苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件

菩萨兵菩萨兵

菩萨1.佛教名词：对修行者的称呼。

2.指人们崇拜的神灵偶像。

3.比喻心肠仁慈的人。菩萨1.佛教名词：对修行者菩萨佛教指修行到了一定程度，地位仅次于佛的人。藏胞大多信奉佛教，认为菩萨是救苦救难、普度众生的。菩萨红一方面军长征路线

中国工农红军1934到1935年由江西转移到陕北的二万五千里长征，翻越18条山脉，其中5条终年积雪。渡过24条河流。转战11个省，占领62座城市。有些地方是以前军队从来没有到过的。长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。红一方面军长征路线中国工农红军1934到1935年由欣赏有关长征的图片。过草地雪山欣赏有关长征的图片。过草地雪山

朱德同志先后担任中国工农红军总司令、八路军总司令、中国人民解放军总司令，参加革命70年，经历过许多磨难和险境，为中国人民解放事业和社会主义建设事业建立了不朽功勋，深受全党全军全国各族人民爱戴和崇敬。朱德同志先后担任中国工农红军总司令、八路军总司令、中

朱德，建军元勋。从三十年代末至五十年代前期，中国共产党在党内会议和召集的群众大会上，一般都并列挂着两幅画像———毛主席、朱总司令。夺取政权的烽火岁月中，朱德的名字与毛泽东一起，成为中国革命的象征。

1928年4月，走上井冈山与毛泽东会合，建立了红四军并任军长，成为全国第一支主力红军的最高军事指挥员。1930年，朱德成为红一方面军总司令，翌年成为中国工农红军总司令。建国后，朱德先后任国家和党的副主席、人大委员长，1955年授十大元帅时为第一名。朱德，建军元勋。从三十年代末至五十年代前期学习生字zàng

qūduànbāozhū

藏

区

段

胞

朱yìhútúyuàn

gēngbō译

糊

涂

怨耕

播

学习生字zàngqūduànbāozhū我会认pútàráoái菩蹋饶挨

āi我会认pútàráoáiāi藏族地区一段同胞翻译糊涂春耕

播种怨不得菩萨糟蹋不饶人挨饿干干净净平平展展尽心尽力热火朝天藏族地区一段同胞翻译菩萨糟蹋不饶人多音字：挨

1.依次，顺次：～门逐户。

2.靠近：～近。肩～着肩。

1.遭受：～打。～骂。

2.拖延：～时间。～延。āiái多音字：挨āiái选择正确的读音：菩萨(sàsa)藏族(cángzàng)糊涂(tútu)春耕(gēngēng)挨饿(āiái)露面(lòulù)糟蹋(tàta)尽心尽力(jǐnjìn)选择正确的读音：这些也是多音字：藏cáng挨āi糊hú得dezàngáihùdéděi这些也是多音字：藏cáng挨āi藏结尽种朝挨zàngcáng宝藏藏族

躲藏收藏jiéjiē结果结网结实结巴jìnjǐn尽心尽力尽管尽量zhǒngzhòng种子物种种树耕种cháozhāo朝代朝向朝霞今朝āiái挨挨挤挤挨饿挨打藏结zàng宝藏藏族躲藏怨不得——埋怨哀怨任劳任怨播种——传播、传扬；迁移、流亡挠náo——不屈不挠阻挠

同胞——胞衣同母所生同一国家或民族的人广播、播音；播迁怨不得——埋怨哀怨任劳任怨播种——传播、传扬；迁移、说说下列词语的意思：糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物的认识模糊或混乱。尽心尽力：费尽心思，用一切力量。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。糟蹋糊涂尽心尽力热火朝天说说下列词语的意思：糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物的认识模糊或混乱。尽心尽力：费尽心思，用一切力量。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物的认识模糊或混乱。尽朗读课文，要求：1、读准字音，读通句子。2、画出课文的生字，标好自然段的序号。3、朱总司令和红军战士为藏民做了些什么事？4、了解课文为什么要以“菩萨兵”为题目。朗读课文，要求：1、读准字音，读通句子。1.藏胞听说

