![学前教育专业《幼儿教育学》期末试卷_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c128/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c1281.gif)
![学前教育专业《幼儿教育学》期末试卷_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c128/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c1282.gif)
![学前教育专业《幼儿教育学》期末试卷_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c128/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c1283.gif)
![学前教育专业《幼儿教育学》期末试卷_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c128/4f55b4f6bc8584ed1ba1dd4ced10c1284.gif)
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文档简介
学前教育业《教育学期末试卷适班:
12中国教育代化的核心目是(二、判题(分)班
姓_
得
1德国是洲最早为义务教育立法的国)2教育学是一门科学,又是一门艺术)一、填题(分)1中国第部教育学的专著是(2教学产生和发展经()三个阶。3响师专业发展的因)和(4学()等特点5教育的本功能是()(6教的会功能表现()三个方。7、当中国教育的论基础首先是次(8我国的位分为()三级。9、育现代化的基本征有((10终身教育早的概念性表出现于()年英国对成人教育的()书中。11、全民育的最终目是(
3影响学发展的因素学校、家庭、环、教育,与朋同学等没什么关系)4个人的思是教师成长的途径之一)5个体的展包括身体的发展、心里的展、知识的发及技能的发展。()6人得个化和社会化是相互对立的)7学校教制度简称学制)8职业教分为初等、中等、高等三级和普通教育相对应)9全民教的基本内涵就是扫除成人文)10全民教育提出始于世界民大会)三、名解释(分)1教育学2教师
3教育方4教育功3简述个发展的基本特征。5教育目四、简题(分)1为什么教育是人类特有的社会现象4中国现的教育制度主要包括哪些内?5教育的化功能表现在哪些方面?2举例说教师成长的基本途径有哪些
2什么是育国际化?何理解教育国际化和保持教的民族性之间关系?五、论题(分)1目前
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