2022年信息宣传部门工作总结

PAGE页码5/NUMPAGES总页数132022年信息宣传部门工作总结因为幸运，所以感激信息宣传部门工作总结在信宣部任干事期间，我得到了很多学姐学长的帮助，他们从来不会介意我工作中的不成熟，总是耐心的指导我.于是，在短时间内，我已熟悉了信息宣传部的工作，已对新闻有了一定的敏感度，并且对此产生了很强的兴趣和责任感.我付出的越多，从中想得到的也就越多，这又促使我更加努力的投入.顺理成章的，我竞选了这一届信息宣传部的部长.因为信息宣传部带我走进了一个新的世界，在这里，我发现了我另一个方面的才能；在这里，我得到了更多人的认可；在这里，我有了新的兴趣爱好，有了热情.因为收获，所以满足真正完全负责信息宣传部的工作后都发现，有的事情看上去是那么简单，可是解决起来是并不是那么容易.我接任后，第一件比较大的事情就是负责07级的军训心得的稿件整理.从选稿到__都由我部门负责，还要保证质量.因此，我所做的不仅仅只是耐心地挑选他们的稿件，也不仅仅是坐在电脑前帮他们投搞，归根到底，我得保证我院军训的宣传工作做得有声有色，不断地鼓励他们提高稿件的质量.那段时间，由于工作量很大，每天都不能保证八小时睡眠.事实给了我的安慰，最后我院的宣传工作受到了表彰.得知这个消息的瞬间，所有的疲倦都付诸东流了.工作中，我的另一个深刻的体会是：学生会是一个大家庭，只有各个部门的团结一心，才能高效率、高质量的完成各项工作.我们部门其实是在各个部门的工作中起携助作用，主导作用不是我们，但是缺我们绝对不行.在工作中，我部门要积极地和其他部门沟通联系，了解院内活动的最新动态，才能做好宣传这一部分工作.如果工作中有什么问题，得积极向学生会其他成员反映，或者找老师反映，及时解决问题，并从中学会解决问题的方法.工作中，我有时也会犯下失误，比如，发通讯稿不够及时，或者照片出了什么问题.这时，我都会主动承认自己的疏忽，请求大家的原谅.因为，一次失误也有可能影响其他部门的工作，甚至影响学院的工作.犯了错误就一定要敢于承认错误，并从中得到教训，学会思考问题，这样才会有所进步.我付出了，但同时我也收获了，成长了，所以我觉得很满足.因为朋友，所以快乐在学生会，学到的不仅是工作方面的经验，还有很多宝贵的人生经验.在这里，我认识到了很多优秀的人，他们的努力，他们的热情，他们的和善，他们的微笑，都深深地感染了我.让我觉得能够拥有这些朋友觉得很幸运，和他们相处很快乐.甚至有时会觉得自己和他们还有很大的差距，因此不断地鼓励自己学习他们，要求自己进步.这些就是我想要和大家一起分享的，也许文字显得太平凡，但我想我已经展现了最真实的自己.篇二：近年来，我们__农信联社把信息宣传工作放在与业务经营同等重要的位置来抓，不断提高认识，强化措施，狠抓落实，促进了信息宣传工作上台阶上水平，为平阴农信社两个文明建设提供了强有力的思想保证和舆论支持，提高了社会知名度，树立了良好社会形象，实现了“业务、宣传齐开花，共结果”.提高认识，加强领导，真正把信息宣传工作抓在手上，落到实处.通过长期的工作实践，我们逐步深刻认识到：信息宣传工作不是无关紧要，而是至关重要，它是一剂“助推剂”，不但不会影响业务经营的发展，反而会推动业务经营更上一层楼.平阴农信社要想加快发展步伐，必须加强信息宣传工作，抬升社会知名度，提高社会形象，营造一个良好的外部发展环境.基于这样一种认识，联社就提出了“把信息宣传工作放在与业务经营同等重要的地位来抓，努力使宣传工作争创一流”的工作指导思想；自上而下组建了专职宣传报道队伍，负责全县政务信息的搜集、整理、编发工作；并注重加强与地方电台、电视台等新闻宣传部门的联系，及时总结工作中好的经验、做法，及时宣传出去，充分发挥了传、帮、带作用.建立健全宣传报道队伍，不断促进宣传报道队伍素质的提高.建立一支高素质、业务精的信息宣传报道队伍是搞好信息宣传工作的前提.按照联社要求，我们根据新形势下宣传工作的新要求，对原基层信用社信息宣传员进行了调整，并把刚入社的一批大学生充实到宣传报导队伍中来，提高了整体队伍素质.今年以来，各社信息宣传员以对信合事业的执着和追求，加强学习，提高素质，积极捕捉和搜集日常工作中的闪光点，及时上报各项信息，推动信息宣传工作取得了较好的成绩.创新信息宣传工作方式方法，建立健全管理制度，把信息宣传工作纳入规范化管理轨道.一是建立周报、工作动态定期报送制度.我们要求各社信息员每周定时向联社报送本周周报，内容为本周开展的主要工作及下周工作计划；每社每周需报送不得少于1篇的综合类信息.二是建立重要信息线索月报制度.各基层社将需要报道的重点题目，以线索提要的方式，每月一次书面报送联社人秘科.在分析各社用稿取向的基础上，对报导线索进行筛选确定，联社将组织专人到基层社进行实地采访报道.三是建立信息宣传队伍定期交流制度.定期组织全县信息宣传联络员到联社交流汇报工作，并多方邀请新闻媒体记者、编辑到联社指导工作，以不断提高信息员自身写作水平.四是建立定期用稿通报制度.每季度对全县各社在各级新闻媒体的用稿情况进行统计，按一定分值算出得分，排出名次，以简报的形式通报各社.通过建立、实行定期用稿通报制度，大大激发和调动了全县信用社信息联络员的信息宣传报道工作积极性.