，朱德总司令

。2.朱德同志让翻译

。翻译没有找回藏胞，朱德

。

3.朱德带领红军

。4.藏胞

。又有军队开过来，躲进山里急坏了去找藏胞想帮助他们把地抢种上帮助藏胞春耕回来了，流下了感激的泪水1.藏胞听说1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德急到什么程度？从哪个词可以看出来？

3.画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语。4.想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么表现？课前导读：

5.看看藏胞知道这件事以后的表现，是否跟你所想象的一样吗？

6.藏胞为什么全都流出了感激的泪水？为什么会说出“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？”

1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德

长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得（de）了呢？得（děi）想办法动员他们回来呀！”

“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂呀！”

“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得（děi）赶紧帮助藏胞把地抢种上。”

“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得（de）了呢？得（děi

“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一

“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”

本文是按（）顺序写的。（）、（）、（）这几个词表示了事情发展的具体时间。

时间

一天第二天几天以后想一想本文是按（）顺序写的。（）、找出课文中表示时间的词语。

时间分段段意

一（1）一天二（2—5）第二天三(6—7)几天以后四(8—9)找出课文中表示时间的词语。说说课文主要讲了什么？

本文讲述了在

，

带领

帮助

春耕春种，以实际行动使

返回了自己的家园，赢得了

的信任与感激。说说课文主要讲了什么？本文讲述了在菩萨兵菩萨兵1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德急到什么程度？从哪个词可以看出来？

3.画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语。4.想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么表现？课前导读：

5.看看藏胞知道这件事以后的表现，是否跟你所想象的一样吗？

6.藏胞为什么全都流出了感激的泪水？为什么会说出“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？”

1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德朗读课文1-5自然段，回答：1.藏胞们为什么要躲红军呢？藏胞们吃尽了反动军队的苦头，他们害怕军队。

2.这下可急坏了朱德总司令。朱德急到什么程度？从哪个词可以看出来？朗读课文1-5自然段，回答：1.藏胞们为什么要躲红军呢？

这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！

你能读出朱德同志的着急与担心吗？还怎么得这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员

长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。②几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。藏胞们有什么变化呢？

①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。②几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。

①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲问题：①藏胞们躲进了深山，朱德总司令的心情是怎么样的？②为什么开始时藏胞要躲进深山，后来又悄悄地返回家园呢？

问题：“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛……”乌云指的是什么？为什么说乌云遮住了他们的眼睛？乌云指藏胞对红军的不信任，有误解。把红军也当做反动军，不敢下山“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛……”齐读课文的6-7自然段：

画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语。不让挨饿

尽心尽力热火朝天齐读课文的6-7自然段：画出朱德同志对藏胞春耕工作关“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”A、“像种自己的地一样”是什么意思？（朱总司令要求红军把藏胞当亲人一样看待）结合课文说说“尽心尽力”是什么意思？（一点也不能马虎，非常认真）B、再读读这段话，说说你怎么理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这句话的？（讨论）“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结(jiē)果……”要让红军播下的种子在这里开花、结(jiē)果、发芽、生根……”苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件第一句表明了朱德同志对帮助藏胞春耕工作的关心和重视，感情真挚。第二句一语双关，字面上是说农作物的生长过程，暗喻要让红军形象在藏胞心中生根，使藏胞知道红军是一心为民的。第一句表明了朱德同志对帮助藏胞春耕工作的关心和重视，感情真挚

想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么表现？想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么朗读8-9自然段

1.看看藏胞知道这件事以后的表现，是否跟你所想象的一样吗？

2.藏胞为什么全都流出了感激的泪水？为什么会说出“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？”朗读8-9自然段1.看看藏胞知道这件事以后的表现，是

你能把这个故事复述给家人或朋友听吗？你能把这个故事复述给家人或朋友听吗？他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”军情民情鱼水情深

军心民心心心相印

藏汉一家亲军情民情鱼水情深军心民心心心相印藏汉一家亲苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件我们共产党人，好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来。在人民中间生根、开花……

我们共产党人，好比种子，说说带点语句的意思。

唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”······························

