U6Q4A10Q5I989、肌肉力量和耐力锻炼的强度,推荐

A.每周2~3天,每次15~20分钟

B.每周1~2天,每次20~30分钟

C.每周3~4天,每次15~20分钟

D.每周2~3天,每次30~40分钟

E.每周3~4天,每次30~40分钟【答案】ACB7M4O2T10D3G7L3HM3V3W2K6S9W9L9ZM9U1O6J6B5D10M690、西方各主要发达国家,教育法制化的进程多是首先从()的立法开始的。

A.基础教育

B.职业教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACK5G5B10T7K5F4V7HU5E10D4C3E4V10R9ZZ6F7R9D10B4A10K291、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )

A.位置记忆法

B.编简

C.谐音联想法

D.语义联想【答案】BCS6M8K5K6O8Q7W2HM6K9T6U4F5I3A9ZG7R10Z3H8N8P8R1092、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是().

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法【答案】DCD10M3V8X7E5N3E6HX5G9U9A6M1B4I10ZV5Y10P4U8K3J2S1093、疾病风险评估报告包括

A.体检指标汇总

B.可改变的危险因素提示

C.疾病风险评估结果

D.受评估者主要健康信息

E.危险因素状况【答案】BCK2B2B8N1W7N6Y2HA1J10R8T2O2L2N7ZK3F7D4W10A1V7H994、整个课程编制过程中最关键的准则是()

A.课程文件

B.课程目标

C.教材

D.教科书【答案】BCQ2G3J7G6C2R9T5HA9I8J2W7A7N4R1ZV1K3M5H10R10T9N395、"博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCL10K4L8M7I10W2D5HP10P6V2C3L3O5P1ZH1E6B3P5I10T3J496、小学教材的编写,在内容上首要考虑( )。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCS4J10O7L7C4W2H6HB4C6E8P7V8E5M3ZI10O8W5R8R4T3L197、1?3岁是口头语言发展的关键期,这表明心理发展具有()。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCL6K6O3B9E7P4J10HK6O8O2C9V1L2M3ZF9T10L5J6C7O7G498、班集体形成的主要标志之一是()。

A.成立了班委会

B.开展了班级工作

C.形成了正确的集体舆论

D.确定了班级工作计划【答案】CCF4D10I8A2J9Q1I9HQ8U9B3P1B8O10Q9ZR8D7O9X9M2V9S1099、吹拉弹唱属于()。

A.识记技能

B.认知技能

C.技能操作

D.心智技能【答案】CCK6B2X7A6O7C2P3HN2N8D4K9D3P9H3ZT5S2E1U10C7M6P2100、学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是()。

A.语义联想

B.视觉想像

C.谐音联想法

D.关键词法【答案】CCZ2U10G3L8Y6S10X8HS10L8A5F8H1F6L5ZG3E9I1M3H3V7H9101、“洪堡式”大学的传统是由()传承的。

A.柏林大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

D.哈佛大学【答案】ACD10D3J3L7Y9T6G7HC4B9V6E2U8C2Z1ZN1A9I9A1R3V9I3102、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为,概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACR1Y8N8M7U9R8E5HF10A3C1E3Y7S5R7ZM7Y8K3O7Z2B2I8103、卢梭的代表作是()。

A.《民本主义与教育》

B.《普通教育学》

C.《爱弥尔》

D.《教育论》【答案】CCL1S6U1V6Y3S9Y10HS10A8T10L3S6X7C6ZB2S6N3P5Z9N8C6104、个体难以清楚陈述,只能借助于某种作业形式,间接推测共存在的,主要用来解决做什么和怎么做问题的是()。

A.感性知识

B.理性知识

C.描述性知识

D.程序性知识【答案】DCT6L6Q9D8C9U6B9HE10Y5V8J8P5M5K8ZM4H1Y1X3C8A6N9105、教育学作为一门学科的建立始于()。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.裴斯泰洛齐【答案】ACG9D2X9Y8I1W10W5HE8T1Z7V5O8M7B6ZY2P2L8T8H10K5F6106、青少年期一般指()岁。

A.6~12

B.11~18

C.6~18

D.10~20【答案】BCV2E5Y4O8Y10C3J9HF5P10B4L2Z6G6U10ZT7N9G9M1Y1R2F5107、从整体发展来看,小学生品德发展的关键期大致在()。

