创新方案高中语文鸿门宴落实应用板块模拟试题苏教版

鸿门宴落实应用板块试题苏教版必修3(时间：40分钟分值：65分)一、基础巩固(30分，选择题每小题3分，共21分，翻译题9分)1．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是()A．然不自意能先入关破秦 意：料想B．杀人如不能举 举：实行C．旦日飨士卒 飨：犒劳D．君安与项伯有故 故：旧交情解析：举：尽。答案：B2．下列各组加点词的意义和用法相同的一项是()\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(项王即日因留沛公与饮,请以剑舞，因击沛公于坐))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(举所佩玉玦以示之者三,常以身翼蔽沛公))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(得复见将军于此,因击沛公于坐))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(不然，籍何以至此,项王默然不应))解析：C项“于”，介词，在。A项“因”，就/趁机；B项“以”，来(表目的)/用(表方式)；D项“然”，这样/……的样子。答案：C3．下列各句中都含通假字的一组是()①距关，毋内诸侯②张良出，夜望将军至，岂敢反乎④愿伯具言臣之不敢倍德也⑤旦日不可不蚤自来谢项王⑥项王按剑而跽曰⑦今者有小人之言，令将军与臣有郤⑧项王则受璧，置之坐上A．①③④⑦⑧ B．①②⑤⑥⑦C．①②④⑤⑦ D．①④⑥⑦⑧解析：①“距”同“拒”，“内”同“纳”；②“要”同“邀”；④“倍”同“背”；⑤“蚤”同“早”；⑦“郤”同“隙”；⑧“坐”同“座”。答案：C4．下列各句中加点的词语，古今意义相同的一项是()A．将军战河北，臣战河南B．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻C．备他盗之出入与非常也D．旦日飨士卒解析：A项中“河南”古义指“黄河以南地区”；B项中“婚姻”古义指“儿女亲家”；C项中“非常”古义指“意外的变故”，均与今义不同。答案：D5．从词类活用角度分析，下列加点词的用法归类正确的一项是()①沛公军霸上②素善留侯张良③项伯杀人，臣活之④君为我呼入，吾得兄事之⑤秋豪不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦范增数目项王⑧沛公旦日从百余骑来见项王⑨常以身翼蔽沛公A．①②/③⑤/⑥⑧/④⑦⑨B．①⑨/②⑦/③⑥/④⑤⑧C．①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨D．①④/②③/⑤⑨/⑥⑦⑧解析：①⑦都是名词作动词，军，驻军；目，使眼色。②⑤都是形容词作动词，善，与……交好(友善)；近，接近，靠近。③⑧都是使动用法，活，使之活，救了他的命；从，使……跟从，意即带领。④⑥⑨都是名词作状语，兄，用对待兄长的礼节；夜，在夜里；翼，像鸟张开翅膀一样。答案：C6．下列句子按句式归类正确的一项是()①不者，若属皆且为所虏②蚓无骨之强③欲呼张良与俱去④不然，籍何以至此⑤毋从俱死也⑥楚左尹项伯者，项羽季父也⑦夺项王天下者，必沛公也⑧沛公安在⑨而身死国灭，为天下笑⑩所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也A．①③⑤/②④⑧/⑥⑦/⑨⑩B．①⑨/②/③⑤/④⑧/⑥⑦⑩C．①⑨/②⑧/③⑤/④/⑥⑦⑩D．①③⑤/②④/⑥⑦⑨/⑧⑩解析：①⑨被动句，②定语后置句，③⑤省略句，⑥⑦⑩判断句，④⑧宾语前置句。答案：B7．下列说法不正确的一项是()A.本文虽为节选，但情节有相故事首尾相应，波澜横生，矛盾迭出，扣人心弦。以曹无伤告密、项羽决定进攻始，以项羽受璧、曹无伤被诛终。B．司马迁是把项羽当做悲剧英雄来描写的，本文虽只写出人物的一个侧面，却未尝不能窥一斑而知全豹。C．刘邦的狡诈多端、坚决果断、待人傲慢，从骂鲰生、拉拢项伯、骂告密人等细节中，都表现得很明显。D．《鸿门宴》，如“项庄舞剑，意在沛公”、“秋毫无犯”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“竖子不足与谋”、“大行不顾细谨，大礼不辞小让”、“劳苦功高”等，已成为流传千古的名句。解析：C项，这些细节主要体现刘邦的狡诈多端。答案：C8．将下面的句子翻译成现代汉语。(9分)(1)吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。(3分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。(4分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)臣死且不避，卮酒安足辞！(2分)译文：_________________________________________________________________答案：(1)我进入关中，财物丝毫不敢有所沾染，登记了官吏百姓，封闭了财物仓库，等待将军到来。(2)范增屡次向项王使眼色，多次举起他佩带的玉玦暗示项羽，项羽却默默地不作表示。(3)我连死尚且不怕，一杯酒哪里值得推辞的。二、类文阅读(20分，选择题每小题3分)阅读下面文言文，完成9～12题。项王军壁垓下，兵少食尽兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌忼慷，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项羽复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯①为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。于是项王乃欲东亭长舣②船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王亦身被十余创。乃自刎而死。(选自《史记·项羽本纪》，有删节)[注]①赤泉侯：汉骑将杨喜，后封赤泉侯。②舣：停船靠岸。9．下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A．项王军壁垓下 壁：驻扎B．汉军乃觉之 觉：发觉C．此天之亡我，非战之罪也 罪：过错D．项王亦身被十余创 被：介词，表被动解析：D项，被：遭受。答案：D10．