形象地说明了藏胞不明真相的状况是说红军战士有菩萨一样的心肠，急人民所急，想人民所想；关心人民疾苦，是真心为人民的。说说带点语句的意思。唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些说说带点语句的意思。“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”····················

表面上是说春耕，让种子生根、发芽、开花、结果；实际上是说要让红军一心为民的形象在藏胞的心中发芽、生根、开花、结果，把红军爱民的优良传统永远地铭刻在藏胞的心中。说说带点语句的意思。“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己1、朗读全文。

2、描写同学们大扫除的情景，要求用上“热火朝天”、“尽心尽力”。

3、照样子把句子写具体。例：红军把院子打扫得（干干净净）、土地整治得（平平展展）的。（1）早上，妈妈打扮得（）地出了门。（2）周末了，我多想（）地玩呀！（3）我每天都把床铺收拾得（）。

4、口语表达：（1）翻译带着几个红军战士进山，动员藏族同胞返回家园，战士们如何劝说、藏胞如何回答，可以用对话的形式来写一个片段，也可以演一演。（2）藏胞返回家园，看到干干净净的院子、平平展展的土地后，会怎样做，会说出怎样的话，红军会怎么说，结合插图说一段话。

1、朗读全文。菩萨兵

佛教指修行到了一定程度，地位仅次于佛的人。藏胞大多信奉佛教，认为菩萨是救苦救难、普度众生的。菩萨兵佛教指修行到了一定程苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件

“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”表面上是指：红军播下的种子，实际上是指：红军对藏民的爱。“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心“哎，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！”

藏胞一见到红军就跑，是因为他们认为红军和反动军队一样，都会来糟蹋他们的。无可奈何的语气“哎，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见

他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”“菩萨一样的司令、菩萨一样的兵”是说朱德和他所领导的红军队伍是善良的人。这句话表达了藏民对红军的感激之情。发自内心赞美的语气他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵

一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”1.画线的句子如果不用句号，该怎么说？这么多天了，藏胞还在山里，肯定受不了。2.朱德同志说这段话的时候，心里一定非常担心，他一方面担心藏胞在山里受不了，另一方面担心春耕赶不上。从这里，可以看出朱德总司令非常关心藏民。关切的语气一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天

几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个()地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得()、土地整治得()的时候，全都留下了()的泪水。悄悄干干净净平平展展感激1.在文中括号里填上合适的词语。2.这一消息是指。红军帮助他们春耕几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个(1.藏胞听说，朱德总司令。2.朱德同志让翻译。3.翻译没有找回藏胞，朱德。4.朱德带领红军。5.藏胞。又有军队，躲进山里急坏了去找藏胞想帮助他们把地种上帮助藏胞春耕回来了，流下了感激的泪水1.藏胞听说菩萨兵菩萨兵

菩萨1.佛教名词：对修行者的称呼。

2.指人们崇拜的神灵偶像。

3.比喻心肠仁慈的人。菩萨1.佛教名词：对修行者菩萨佛教指修行到了一定程度，地位仅次于佛的人。藏胞大多信奉佛教，认为菩萨是救苦救难、普度众生的。菩萨红一方面军长征路线

中国工农红军1934到1935年由江西转移到陕北的二万五千里长征，翻越18条山脉，其中5条终年积雪。渡过24条河流。转战11个省，占领62座城市。有些地方是以前军队从来没有到过的。长征的胜利表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。红一方面军长征路线中国工农红军1934到1935年由欣赏有关长征的图片。过草地雪山欣赏有关长征的图片。过草地雪山

朱德同志先后担任中国工农红军总司令、八路军总司令、中国人民解放军总司令，参加革命70年，经历过许多磨难和险境，为中国人民解放事业和社会主义建设事业建立了不朽功勋，深受全党全军全国各族人民爱戴和崇敬。朱德同志先后担任中国工农红军总司令、八路军总司令、中

朱德，建军元勋。从三十年代末至五十年代前期，中国共产党在党内会议和召集的群众大会上，一般都并列挂着两幅画像———毛主席、朱总司令。夺取政权的烽火岁月中，朱德的名字与毛泽东一起，成为中国革命的象征。