A.一年级

B.六年级

C.五年级

D.三年级【答案】DCV10Z6V9Y10D8J10F5HG9R4M4W4E9H9N5ZT6A1S4K1O5J1O6108、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”,提出“教师中心”观点的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACZ6I8D10A9J7W10E5HC3C2T2P10F6K8F10ZU7Z3R2I1D6M10H2109、关于关键期,理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内,如果能在一定时间内给以适当的良性刺激,就会促使其行为与能力得到更好的发展,反之则会阻碍其发展【答案】BCV4U6W5E3X10F7P4HS3H8J1C1H1Q3O6ZM2M6J6Z9E3F5T2110、教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了()。

A.教育的社会性

B.教育的平等性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性【答案】ACP10C7J5B1R2J2S3HF7I8J2U9A7X2B7ZY5Z10E2F10M2Q4A3111、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCA3U8R8J7H5O6H5HD6Q1E5R3J7F2X2ZA3B1L4L4X8M7K3112、卫生服务记录表单的主要内容包括()

A.疾病管理

B.妇女保健

C.基本信息

D.儿童保健

E.疾病控制【答案】ACV9Z5C6U10A9P1B5HD10X3P8Y6M10A10H8ZC5D2A8N3M10Z9Q7113、在小学低年级识字教学中,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略【答案】BCB1C10U9B3M7K3J8HW6X3G4M10M4S1G7ZN9P4N7Z9A4M2G9114、以科勒为代表的心理学家提出的理论是()。

A.完形顿悟说

B.认知结构理论

C.建构主义理论

D.有意义学习理论【答案】ACG7G3R7P2J3Y9B10HZ3C3V5U2R4P9J2ZR6Q7V6N8S1C2K8115、疾病风险评估报告包括

A.体检指标汇总

B.可改变的危险因素提示

C.疾病风险评估结果

D.受评估者主要健康信息

E.危险因素状况【答案】BCU3G3Y7N7O9M6A1HS7R6A9X3H3S6E3ZB1S9W7S10M9F8H8116、在学习中,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACB8I6R9O4Y1P1Z2HA2P6B1W3Q6A8L8ZG8H3I2F2Z8T8E9117、心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。

A.行为矫正

B.学会适应

C.寻求发展

D.克服障碍【答案】CCA8I2M1X9D2Y9R7HQ10B4S4R3N10Y1X9ZQ4V5E2M2I10T8C8118、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量,这一观点属于教育学上的()。

A.内发论

B.外铄论

C.多因素相互作用论

D.三因素论【答案】ACS7E10A7T8V3M8L1HS9G2V5P5X9O5L4ZM3O1N7F4O5K3R4119、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是()。

A.廉洁奉公

B.为人师表

C.爱岗敬业

D.热爱学生【答案】BCO5O6P6D1N8B10M9HB2W6K3D7G4K5P4ZC7C9O7Q7I6Y9Y9120、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】BCZ3X7Z2M5O5E8K8HZ1Y7W4F6B5L2E1ZD8H1Q10T6F5E5K9121、针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCJ10M6P4Q9I5D2O9HD6N1K8X1X5B3A8ZQ8I1I2M5Y8T7O5122、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教【答案】ACB3W3G5I5A9M6C10HJ6Q5B2K8Y6R6D10ZP8V4F3H10P8E5N9123、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点【答案】ACM6S9B3G7I3Q6Z7HH5G7P1F8L7W10V6ZQ6H6X2B8Z4M1Y8124、《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。

A.社会权利客体的独立地位

B.社会权利主体的非独立地位

C.社会权利主体的独立地位

D.社会权利客体的非独立地位【答案】CCN10S9R9X7W8S9X6HD2H2H10Z5K5T3Q4ZL2G6K6W7V8B10O6125、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价【答案】ACE7J2Y10D10M7H9V4HM7O7P5D3B8B1G8ZI5W6A5T1W4C10X1126、在我国,课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACK9Q6Z10F3S2I6Q8HY2J4J2V5I4Q7O10ZU1D2T1W2A5H8L6127、尽量多的要求一个人,尽量多的尊重一个人()

A.因材施教

B.尊重和严格要求

C.疏导原则

D.教育性【答案】BCF8R7A6I7Z4Q8Z8HV5I1M10H6Q6C10F10ZD4R8N9O10R1Z2M9128、系统的收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。

