动物的行为测模拟试题 优秀奖

第十六章：动物的行为测试题（B卷）（45分钟100分）一、选择题（每题2分，共40分）1、下列哪种动物行为是先天性的()A.幼兔出生后便寻找奶头B.马戏团的狗熊骑车C.大山雀偷奶D.招潮蟹在溺潮时，挥动大鳌2、每当秋季到来，大雁就要从北方飞往南方过冬，这是()A.繁殖行为B.节律行为C.防御行为D.捕食行为3、下列动物中，学习能力最强的是()A.蚯蚓B.大山雀C.黑猩猩D.牛4、下列动物的行为，不受生物钟调控的是()A.鱼类的洄游B.鸟类的迁徙C.公鸡报晓D.公羚羊的争斗5、下列哪项不属于动物的节律行为()A.猫头鹰昼伏夜出B.北极熊冬天产仔C.大天鹅每年到荣城海湾越冬D.母狮饿了便去捕食羚羊6、百灵、雉鸡等鸟类有保护色，可以避免肉食性鸟类的攻击，但常被嗅觉发达的兽类动物所捕食，这表明()A.攻击行为具有相对性B.取食行为的多样性C.防御行为的多样性D.防御行为的相对性7.下列哪项不属于动物间的通讯()A.白尾鹿在逃避敌害时翘起长有白毛的尾巴B.夜里狼不停地嚎叫C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便8、下列各项属于动物贮食行为的是()A.松鼠将松果埋地进里B.小狗吃掉昨天剩下的食物C.老鹰将捕获的野兔叼回巢中D.兔子保留了洞口周围的杂草9、下列哪项不属于动物的繁殖行为?()A.母兔在临产前拨下腹部的毛铺在窝里B.火烈鸟在繁殖季节鼓起红色嗉囊C.两只公羚羊在繁殖季节打了起来D.杜鹃叼走一个小鸟蛋生下自己的蛋10、人们养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的()A.防御行为B.攻击行为C.贮食行为D.繁殖行为11、雄孔雀在繁殖季节频频在雌孔雀面前开屏，这种繁殖行为是()A.交配B.占领繁殖空间C.求偶D.育雏12、在紧急情况下，蜥蜴的尾能自动断落，断落的部分还能做屈曲运动，蜥蜴的这种行为是()A.攻击行为B.防御行为C.节律行为D.社群行为13、下列各项不属于防御行为的是()A.老鹰来了，小鸡躲到母鸡翅下B.工蜂猛螫偷食蜂蜜的狗熊C.斑马用后腿踢翻扑上来的狮子D.一只雄狒狒被另一只雄狮狮赶走14、下列哪项属于动物的攻击行为()A.一只狗和一只猫争夺食物B.两只雄鹿为争夺一只雌鹿而角斗C.狗见以生人不停地吠叫D.雷鸟的羽毛到冬季全换为白色15、两只公羚羊为争夺一只母羚羊在斗争，这种行为是动物的()A.防御行为B.节律行为C.攻击行为D.繁殖行为16、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过（）来传递信息。A、声音B、气味C、动作D、语言17、杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是：()A．杜鹃的攻击行为B．杜鹃的繁殖行为C．杜鹃的防御行为D．“养母”的繁殖行为18、在研究动物行为时，为了迅速而准确地处理观察和实验所得的大量数据，可采用的现代仪器设备是()A.录像机B.闭路电视C.录音机D.计算机19、用观察法研究动物的行为，必须让动物处在何处状态下()A.实验室里B.家养状态下C.野外自然状态下D.笼子里20、处于繁殖期间的雄三刺针，只会对涂上红颜色的三刺鱼模型发起猛烈攻击。这是因为()A.红颜色是刺激行为发生的主要因素B.模型的形状与真鱼不相像C.模型的大小与真鱼不相似D.模型的大小形状都与真鱼不相像二、填空题（每空1分，25分）1．动物的行为是指_________。包括动物的_________、_________、_________和_________等。2．动物的学习行为必须借助于个体的和，具有学习行为的动物能够对的改变做出有利于的反应，学习行为更有利于动物和。3．当斑马群遇到狮子攻击时，常常头向里，尾向外围成一个圆圈，后蹄不停地跳动，这种行为属于_____________行为。4.不同动物的不同行为具有三个共同的特点：①无论哪一种动物行为，都是一个、的动态过程，并且包括动物身体内部的。②动物行为同有密切的关系，对于动物个体的和都有重要作用。③每种动物行为的产生，都是动物体的、、和协调物结果。5.育雏的母鸡育小猫和美国红雀喂金鱼，这两个例子说明它们虽然失去了幼仔，但育雏的本能没有消失，这种行为是由决定的。6．松鼠将蕈类挂在树枝上，蚂蚁努力向蚁巢里搬运麦粒，豹将搏杀到的羚羊肉挂在高大的树枝上，狗将吃剩的骨头掘坑埋藏……这都是动物的_____________行为。7、动物越高等，学习能力，学会某种行为中“尝试与错误”的次数就。三、分析简答题（20分）1、春季气候转暖时，青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为：（10分）(1)雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是行为。(2)雌蛙与雄蛙抱对，这是的识别。(3)雌蛙先将卵排入水中，雄蛙也将精子排入水中，这对完成作用和使子代有具有重要意义。(4)池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质能使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对于青蛙种族的延续是的。2、蒙古鼠兔保卫自己的领地的攻击行为很强烈。科学家给它们注射一种药液后，把他们放回原来的领地上，鼠兔仿佛变了样，他们不再带着原来的强烈愿望保卫自己的领地了，其中有几只甚至跑到了岭地界限以外，在他们居住的地方出现了一片混乱，鼠兔从这个洞穴跑到另一个洞穴里。请回答；（1）给鼠兔注射的药液应有什么作用？（4）（2）如果过了一段时间，鼠兔体内的药液失去了作用。你认为这一地域会出现生么现象？鼠兔将突出表现出那种行为？（6）四、探究题：（15分）把下列模型放入处于繁殖期的三刺鱼生活的水中，请回答以下问题：图A表示同雄三刺鱼大小，形状完全一样的模型，放入水中，观察雄三刺鱼对模型A的反应是____________________________________________________________。模型B大小，形状与三刺鱼都不相同，但下部却涂上了红色，这与繁殖期间的雄三刺鱼腹部颜色一致，结果雄三刺鱼对模型B的反应是__________________________________，这种研究行为的方法叫________________。繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑剿，利用腹部红色及一些动物引诱雌三刺入巢产卵受精，繁殖后代，这是动物的________________行为，如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域，将会发生争斗，这种行为称为_____________________。雄三刺鱼冬季体表将套暗灰色“外装”，春季繁殖季节却换成腹部红色、背部蓝白色的“婚装”，导致这一变化的原因是_________________________________________。廷伯根设计该实验其目的是证明雄三刺鱼是_____________________________。第十六章测试题（B）答案一、选择题1．Ａ2．Ｂ3．Ｃ4．Ｄ5．Ｄ6．Ｄ7．Ｂ8．Ｂ9．Ｃ10．Ｃ11．Ｃ12．Ｂ13．Ｄ14．Ｂ15．Ｃ16．Ａ17．Ｄ18．Ｄ19．Ｃ20．Ａ二、填空题1．动物体在内外刺激下所产生的活动表现运动鸣叫身体的姿态或颜色的变化散发气味2．生活经验经历环境生存生殖种族繁衍3．防御4．运动变化生理活动变