1928年4月，走上井冈山与毛泽东会合，建立了红四军并任军长，成为全国第一支主力红军的最高军事指挥员。1930年，朱德成为红一方面军总司令，翌年成为中国工农红军总司令。建国后，朱德先后任国家和党的副主席、人大委员长，1955年授十大元帅时为第一名。朱德，建军元勋。从三十年代末至五十年代前期学习生字zàng

qūduànbāozhū

藏

区

段

胞

朱yìhútúyuàn

gēngbō译

糊

涂

怨耕

播

学习生字zàngqūduànbāozhū我会认pútàráoái菩蹋饶挨

āi我会认pútàráoáiāi藏族地区一段同胞翻译糊涂春耕

播种怨不得菩萨糟蹋不饶人挨饿干干净净平平展展尽心尽力热火朝天藏族地区一段同胞翻译菩萨糟蹋不饶人多音字：挨

1.依次，顺次：～门逐户。

2.靠近：～近。肩～着肩。

1.遭受：～打。～骂。

2.拖延：～时间。～延。āiái多音字：挨āiái选择正确的读音：菩萨(sàsa)藏族(cángzàng)糊涂(tútu)春耕(gēngēng)挨饿(āiái)露面(lòulù)糟蹋(tàta)尽心尽力(jǐnjìn)选择正确的读音：这些也是多音字：藏cáng挨āi糊hú得dezàngáihùdéděi这些也是多音字：藏cáng挨āi藏结尽种朝挨zàngcáng宝藏藏族

躲藏收藏jiéjiē结果结网结实结巴jìnjǐn尽心尽力尽管尽量zhǒngzhòng种子物种种树耕种cháozhāo朝代朝向朝霞今朝āiái挨挨挤挤挨饿挨打藏结zàng宝藏藏族躲藏怨不得——埋怨哀怨任劳任怨播种——传播、传扬；迁移、流亡挠náo——不屈不挠阻挠

同胞——胞衣同母所生同一国家或民族的人广播、播音；播迁怨不得——埋怨哀怨任劳任怨播种——传播、传扬；迁移、说说下列词语的意思：糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物的认识模糊或混乱。尽心尽力：费尽心思，用一切力量。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。糟蹋糊涂尽心尽力热火朝天说说下列词语的意思：糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物的认识模糊或混乱。尽心尽力：费尽心思，用一切力量。热火朝天：形容场面、情绪或气氛热烈高涨。糟蹋：侮辱；蹂躏。糊涂：不明事理，对事物的认识模糊或混乱。尽朗读课文，要求：1、读准字音，读通句子。2、画出课文的生字，标好自然段的序号。3、朱总司令和红军战士为藏民做了些什么事？4、了解课文为什么要以“菩萨兵”为题目。朗读课文，要求：1、读准字音，读通句子。1.藏胞听说

，朱德总司令

。2.朱德同志让翻译

。翻译没有找回藏胞，朱德

。

3.朱德带领红军

。4.藏胞

。又有军队开过来，躲进山里急坏了去找藏胞想帮助他们把地抢种上帮助藏胞春耕回来了，流下了感激的泪水1.藏胞听说1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德急到什么程度？从哪个词可以看出来？

3.画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语。4.想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么表现？课前导读：

5.看看藏胞知道这件事以后的表现，是否跟你所想象的一样吗？

6.藏胞为什么全都流出了感激的泪水？为什么会说出“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？”

1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德

长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得（de）了呢？得（děi）想办法动员他们回来呀！”

“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂呀！”

“这也怨不得他们，他们是让反动军队糟蹋怕了。现在已经是春耕的时候了，节气不饶人哪，得（děi）赶紧帮助藏胞把地抢种上。”

“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得（de）了呢？得（děi

“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一

“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”

本文是按（）顺序写的。（）、（）、（）这几个词表示了事情发展的具体时间。

时间

一天第二天几天以后想一想本文是按（）顺序写的。（）、找出课文中表示时间的词语。

时间分段段意

一（1）一天二（2—5）第二天三(6—7)几天以后四(8—9)找出课文中表示时间的词语。说说课文主要讲了什么？

本文讲述了在

，

带领

帮助

春耕春种，以实际行动使

返回了自己的家园，赢得了

的信任与感激。说说课文主要讲了什么？本文讲述了在菩萨兵菩萨兵1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德急到什么程度？从哪个词可以看出来？