A.教学计划

B.教学设计

C.教学评价

D.教学过程【答案】CCS6L3J4I7U6J6H4HY5Q10A8I9U2R3D6ZB10P7I6D7V1P5H10129、个别教学制的最显著的优点是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效本

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCO6L1F10E4Z1N6M9HQ1A4Q6R1K1Y2F1ZP7Y6S3D2C7G9Q3130、班集体形成的基础是()。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.心理相容的氛国【答案】ACL1W6F9B7G9A8C5HD3D10Z5E6Q6S9N9ZP1H6Q2E10G3B8K10131、"博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCR8Z6W5S4S9R1U6HO8T8A8U8L6H2O9ZG3N8W10P2O2Y8H5132、教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民本主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》【答案】CCQ4G2J9P2D5X6K2HJ9D7W1Z7C7R7L7ZM2Q7Z8M2S6B10M7133、当个体行为符合群体规范时,群体就会给予赞许或鼓励,从而进一步强化其行为。这属于()。

A.群体归属感

B.群体认同感

C.群体压力

D.群体动力倾向【答案】DCY9A4A6I10F8S1C6HJ9P3N7O7Z8M7N1ZY2W4D6E9I8O2K9134、不属于健康管理目标的是()

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCZ4D6J4H10P6I7Q4HA2K9K8M2F8H5D2ZL2S8E4K6P7Q8U7135、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作,提问时没人发言等,这样的课堂氛围属于

A.积极的

B.消极的

C.对抗的

D.不能确定【答案】BCC1T8X7Y6H7X1J3HZ7B4R1E8F1U8G4ZD8D6B4Q4B8P9J6136、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做()。

A.道德

B.品德

C.人格

D.个性【答案】BCP8L7Z3M8S3G8O1HJ8H3Y8M6P10D3N10ZT5H8S5F4K8D4O1137、健康风险评估的局限性表现在()

A.不能评估社会或环境危险因素

B.评估本身不能构成一个健康管理项目

C.不能代替医学检查

D.不提供完整的病史

E.不能确定疾病风险【答案】ACG8U10I8C10D3Z10C10HB6K9D6J7O4P3H5ZE6R7U7H5H8K1V1138、人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是()

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.柯尔伯格【答案】DCU9D9G9P9V8S2W4HS9U2T10J10G2G9C7ZH3K2K8X6K8R6R6139、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。

A.正迁移

B.具体迁移

C.一般迁移

D.负迁移【答案】DCR4M4Y2I9A3D4Q1HB6P7S7I8W2D3K5ZY7T3I10G10F8D2M7140、学校课外活动的基本组织形式是()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.个人活动【答案】BCS4F6W4E8D9A10T9HX4G3T5G6I9X6D2ZO6Z8L2I2D8Y10G5141、教师在指导课外活动时,要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视【答案】CCG7A7H3V3U1M5W5HW10A9G2H4H6F4I9ZQ9H2T1G2U6K2C10142、健康管理评估的一般过程是

A.调查

B.做出评估总结、提出调整建议

C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远期效果指标

D.访谈

E.收集资料、对照目标【答案】ACI8D2J6P10K2K9Q2HW2K3C2J9R7X1L6ZG3F7Z7N2X10M8D2143、能为人的发展提供物质前提的是()。

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.教育【答案】ACB1E10V4E3L6Z3L9HE9H1R1I2B5S8F1ZX1Y2N2U4M10Q10V3144、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式:一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风【答案】CCG4L4Y6F7C4Y8J1HX2B6Z10W6B4E10J2ZL9S8W3R6X10T5P6145、主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义【答案】DCZ3X7S1K1D7R10I8HN2U8H4N10D8K9K6ZP1X7E4F2E6H4V8146、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统--、共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】CCK9F1P7P6L8Z5X10HY8F6M5D8O2O5D6ZH6D3V10F1D7T7N3147、属于问题解决的过程是()。

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码【答案】BCP6G7L8O3G1I8U10HX9Z9S9F3S3L5Y9ZK7V10N10K9U1J8E9148、信息清理的常用办法有

A.双份录入或专人检查

B.目测是否存在相同格式

C.在数据库程序设计阶段确定编码属性

D.应用逻辑检查进行查错

E.目测能否发现空白数据【答案】BCE1Z7M1H5X6J9H10HW6C4F2W9C2J1L4ZC10E1M6R8A3G8G2149、下列有关国家课程的表述中不正确的是()。

