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文档简介
Word———学校“感恩教育月”活动总结五月,夏天的起点,在这个布满活力的月份里,我们迎来了以“感恩”为话题的一系列活动,旨在让同学从中感恩父母,感恩老师,感恩社会,并且培育实践力量。
一.哺育之恩
从来不曾仔细计较那首歌的歌词,自然无法理解这首歌的真正含义,直至那节班会课,认真琢磨,才得到那个永恒不变的真理——《真的爱你》。
班会课的嬉戏,每一个被抽中的人必需唱出《真的爱你》中的歌词,假如接不上,即必需打电话给自己的父母向他们说我爱你。在当时,每一个知道规章的人无不倒抽一口冷气。要知道父母并不是爱人,他们就像山,就像海,我们无时无刻对他们都布满敬意,即使心中的爱是多么深厚,都不易于溢于言表。90后的我们,都还是不情愿承受那份尴尬,尽管背后是那样的温情。但是嬉戏必需进行,输了的人也必需听从规章,无论是强势的高分学子,还是风趣的捣蛋鬼,无论是刚毅的铮铮男儿,还是害羞的窈窕淑女,在说出那句我爱你时,语速都是飞速,有时我甚至怀疑他们的父母是否真的听见,但我知道同学们都是真心的,他们的内心无不布满爱。
就像歌词里所说,决心冲快乐中挣扎,亲恩总可报答。日常生活中,父母为我们做的每一件事,无不是经过深思熟虑,无不是到处为我们着想。他们生我们育我们,并不是为了自己,他们从不要求我们的回报,但这不意味着我们可以心安理得的接受他们全部的爱。学会感恩,是我们人生中必有的课题,也是一生中永恒不变的真理。我们现在可以做的最简洁的一件事便是冲开内心的挣扎,报答亲恩。
二.感恩之音
班会课上合唱那首《真的爱你》,心中没有丝毫虚情假意,曾经幻想多年后仍记起那一对温馨的手,始终给我照看,春风化雨暖透我的心,一生眷顾无言的送赠,人生如歌,盼望,我们可以每天为父母演唱《真的爱你》。
三.师长之恩
可以这样说,老师是我们其次个父母,我们从他们那里贪欲的吮吸着学问的甘露,他们却毫无怨言,每天朝九晚五地为我们操劳,他们是多么的无私与神圣啊!因此,在班长的号召下,各科课代表乐观响应,细心预备着小礼物。各位同学也不甘示弱,在每张画满斑斓图画的卡纸上,写下了自己对老师们的留言与祝愿。
预备好礼物和祝愿后,每科科代表在自科老师的课堂上课前把礼物和祝愿双手送给老师,同学们也协作课代表热闹地鼓起掌来,有些同学更是唱起了《感恩的心》。老师们惊喜地接受了礼物,满脸都是笑容,忙着说感谢,之后老师和课代表合影留念。
经过这件事后,同学们懂得了老师的辛苦与期望,上课时都是聚精会神的听,认仔细真的思索,我想这才是老师真正盼望得到的回报!
四.社会之恩
我们组织了一次“回馈社会,学会感恩”活动,活动内容为:以城镇分成几个小组,在商定的时间一起探望当地的老人。此活动旨在让同学们学会感恩之心,了解老人们的生活,懂得生活的哲理,用自己的一双手,来为老人们贡献自己的一份力,表达自己的一份心愿。
待工作安排好后,每个小组的组长在周日上午带领自己的成员来到辖属自己范围的老人院,以下为各个小组所负责的老人院名称:大良凤城敬老院、陈村老人院、容桂冯派普敬老院。
在大良的凤城敬老院,一进院门,就可听见流水声在“咚咚”地响,迎面见到一座假山矗立在一圆形水池政府。宽敞而舒适的环境是我对凤城敬老院的第一印象。四周也植了许多树木植物,其中有一颗笔直的参天大树占有院子的一方。老人们很祥和地坐在走廊上与同学谈话。孤独的他们,年复一年地生活在这个敬老院中,不能经常与自己的亲人相见,思念与无奈只能永藏在心中。同时他们也是幸运的,由于它们在敬老院可以结识一群年纪相仿的伴侣,他们可以团团坐在能够诉说自己当年的历史与好玩的生活。彼此之间牵绊着一丝联系,他们相互扶持,一起走过几年的岁月。
我们与老人谈谈关于他们的事情,他们兴致勃勃地告知我们还一起讨论当时的红歌,麦昭贤同学富有感染力地唱出了《马赛曲》。我们也做了一些体力活,如拖地和抹栏杆。这些工作不行以马虎对待,若拖把拧不洁净,就会使老人滑倒。虽然简洁,但我们都专心去做好,把它看作一次有意义的劳作。