3.画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语。4.想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么表现？课前导读：

5.看看藏胞知道这件事以后的表现，是否跟你所想象的一样吗？

6.藏胞为什么全都流出了感激的泪水？为什么会说出“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？”

1.藏胞们为什么要躲红军呢？2.这下可急坏了朱德总司令。朱德朗读课文1-5自然段，回答：1.藏胞们为什么要躲红军呢？藏胞们吃尽了反动军队的苦头，他们害怕军队。

2.这下可急坏了朱德总司令。朱德急到什么程度？从哪个词可以看出来？朗读课文1-5自然段，回答：1.藏胞们为什么要躲红军呢？

这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！

你能读出朱德同志的着急与担心吗？还怎么得这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员

长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时间。藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。这下可急坏了朱德总司令。长征途中，红军来到藏民居住地区，准备休整一段时①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。②几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。藏胞们有什么变化呢？

①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲进了深山，谁也不敢露面。②几天以后，藏族同胞得知这一消息，一个个悄悄地返回了家园。

①藏族同胞吃尽了反动军队的苦头，一听说又有军队开过来，早就躲问题：①藏胞们躲进了深山，朱德总司令的心情是怎么样的？②为什么开始时藏胞要躲进深山，后来又悄悄地返回家园呢？

问题：“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛……”乌云指的是什么？为什么说乌云遮住了他们的眼睛？乌云指藏胞对红军的不信任，有误解。把红军也当做反动军，不敢下山“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛……”齐读课文的6-7自然段：

画出朱德同志对藏胞春耕工作关心、重视的词语。不让挨饿

尽心尽力热火朝天齐读课文的6-7自然段：画出朱德同志对藏胞春耕工作关“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”A、“像种自己的地一样”是什么意思？（朱总司令要求红军把藏胞当亲人一样看待）结合课文说说“尽心尽力”是什么意思？（一点也不能马虎，非常认真）B、再读读这段话，说说你怎么理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”这句话的？（讨论）“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结(jiē)果……”要让红军播下的种子在这里开花、结(jiē)果、发芽、生根……”苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件第一句表明了朱德同志对帮助藏胞春耕工作的关心和重视，感情真挚。第二句一语双关，字面上是说农作物的生长过程，暗喻要让红军形象在藏胞心中生根，使藏胞知道红军是一心为民的。第一句表明了朱德同志对帮助藏胞春耕工作的关心和重视，感情真挚

想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么表现？想象一下，如果藏胞们看到这种热火朝天的情景，会有什么朗读8-9自然段

1.看看藏胞知道这件事以后的表现，是否跟你所想象的一样吗？

2.藏胞为什么全都流出了感激的泪水？为什么会说出“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀？”朗读8-9自然段1.看看藏胞知道这件事以后的表现，是

你能把这个故事复述给家人或朋友听吗？你能把这个故事复述给家人或朋友听吗？他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”军情民情鱼水情深

军心民心心心相印

藏汉一家亲军情民情鱼水情深军心民心心心相印藏汉一家亲苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件苏教版三年级下册语文第7课菩萨兵全解课件我们共产党人，好比种子，人民好比土地。我们到了一个地方，就要同那里的人民结合起来。在人民中间生根、开花……

我们共产党人，好比种子，说说带点语句的意思。

唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇！他们说：“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀！”······························

形象地说明了藏胞不明真相的状况是说红军战士有菩萨一样的心肠，急人民所急，想人民所想；关心人民疾苦，是真心为人民的。说说带点语句的意思。唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些说说带点语句的意思。“不能让藏胞来年挨饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果……”····················

表面上是说春耕，让种子生根、发芽、开花、结果；实际上是说要让红军一心为民的形象在藏胞的心中发芽、生根、开花、结果，把红军爱民的优良传统永远地铭刻在藏胞的心中。说说带点语句的意思。“不能让藏胞来年挨饿，我们要