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是()\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(汉军及诸侯兵围之数重,先破秦入咸阳者王之)) \b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(然今卒困于此,以其无礼于晋))\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以故汉追及之,不以物喜，不以己悲)) \b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(项王瞋目而叱之,秦王还柱而走))解析：B项两个“于”不同，前者是“介词，在”，后者是“介词，对”。A项两个“之”都是代词“他(他们)”的意思；C项两个“以”都是“因为”的意思；D项两个“而”都表修饰关系。答案：B11．下列叙述不符合原文意思的一项是()A．项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。B．项羽带领骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下八百余人，到阴陵时迷路，为一老农所骗，陷入沼泽地，被汉军追及。C．为了证明“此天之亡我，非战之罪也”，项羽重现神威，斩将刈旗，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。D．乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿渡过乌江，带领部下徒步作战，最后自刎而死。解析：项羽在垓下时有部下八百余人，过淮河后只剩下一百多人。答案：B12．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(11分)(1)项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。(3分)译文：_________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。(4分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？(4分)译文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)项王的眼泪一行行流下来，身边侍卫也都跟着落泪，没有一个人能抬起头来看他。(2)凡抵挡我的敌人都被我打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸而拥有天下。(3)纵使江东父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸面去见他们呢？或者纵使他们不说什么，我难道不感到内心有愧吗？参考译文：项羽的军队在垓下安营扎寨，士兵越来越少，粮食也吃没了，刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来。夜晚，听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣，项羽大惊失色地说：“汉军把楚地都占领了吗？不然，为什么汉军中楚人这么多呢？”项羽连夜起来，到军帐中喝酒。有美人虞姬，受宠爱，常陪在他身边，有宝马骓，常骑在胯下。于是项羽就慷慨悲歌，自己作诗道：“力能拔山啊豪气压倒一世，天时不利啊骓马不驰。骓马不驰啊怎么办，虞姬啊虞姬你怎么办！”唱了一遍又一遍，虞姬也同他一起唱。项羽的眼泪一行行流下来，身边侍卫也都跟着落泪，没有一个人能抬头看他。于是项羽跨上战马，部下壮士跟随，当晚从南面突出重围，纵马奔逃。天亮的时候，汉军才察觉，就命令骑兵将领灌婴率领五千骑兵追击项羽。项羽渡过淮河，能跟上项羽的骑兵只有一百多人了。项羽走到阴陵时，迷路了，向一农夫问路，老农骗他说：“往左拐。”项羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被汉军追上了。项羽又率兵向东走，到了东城的时候，只剩下二十八个骑兵了，而追击的汉军骑兵有几千人。项羽自己估计这回不能逃脱了，对手下骑兵说：“我从起兵打仗到现在已经八年了，亲身经历七十余次战斗，凡抵挡我的敌人都被我打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸而拥有天下。但是今天却终于被困在这里，这是上天要我灭亡，不是我用兵打仗的错误啊。我今天当然是要决一死战，愿为大家痛快地打一仗，定要打胜三次，为各位突出重围，斩杀汉将，砍倒帅旗，让各位知道这是上天要亡我，不是我用兵打仗的错误。”于是项羽大声呼喝向下直冲，汉军都溃败逃散，于是斩杀了汉军一员大将。这时赤泉侯杨喜担任骑兵将领，负责追击项羽，项羽瞪眼对他大喝，赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措，倒退了好几里。于是项羽就想东渡乌江。船靠岸等待项羽，他对项羽说：“江东虽小，也还有方圆千里的土地，几十万的民众，也足够称王的了，请大王急速过江。现在只有我有船，汉军即使追到这，也没有船只可渡。”项羽笑道：“上天要亡我，我还渡江干什么？况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还，纵使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸面见他们呢？或者即使他们不说什么，我难道不感到内心有愧吗？”于是命令骑马的都下马步行，手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死汉军几百人。项羽自己也负伤十多处。于是就自杀身亡了。三、语言运用(15分)13．仿照下面的话，借助对某一人物或事物既肯定又否定的语言形式，写两句耐人寻味的话。(4分)例句：项羽轻易地放走了刘邦，不，那不是刘邦，那是楚霸王的千秋基业。答：(1)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)______________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：(1)范增气愤地击碎了玉斗，不，那不是玉斗，那是范增功败垂成的计划。(2)黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛。14．项羽与刘邦两位历史人物，你更喜欢其中哪一位？请说明理由。要求：①对两个人物进行比较。②字数在50～70字之间。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：刘邦知人善任，项羽刚愎自用；刘邦察纳雅言，项羽闭目塞听；刘邦深谋