五是建立了信息宣传工作考核及奖励制度.我们结合市办的考核办法，制定了《__县信息宣传工作考核办法》，把信息宣传报送工作与各单位年终综合考核挂钩，完不成联社规定信息宣传报送任务的，按所得分数和适当比例从该单位综合考核中扣除，所扣除资金用于各项奖励支出.其次，凡是在各级新闻媒体、报刊上发表文章的，将按一定标准给予一定物质奖励，年末将根据本年度发表文章篇数、质量等，评选“信息宣传工作先进单位”及“信息宣传工作先进个人”，并颁发先进证书，以资鼓励.内外联动，加强宣传，努力营造良好的宣传环境.为把内外宣传拧成一股绳，形成全县信息宣传的整体合力，一是要求各社及全县信息联络员要不断增强对信息宣传工作重视性的认识，从根本上提高信息联络员对信息宣传工作的感性认识，取得了较好的促进效果.二是要求各社信息联络员经常走出去，多深入生活，加强与地方政府宣传部门的联系，互相交流宣传工作经验，取长补短，以不断提高自身写作水平和信息宣传工作水平.三是注重加强了与各新闻媒体的联系，充分利用各级新闻媒体的强大社会舆论职能，大力宣传信用社的一些工作新思路、业务新变化等，吸引他们主动对我们进行采访，以此来引起社会各界对我们工作的广泛关注.近年来在各类媒体发表播出信息100多篇，并于20__年将各类信息和制度汇编成书—《攀登者之路》.四是为拓宽信息宣传报导的路子，我们还聘请专业人士设计开通了“__信合网站”—开辟了工作动态、金融要闻、企业文化、信合论坛等8个宣传模块，并先后与369信合网等多家网站建立了友情链接，多视角、全方位地扩大对外宣传，起到了事半功倍的效果.五是在__县农村信用合作联社一级法人揭牌仪式前后，按照联社安排，在报刊__县电视台进行了相应的宣传活动，收到了较好的效果.PAGE页码9/NUMPAGES总页数13

2022年信息宣传部门工作总结｛2｝信息技术教师工作总结学.__年月至今，被____高中聘任为现代教育技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作，还担任高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学，以下我分方面进行总结.加强理论学习，提高业务水平我是去年月日转为中共正式党员.半年来我认真学习党的基本理论和重要著作.认真学习___大会议精神，特别是学习“__”重要思想，不断提高自己，充实自己，以“__”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，为推进学校的信息化进程而努力工作.在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”网站的维护和更新，做好党的宣传工作，理论联系实际..现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西.我每天坚持学习，努力提高自身的素质.结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益.我积极参加各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术.月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书.月参加____市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书.处理好个人和学校的关系教师是学校长盛不衰的人力资源.我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展.学习是为了自己更好的工作.我在劳技学科教学中积极探索研究，参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作，三年来一直负责制订____市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准.我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛，多年评为____市信息学奥赛优秀辅导员，被____市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星____培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师，我还担任区信息学奥赛的评委.__年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、三等奖个.在__年____市青少年信息技术竞赛中被评为____市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”__年____市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖个，二等奖个、三等奖个.