A.国家课程是一级课程

B.国家课程是为了确保全国统--、共同的教育教学质量

C.省、自治区、直辖市可以根据需要,对国家课程进行调整

D.国家课程采用“研制-开发推广”的开发模式【答案】CCR1V8U5Z9O1V1N5HX8F8V3N1F1I6Q9ZN9R7N9E2C5R6P10150、计算体重指数时,需要以下哪些数据《》()《》()

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCW8H9Q10B9A5N5X4HG1L10K4R3T3G4R9ZE5P4P5F3H10I1P5151、骨质疏松症是一种()的骨骼系统疾腐,随着人口老龄化日趋严重,骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题

A.与增龄相关的

B.全身性

C.代谢性

D.以上都是

E.以上都不是【答案】DCD1X2J5O3P7M1B10HY6B2E9T2W1T6X1ZC4X7N7G5H2S8F5152、教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.掌握学习【答案】BCN5O10F1L2P7X2O1HS6O3O4V10I2D7I4ZR5Y2Q10E6O6E1M4153、在中国,()提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

E.朱熹【答案】BCU2D10N7M9B5C6K2HE8O9W1Q5L9K2O5ZM1Y2S10Z7G9U9O9154、皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()

A.认知道德

B.他律道德

C.权威道德

D.自律道德【答案】BCP3U5H6T2G1Q4B10HW7I3H2U2R2X2P4ZX6N1W6S6N2Z9D2155、清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级授课制的学校是在()。

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年【答案】DCI3X3Z9H4W2M9X5HW5Y5C4A3T1R2S7ZH7Z3C5G7H4G2G4156、不属于按治疗对象建立的学科是

A.老年医学

B.职业病学

C.儿科学

D.神经病学

E.妇产科学【答案】DCH9O3F1Q2F10D4R4HH2Y8I7M5S5E9H4ZP7Y9L7C1W6A9D1157、反映测验结果的可靠程度的指标是()。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCG1C3O2Z9C8X4F2HR7V7G8F2Y9A1K4ZP6D10N5O9N2C6I10158、班集体形成的基础是()。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.心理相容的氛国【答案】ACS1O2U3B3W7H7U5HX3R3F9G2I4D9W9ZA7M2S5T5Y3S2V1159、系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()

A.布鲁纳

B.桑代克

C.柯尔伯格

D.戴尔【答案】CCK2Q2S6L6I10Z2Y5HV5M8Y4U5C6M8K8ZC6F1D9Y10E3H9Y2160、对小学德育的内容、形式和方法具有决定作用的是()。

A.小学德育目标

B.小学课程标准

C.小学教学计划

D.社会公德【答案】ACF5K9A7J7F9K9T5HN8M8B3L4N5G4V8ZM3Z9M7Q10O5M2D8161、人际交往中,交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争【答案】ACZ1D8J10E9M10F5T8HA7Z2O5W3T4L8X1ZD3X9I5X9R6X10K5162、康复治疗的特点不包括

A.康复团队模式

B.终身康复治疗

C.强调以患者完全恢复为目的

D.强调患者主动参与

E.强调以患者功能为中心【答案】CCR4N9G2N7C8S9R2HB10Z4E6D8W7A8L3ZM4L5X9B2Y7S8F6163、心理咨询技术是咨询师为达到预定目标所采取的一种特殊的交流方式,这种交流的形式为()

A.倾听与共情

B.提问与表达

C.采集信息与交流

D.语言与非语言

E.倾听与交流【答案】DCK10V3H8Z9F9R5V2HR7X4K1M5Q2E1L6ZW10B3N4E9I10B5H4164、智力的核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.想象力

D.思睢力【答案】DCM3C2Y1P4Z8K7F10HM1J5P2D2Y9T6V9ZJ1J7E8C5Y3W2U6165、课程计划的中心内容是()。.