五.收获与心得
活动过后,我们将成果呈现在班会中,以教育同学们,其中还请了两名组长上台叙述他们的心得。本次的活动教育意义深厚,同学们不仅经受了一次社会实践,还收获了不少宝贵的东西。五月,夏天的起点,在这个布满活力的月份里,我们迎来了以“感恩”为话题的一系列活动,旨在让同学从中感恩父母,感恩老师,感恩社会,并且培育实践力量。
一.哺育之恩
从来不曾仔细计较那首歌的歌词,自然无法理解这首歌的真正含义,直至那节班会课,认真琢磨,才得到那个永恒不变的真理——《真的爱你》。
班会课的嬉戏,每一个被抽中的人必需唱出《真的爱你》中的歌词,假如接不上,即必需打电话给自己的父母向他们说我爱你。在当时,每一个知道规章的人无不倒抽一口冷气。要知道父母并不是爱人,他们就像山,就像海,我们无时无刻对他们都布满敬意,即使心中的爱是多么深厚,都不易于溢于言表。90后的我们,都还是不情愿承受那份尴尬,尽管背后是那样的温情。但是嬉戏必需进行,输了的人也必需听从规章,无论是强势的高分学子,还是风趣的捣蛋鬼,无论是刚毅的铮铮男儿,还是害羞的窈窕淑女,在说出那句我爱你时,语速都是飞速,有时我甚至怀疑他们的父母是否真的听见,但我知道同学们都是真心的,他们的内心无不布满爱。
就像歌词里所说,决心冲快乐中挣扎,亲恩总可报答。日常生活中,父母为我们做的每一件事,无不是经过深思熟虑,无不是到处为我们着想。他们生我们育我们,并不是为了自己,他们从不要求我们的回报,但这不意味着我们可以心安理得的接受他们全部的爱。学会感恩,是我们人生中必有的课题,也是一生中永恒不变的真理。我们现在可以做的最简洁的一件事便是冲开内心的挣扎,报答亲恩。
二.感恩之音
班会课上合唱那首《真的爱你》,心中没有丝毫虚情假意,曾经幻想多年后仍记起那一对温馨的手,始终给我照看,春风化雨暖透我的心,一生眷顾无言的送赠,人生如歌,盼望,我们可以每天为父母演唱《真的爱你》。
三.师长之恩
可以这样说,老师是我们其次个父母,我们从他们那里贪欲的吮吸着学问的甘露,他们却毫无怨言,每天朝九晚五地为我们操劳,他们是多么的无私与神圣啊!因此,在班长的号召下,各科课代表乐观响应,细心预备着小礼物。各位同学也不甘示弱,在每张画满斑斓图画的卡纸上,写下了自己对老师们的留言与祝愿。
预备好礼物和祝愿后,每科科代表在自科老师的课堂上课前把礼物和祝愿双手送给老师,同学们也协作课代表热闹地鼓起掌来,有些同学更是唱起了《感恩的心》。老师们惊喜地接受了礼物,满脸都是笑容,忙着说感谢,之后老师和课代表合影留念。
经过这件事后,同学们懂得了老师的辛苦与期望,上课时都是聚精会神的听,认仔细真的思索,我想这才是老师真正盼望得到的回报!
四.社会之恩
我们组织了一次“回馈社会,学会感恩”活动,活动内容为:以城镇分成几个小组,在商定的时间一起探望当地的老人。此活动旨在让同学们学会感恩之心,了解老人们的生活,懂得生活的哲理,用自己的一双手,来为老人们贡献自己的一份力,表达自己的一份心愿。
待工作安排好后,每个小组的组长在周日上午带领自己的成员来到辖属自己范围的老人院,以下为各个小组所负责的老人院名称:大良凤城敬老院、陈村老人院、容桂冯派普敬老院。
在大良的凤城敬老院,一进院门,就可听见流水声在“咚咚”地响,迎面见到一座假山矗立在一圆形水池政府。宽敞而舒适的环境是我对凤城敬老院的第一印象。四周也植了许多树木植物,其中有一颗笔直的参天大树占有院子的一方。老人们很祥和地坐在走廊上与同学谈话。孤独的他们,年复一年地生活在这个敬老院中,不能经常与自己的亲人相见,思念与无奈只能永藏在心中。同时他们也是幸运的,由于它们在敬老院可以结识一群年纪相仿的伴侣,他们可以团团坐在能够诉说自己当年的历史与好玩的生活。彼此之间牵绊着一丝联系,他们相互扶持,一起走过几年的岁月。
我们与老人谈谈关于他们的事情,他们兴致勃勃地告知我们还一起讨论当时的红歌,麦昭贤同学富有感染力地唱出了《马赛曲》。我们也做
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