我为____市现代教育技术专业学会会员，参加个省级课题的研究，目前都已经通过中期评估.月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获江苏省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品.月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《____教育新视窗》第二期上发表；月份撰写《营造信息化环境数码校园的建设》一文在__年____市教育科研论文评选中荣获三等奖；月份撰写《信息化小班教育的成功探索》、《认真搞好教师信息技术的校本培训》二文在____教育__年月号上发表，撰写《教师现代教育技术校本培训》一文____教育信息网登载并作为经验推广.月个人制作网站“斌斌工作室”在__年____区特色网站一等奖、____市第二届网页设计大赛一等奖，设计制作“新课程资源网”获三等奖.学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校.在校外，我牢记自己是____高中的一员，宣传____高中，关心学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉..转变观念，提高服务意识现代教育技术处是新成立的部门，很多是创造性的工作.我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务.我不停留在设备的借用、维修和培训上，从配、管、用多方面的为教职工服务，做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽可能多推荐教师和报送作品参赛，如本学期我们优选了件作品参加中央教科所组织的第二届百千万工程活动，推荐季老师参加“____市第三届教师教学技能大赛”获____区一等奖，____市二等奖.我结合新时代学校培训工作的特点，采取培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的办法；本学期开办个培训班，让不同层次的教职工都有所获.为了方便教师，提高工作效率，自主开发点电教室网上申请系统，让教师在办公室就能进行电教室的使用申请，我还组织构建____高中新课程资源网，目前有论文、教案、习题、课件、视音频资源个，方便教师下载使用.我积极举办网上活动，引导激励教职工的使用.本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、第二届最佳电脑应用评比比；做好活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和过程全在网上公布.为江苏省第三届在我校的成功召开做好准备工作，帮助位学科教师精心准备公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，保证节课用到的多台电脑的正常使用.分管高二教学工作，本学期组织召开高二年级全体任课教师会议次，班主任会议次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次.在全体信息教师、高二班主任的共同努力下，本次江苏省第四届信息技术等级考试会考高二合格率，为____大市领先.做好现代化设备的配管用____校区现有电脑台，教师借用电脑台，个多媒体教学场所，小班学生电脑台，宿舍电脑台，个机房电脑台，都能够上校园网和因特网.为保证设备的完好、有秩序地正确使用.我首先做的是健全制度，我作为一个网络管理员，做好网络日常维护和安全工作，优化网络性能、加强网络控制、不定期公布上网记录.我结合学校部分管理工作，自主开发一些管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教育第三模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等.本学期我重新规划整理网络信息资源，校园网上、、等服务全部实现.做到了获取信息更方便、更快捷，办公逐步无纸化，丰富了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达，多个视频文件.协调好关系，团结共事坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长室布置的工作任务，并提出有利于学校发展的建议.做好市区现代教育技术条线的联络工作，并参与其工作，如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了____教育信息网、____区教育科研网和____社区网，担任区信息学奥赛的评委、____市信息技术学科资源开发小组组长.为了学生，为了学校，我认真做好每一件工作、搞好每一个活动.本学期配合政教处做了“呼唤和平”的专题网页、配合教务处做好各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期做好“非典”知识专题网；制作了今年高考____考点网上学习材料、__年综合考试网上学习材料.今后我要进一步转变观念，强化服务意识，开拓创新，提高工作主动性.提高自己的管理水平，推进学校信息化进程，为____高中辉煌明天而努力.PAGE页码13/NUMPAGES总页数13