A.学科编制

B.学科顺序

C.教学科目的设置

D.课时分配【答案】CCA8H10E6P7W10E10G9HU3U3C3O5U4E10O9ZJ7S7G2M2A5J3F3166、人身权中最基本的权利是()。

A.人身自由权

B.隐私权

C.人格尊严权

D.教学原则【答案】ACY8P5F5L3V5L2C7HV6X6M5Y8N3F6E2ZM3Q6K10T4S1Q7R10167、将各种信息聚合起来,得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是()

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCU8X9T5L2Y2L6K5HY1R10W8P4F3C9A9ZQ9I8K8B7O3B7A8168、“洪堡式”大学的传统是由( )传承的。

A.柏林大学

B.剑桥大学

C.巴黎大学

D.哈佛大学【答案】ACM6M7E6D3P10G8J9HR8Z3K5S3G1T5G10ZW7A10I1S3J1J2D8169、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作,提问时没人发言等,这样的课堂氛围属于

A.积极的

B.消极的

C.对抗的

D.不能确定【答案】BCL6J9S5Y9G7U4L7HH9D3X6P7N10G5D5ZY1S6M8K1F7T7W2170、高原期通常出现在操作技能练习过程中的( )

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】BCF7L7V2K10L9H4L8HK7B4R1W9M8K4A5ZK10K4H10K4D2W10U3171、教师职业的最大特点是()。

A.示范性

B.长周期性

C.职业角色的多样化

D.负责性【答案】CCU6G8D2W8J10D5C2HF3K1N7Q3R3G8L6ZN2Z5P4F10O2U8I7172、小学德育的基本和关键是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育【答案】CCF5D1I6J9K1H10N2HF3Z8N2C2X10N4Y9ZI2U9Y5L9O3B5D5173、校园文化的核心是()。

A.学校物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校领导者的亚文化

D.学校的精神或观念文化【答案】DCE4U9T10N5Q3P5H8HF9I3W8G6L2L4C2ZC10M8H5Q8B5H3H10174、小学生记忆的主要方式是()

A.抽象记忆

B.意义记忆

C.形象记忆

D.情绪记忆【答案】CCP8L3B7Z9O1N2X10HJ10A10G8S2F1Q6S3ZS9V5F4A6Z4S4T7175、关于目标心率的表述不正确的是()

A.运动时的心率

B.作为训练时运动强度的监测指标

C.以个体运动时的平均心率计算

D.也称为靶心率

E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测量【答案】CCT2K8N4A1O7O2E5HE5Q8X8A5B4A7M10ZP5B3K10D4D1I3X1176、自我意识发展的第一个飞跃表现为()。(2008-05)

A.能有自己独特的感受

B.能意识到自己的存在

C.能将自己作为活动的主体来认识

D.能用适当人称代词(如“我”、“你”)称呼自己和他人【答案】DCJ1G9D7Z9X10P10I4HA8J5X9H3G10Y1H5ZB9D5U1G1K2Z8O1177、取得教学成功的内因是()

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用【答案】DCD3R4L9G4C3W9W10HK3U6Y7X7L10Z5N8ZR4H7E1W4V8L4O8178、晨会属于班会类别中()。

A.主题班会

B.特别班会

C.常规班会

D.生活班会【答案】CCV8D1O3S10E9F4T6HJ9P8Y9A7Q7H3U3ZU9N7B7S2E9Z2P8179、糖尿病干预的过程评估指标包括

A.医务人员培训百分比

B.高危人群行为改变率

C.开展糖尿病管理社区的百分比

D.糖尿病患者建档率

E.糖尿病转出百分比【答案】ACH4R3M3E2V5N6C1HM4Z3Y9Z6O6Z5J1ZD7B1Q5S4P7V7V5180、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.桑代克【答案】CCD4S8B9Q8J4K6G8HS10W9R7W5I2Q1J10ZC4H8A4I5K2A6R6181、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCL6G1C6V9A3X9T9HJ9M4C9F6I2J2S6ZS4W2G5P8S2I3A3182、在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点()

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段【答案】CCH9B9D3S6I8V2S8HB9I6C2G4T5N5V1ZM6K3G10P10W5Y9G9183、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平进行分类诊断的过程称为()。

A.心理测验

B.心理咨询

C.心理辅导

D.心理评估【答案】DCL2A5L10A4O5X3Q8HC9C9Q9Q4J4G7Q1ZC1W3O4Y10A2W6N2184、厌学是由于人为因素所造成的儿童()上的失调状态。

A.知觉

B.思维

C.情绪

D.行为【答案】CCJ10O1W4Z4D5I10Z6HE5Q7Y2Y9X10K4V2ZV6L2N4P7H8E1L3185、当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫()。

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.抑制【答案】CCH2L7T5K4P8N8X8HZ2U8A10C7W8L1G5ZZ8S3G4X10M8B1H7186、一般来说,学习篇文章之后,对这篇文章的记忆效果()。

