“关于世界观的学说”课件解读

1.2关于世界观的学说二.关于世界观的学说〔一〕哲学是理论化系统化的世界观1.世界观的含义：人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点①整个世界自然界人类社会观念、思想等〔主观世界〕物质世界精神世界②人和世界的关系人对世界的影响：人能否认识和改造世界、人怎样认识和改造世界世界对人的影响：人们认识和改造世界受客观条件的限制③总的看法和根本观点不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法〔如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美观等〕又存在于个别观点和个别看法之中，是有共同性、一般性、根本性的观点。〔形成对世界事物的最一般的看法和最根本的观点〕④世界观的特点A.世界观人人都有〔但有科学和非科学之分〕；B.往往是自发的、朴实的、零散的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分；C.争论的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题〔不是具体的，个别的〕；分析以下观点，哪个是世界观：1.近年来，全球变暖的趋势日益明显。2.暖冬对农作物的生长产生影响。3.人类活动是造成全球变暖的重要因素。4.世界的进展有其内在的客观规律，人可以利用规律，但不能无视或抗拒规律。对整个世界及人与世界关系更为宏观和本质的分析世界观对某个具体问题的分析判断：①闻鸡起舞②张三早上五点起床③事物的运动是有规律的④太阳东升西落各种世界观举例古希腊哲学家泰勒斯认为“水”是万物的本原，万物皆从水中产生，最终又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。古希腊哲学家赫拉克利特认为，万物的本原是“火”，世界上的一切都是由火构成的。明代的王守仁认为，“人者，天地万物之心也；心者，天地万物之主也。心即是天”，“心外无物，心外无事，心外无理，心外无义，心外无善”。二.关于世界观的学说〔一〕哲学是理论化系统化的世界观1.世界观的含义世界观=哲学?哲学和世界观的关系联系①哲学是理论化、系统化的世界观。(哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现)②世界观和哲学都把整个世界当作争论对象，都是对整个世界的根本看法和总的观点。区分①含义不同。②世界观是自发形成的，人人都有，是零散的、朴实的、缺乏理论论证的；而哲学则把零散的朴实的世界观加以理论化系统化，具有严密的规律和完整的理论体系。二.关于世界观的学说〔一〕哲学是理论化系统化的世界观哲学与世界观的关系世界观哲学区别含义特点存在联系错误倾向人们对整个世界的总的看法和根本观点是系统化、理论化的世界观零散的、朴实的、自发形成的〔不自觉的〕自觉的、系统化、理论化的人人都有不是人人都有A、争论对象都是整个世界B、哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观C、都有科学与非科学之分A、反对把哲学简洁化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说B、反对把哲学奇妙化，认为哲学只是哲学家的事情

世界观=方法论?世界观与方法论的关系联系①世界观和方法论是哲学不行分割的两个方面,两者是统一的。世界观打算方法论。②方法论表达世界观。区分二者的内涵不同人们生疏世界和改造世界的根本原则和根本方法。二.关于世界观的学说〔一〕哲学是理论化系统化的世界观1.世界观的含义：2.方法论的含义：人们对整个世界以及人与世界关系总的看法和根本观点哲学是世界观和方法论的统一。推断：A．谋事在人，成事在天B．存在即被感知C．具体问题具体分析D．世界是一团永恒的“活火”

老太太上千米雪山为孙子祈福有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下一百元钱，特地叮嘱说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。问：1、这位老奶奶有自己的世界观吗？2、在她孙子生病了的时候她去烧香拜佛。假设是你会怎么做？为什么要这样做？方法论世界观打算表达→

命由天定

逆来顺受

人定胜天

→

乐观奋争无所作为

→

看破红尘

乐观进取→

宠爱世界世界观方法论世界自然界人类社会思维生疏和改造自然的学问生疏和改造社会的学问关于人的生疏和思维的学问〔自然科学学问，如物理学、化学、生物学等〕〔社会科学学问，如文艺学、伦理学、经济学等〕〔思维科学学问，如心理学、规律学等〕那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？1.具体科学二.关于世界观的学说〔二〕哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结苹果落地万有引力遗传与变异生产力与生产关系冲突一切事物都布满冲突一切事物都是运动变化事物是普遍联系具体科学的个别规律整个世界适用的普遍规律1.具体科学二.关于世界观的学说〔二〕哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结牛生牛羊生羊社会主义代替资本主义具体科学:提醒的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奇妙哲学:对个别的规律和特性进展新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力气。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的觉察，唯物主义也必定要转变自己的形式。”2.具体科学与哲学的联系1.具体科学二.关于世界观的学说〔二〕哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结①具体科学是哲学的根底，具体科学的进步推动着哲学的进展②哲学为具体科学供给世界观和方法论的指导，科学家的争论活动都是自觉不自觉地在某种世界观的指导下进展的。

具体科学哲学指导基础哲学与具体科学的关系联系①哲学以具体科学为根底,是具体科学学问的概括和总结，随着具体科学的进展而进展。②哲学为具体科学的争论与进展供给世界观与方法论的指导，因此哲学被认为是全部科学争论之母。区分主要是争论范围与对象不同：具体科学争论的是世界某一特定领域中的事物的性质和规律〔共性〕；而哲学争论的是万事万物的共同性质和共同规律〔共性〕。具体科学之和=哲学?二.关于世界观的学说〔二〕哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结世界观形成了很多具体科学学问自然科学学问社会科学学问方法论哲学系统化理论化认识世界改造世界统一概括和总结人们在实践中思维科学学问其中对世界的根本观点二.关于世界观的学说〔二〕哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结思考:牛顿的世界观对他的科学争论有什么影响？牛顿争论工作的得失能给我们什么启发？课堂探究:P9----应当树立科学的世界观哲学是科学的世界观和方法论？二.关于世界观的学说哲学

是关于世界观的学说,是世界观与方法论的统一,有科学与非科学之分。马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论,是人类哲学思想进展的新阶段。三、哲学概念1、从本义上看：4、从与具体科学的关系看：3、从与方法论的关系看：2、从与世界观的关系看：哲学是使人聪明，给人才智的学问哲学是对具体科学学问的概括和总结哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观，哲学是世界观和方法论的统一人〔两项根本活动〕人与自然界的关系人与他人、社会的关系自己与自己的关系〔形成〕〔概括〕〔总结〕〔系统化〕〔理论化〕生疏世界改造世界具体科学学问世界观哲