2022年信息宣传部门工作总结｛3｝信息技术期末工作总结怎样让一个接触过信息技术知识的学生，在熟练地掌握最基本的知识的同时能够完成一些一定质量的信息作品，这是开始上课前首先思考的问题.1.揭开“信息作品”的神秘面纱.对学生来说，信息技术课经过一年的学习已经不在陌生，大多学生对电脑的构成、工作原理已不存在神秘感.但是神秘的事情却是电脑怎样才能完成一些信息作品.首先我帮助学生揭开“信息作品”的神秘面纱.所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的具有一定思想的作品.让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识.这个学期我们主要学习的是Word文字处理软件和Photoshop图象处理软件，所以我就从信息作品入手来完成这两个软件的学习.第一步就是确定目标信息作品.比如说文字处理软件有许多，为什么我们选择学习Word，这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报，它不仅仅是文字的录入，还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等.2.登堂入室.经过上述的教学，让学生从实质上了解了“信息作品”制作当中的一系列问题，基本上打破了对“信息作品”的神秘感，并且激发了学生的学习兴趣.下一步就要真正接触到怎样使用计算机来完成目标信息作品的知识了.学习一个软件首先是了解这个软件界面框架，所以我就从软件界面框架着手开始授课.在具体的学习制作过程中，我采用了演示——模仿法进行教学.如：在学习在Word中插入图片进行美化文档的时候，我首先展示一张利用Word制作的关于“神六”的报道板报，对于时事新闻学生兴趣高涨，都积极的讨论怎样才能把这么多漂亮图片放在Word中去，提出了这个问题，这时我就只需要在多媒体投影仪上操作一遍，学生都能很快学会这个知识点.3.自由探寻、创新.通过上述的教学，学生已会简单的使用计算机制作信息作品了.但是，毕竟学生求知欲比较强，这样在后期的教学中，我采取让学生自主地发现问题、发散思维，让他们对自己感兴趣的问题尽情地去探索、去研究，在不断地探索中提高自己的水平.比如：有的同学在学习Photoshop时，就提出了我们是否可以把要插入到Word中的图片利用Photoshop作一下处理，让它变成自己喜欢的样子？于是我就开设了两节综合实践课，让学生自主选题、找素材、确定作品框架完成一个自定信息作品.通过我指点、协助他们很好的完成了自己预定的任务.这样学生的认识和操作能力得到了很大提高.活到老学到老信息技术领域发展迅速、更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现.作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代的步伐.在紧张工作之余，我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感，要为自己充充电.不论是作为一位教师，还是作为一名现代人，我都要掌握各种技能，跟上时代的步伐.平时坚持自己的“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”的思想.就拿这个学期来说，周课时十二节，还有4节奥赛课、学校网站的维护等等，虽然空于时间不多，但我还是利用空闲时间自学了大量的专业知识，如3DMA_，数据库等.除此以外，我还积极参加了市教科所组织的信息技术教改教法培训、自主听《全省高中信息技术技能大赛》各参赛教师的课以及全国信息奥赛冬令营的教练员的培训等.其他方面在立足搞好教学、继续教育的同时，我还协助学校做了大量的工作，具体如下：1.辅导学生参加《全国青少年首届动漫大赛》2.辅导初一年级学生开展《全国青少年信息学奥林匹克竞赛》教学3.对学校网站进行改版、修正、维护4.为使学校能够顺利创办__市现代教育技术示范学校，加班加点收集、整理、纂写资料5.跟全组成员一起，通过两个周末的加班，对学校4个机房进行了硬件检查、重装系统、确保网络通畅等维护操作.使得在以后的教学中，能够方便的使用多媒体教学园丁驾驭课堂，这不仅提高教学质量，而且也方便了学生可以通过多种形式的学习模式获取知识.总的来说，这一个学期是收获的一个学期，也是我进步的一个学期，这都与学校的培养和领导的关怀分不开的，我将继续努力让自己成为一名优秀的人民教师，为英才的发展、英才的腾飞贡献一份力量.篇二：时间飞逝，转眼之间，一个学期的信息技术教学工作结束了.回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到