A.中间部分内容记忆效果最好

B.开头部分内容记忆最好

C.头尾部分内容记忆最好

D.头尾部分内容和中间部分内容记忆效果一样好【答案】CCN3I4I2T8B2J4J9HE3Q9X1O8K10T3Q10ZU6D9T5I2M10W7X4187、智力技能形成的三个阶段依次是( )

A.原型定向、原型内化、原型操作

B.原型操作、原型内化、原型定向

C.原型定向、原型操作、原型内化

D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】CCN5O5G5O5Y10Y2X7HD1G9E8V10S5F9D4ZU2I7O4G7D9U1Z10188、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCU8J3S7V3H1O2K5HY6Z7Y6D4A6F2N9ZP10H9K2O4I7R5V2189、个体身心发展的()要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】CCP9I1R1U2V8A6I3HT7X9G1I3L7T7N7ZI2J1O5D6L8O1F1190、根据课程的任务,可以把课程分为()。

A.基础型课程、开放型课程、研究型课程

B.理论型课程、开放型、研究型

C.理论型、实践性、研究型

D.基础型、拓展型、研究型【答案】DCW1K2C4I3J5W7J4HB4V4H10D2I1L8L8ZG10Z10B4L10H5A6Z10191、在人的全面发展教育中,德育起着( )作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACI1S1Y7X4M9D2G10HR6N5Q4G2K3Q9N10ZT2W1Y1O8P3K4U2192、开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的特点。

A.社区教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.大众教育【答案】ACC1J7P1R9D9W7S1HL8Z2W1E2Y5Q5W1ZE1B10G6B2I10D10U7193、英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。

A.外铄论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACR10V4Y9D4X3D5P8HM9S3A1J3X4F1G7ZC10D4V10X1S1O1H7194、根据成就动机理论,趋向成功的学生最可能选择的任务的成功概率为()。

A.25%

B.90%

C.75%

D.50%【答案】DCZ2M4Q7L2Z6L8I9HC3K2K10X2L10Z3A6ZG8X6W4Q7J3B4W5195、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为()。

A.品德

B.态度

C.意向

D.技能【答案】BCT6Y1G10A4C5S5B10HC8U5N1Y2Z9N7W4ZO5C9E8Z4N7Z6F6196、儿童自我意识发展的第三个阶段是()。

A.生理自我

B.社会自我

C.虚拟自我

D.心理自我【答案】DCT9I3S6M5C9V2U1HX1L6M9L5P9Q4Q8ZR1A10F8U8S1O6N6197、调查问卷的保存原则是()

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性【答案】ACT5Q10K4E1N8R3G4HR3Y1S3B10F5G6J4ZV8E2A4L5L10Y8U8198、()是指人的身心发展的状态和程度。

A.成熟

B.发展

C.成长

D.生长【答案】ACQ2B6M7V4E10E2F4HI8D4N3K5M10N3Y1ZU3O2Q4X4E9D4K6199、()目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价【答案】DCF8J8M1K8G6M10K6HF4J5M3C6T9M7Y9ZM10G9B7M2L2W6S8200、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()

A.实验法

B.观察法

C.调查法D教育经验总结法CK5B9N1G8F6H3L2HW9M2M9M4B5I1D1ZR6L10Y8J5P9P5X3201、【答案】B二,多选题(共100题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)

202、义务教育的学制,通常有()。

A.“六三”学制

B.“五四”学制

C.“九年一贯制”

D.“四二二”学制

E.“入年制”【答案】ABCCA7U4B6O9O6I3F7Y3A10T6Z4N2Q5X5B8HL8E5B3Y9W1G3H8X4J5A6B1U1T4L7V7ZL4L1X9H5P7D2J1Z1N1L5C9B1H4L1O1203、建立教师威信的途径有()。

A.培养自身良好的道德品质

B.培养良好的认知能力和性格特征

C.给学生以良好的第一印象

D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E.做学生的朋友与知己【答案】ABCDCP6V5W9L6P4M8P9U2R5N8T3P3D5C4N7HU2V10G5X1C8W10V10R2X4N5J5C6G8A8H7ZQ1V6T10H10S4G2L5J5K9T10O3J1P4P6O10204、某企业甲产品的实际产量为1000件,实际耗用材料4000千克,该材料的实际单价为每千克100元;每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元,材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是()。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCW4T9P5B10S4Z9N8Q6B2H4Y6E10J5W4G1HL7D7G2B5H4Z5L9Y5F2W9V4B4H10Y8H9ZA10X1W5A7G2R6K1V2W6E1C9C4T7Z4X4205、以下属于正式群体的是()。

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员【答案】ABCCM7U2C9O4T1X6U5N9G8H8P6K8E4S6B4HW1G8F1G3Y9P7K6U4M6V1O3D1N3T5Z4ZD7W3L3B8D6M2A2Q7I8K1V4A4L10E1F1206、小学班主任工作的具体任务包括( )。

A.对学生进行品德教育

B.教育学生努力学习

C.指导学生校外、课外生活和活动

D.管理班集体,指导少先队工作

E.协调各任课老师的工作【答案】ABCDCR1N6W2V3R8L2N10F1O1Q6A5X2N8X9G9HL5T9P5G10S3U8C4F5G3X5U1C8R9J9A1ZD3K9H10T1Y3H7U10W1Y9H6Y3M2K4W10F1207、教育心理学对教育实践的作用有()。

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制【答案】ABCDCC6A6J7C2Q1I5D6B1N4P10L3Z4M7E6E7HR8B5I6V9L4K8E2S3E1R2M10X6N8L7K10ZZ5F2P3C7A7L9I10U8K6K7N7V9F1C10S6208、学习策略可以从哪些方面进行描述?()

A.学习策略是学习方法或技能

B.学习策略是学习的调节和控制技能

C.学习策略是内隐的学习规则系统

D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体

E.学习策略是元认知【答案】ABCDCJ7Y7Y5D5H10R1X9H7R6Q2P4A10O7O7U7HJ6D7C9L8Q5X5B4T6W1E6D6V7Y3V9S4ZH2Q7D8U9F3Y8I6Y7G7A10C3V2H5A10A6209、品德中最主要的构成部分分别是()。

A.道德意识

B.道德动机

C.道德情感

D.道德认识

E.道德行为【答案】ACDCJ6H2L10V5I6U10H6U9Q10O8O2C1X10U6U8HE6T5Y8M1B4C4H6I3S8T3B6M4E5V8J1ZO7N1W2D10B5Z10N1J4K6T9M5L9X5A2S7210、有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写到:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你总是那么专心,什么时候,能让老师听到僚甜美的声音?”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且将学生的兴趣吸引到学习过程和良好的心理体验之中。

A.尊重和鼓励学生

B.及时发现学生的优点和闪光之处

C.充分发挥质性评价的作用

D.注重调动学生的积极性【答案】ABCDCN8Z1D4W10L10I2B5C6M7C4I7U10H5P6X10HZ8W2D5P3M1N1V9J1O9M7H10K1X4A7O8ZV2N4T6G6C5M1Y5E3M8O1Y5X2R4D1D2211、关于个体身心发展的动因的观点有()。

A.内发论

B.成熟机制

C.多因素交互作用论

D.教育

E.外铄论【答案】ACCZ8V7A8T2Q1O2Z5L10X7I8N3F4Y2X1H6HO1K10E4X4G9C2M4Z1E10W2S9H3V5W7Z1ZA4B8P2H1F5S2Y6J3E6A2Y10R9K6G2A8212、品德中最主要的构成部分分别是()。

A.道德意识

B.道德动机

C.道德情感

D.道德认识

E.道德行为【答案】ACDCO1C9S3Y7V1D2F3Q9P3A8O5S8P7L8P10HY1U3K3K3N1S7K5Y5I5X3H3F1L5J10T7ZR9H4Q7Z6R4P4Q2B4V2A4R6U2J9U10V4213、沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()

A.作出判断评价

B.信息传递

C.控制

D.激励

E.情感交流【答案】BCDCG9V5M8H9Z2A8X10C2E10Z6X4S3U3E9F3HE8O6B7D6A7Q5E7N8B1P2G9U2M4H3E2ZG5L8J7S1L3J10O3X6X9Y9T6Q6Z10F10W3214、良好师生关系的特征是()。

A.情感支持

B.民主平等

C.尊师爱生

D.严格要求

E.教学相长【答案】BCCD5N8Y5R4G10F6I7O9R6I7I9B9I1Y9M7HG5J6U2A8L4V5X4P8H4U9I2G4V10X7O4ZA6S5J10Y6F6I7Z6Z10A6W2G9S7L5Q1R3215、遗传决定论的代表人物是()。

A.高尔登

B.华生

C.霍尔

D.吴伟

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