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文档简介
2021年湖南省邵阳市成考专升本教育理论自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.学生效仿教师提供的示范操作动作,在头脑中形成有关操作活动的动觉映像,这是操作技能形成的哪个阶段()
A.操作整合B.操作模仿C.操作熟练D.操作定向
2.
第
5
题
以马克思主义为基础的最早探讨教育学问题的著作是()
3.提出自我效能的心理学家是()。
A.费斯廷格B.韦纳C.阿特金森D.班杜拉
4.
第
22
题
出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为()
5.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()
A.1982年B.1983年C.1984年D.1985年6.驾驶员一边开车,一边观察路面状况,这种现象反映的注意品质是()。A.注意分配B.注意广度C.注意稳定性D.注意转移
7.真正实现人的全面发展的条件是()
A.农业文明B.社会制度C.工业文明D.市场经济
8.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有()
A.复杂性
B.创造性
C.主体性
D.示范性
9.下列关于情绪性质的表述中不正确的一项是()。A.A.情绪与动机关系不是很密切B.情绪是主观意识经验C.情绪状态不容易自控D.情绪为刺激所引起10.我国同时也是世界上最早的一部教育专著是()。A.《中庸》B.《礼记》C.《论语》D.《学记》二、填空题(10题)11.了解与研究学生包括学生个人和_______两方面。
12.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。
13._______是以学科为中心设计的课程。
14.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。
15.义务教育具有普遍性和_______的特点。
16.表象是从_______到_______的过渡阶段,是_______过程中的重要环节。
17.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的,以__为基础,受意识能动调节支配和__。18.按活动领域的不同,可以把能力分为_______和_______。
19.填空题
根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解,把识记分为______和______。
20.思维的基本过程包括分析与综合、_______、_______和体系化与具体化。三、简答题(2题)21.简述教育学发展经历的几个阶段。22.简述教师专业发展的主要内容。四、论述题(2题)23.结合实际谈谈如何根据注意的规律,组织教学活动。24.注意的品质有哪些?五、辨析题(2题)25.想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。
26.心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.B
5.D
6.A注意的分配就是人把自己的心理活动指向于两种或两种以上的对象或任务的注意特征。驾驶员一边开车,一边观察路面状态,一心二用,指向于两种对象。
7.B解析:社会制度对教育有制约与促进作用。
8.D
9.A
10.D
11.学生集体学生集体
12.自我感觉自我表象自我感觉,自我表象
13.学科课程学科课程
14.制度文化
15.强制性强制性
16.感知思维认识感知,思维,认识17.随意运动克服内外困难18.一般能力;特殊能力
19.意义识记机械识记意义识记,机械识记20.比较与分类,抽象与概括21.萌芽阶段,独立形态阶段,马克思主义教育学阶段,现代教育理论发展阶段。22.(1)专业理想的建立。(2)专业知识的拓展和深化。(3)专业能力的提高。(4)自我的形成。23.结合一个或多个教学实例阐述下列观点:(1)唤起学生的有意注意,提高学生的自觉性。明确目的、任务是唤起和维持有意注意的重要条件;创设问题的情境,启发学生思维也是唤起学生有意注意的重要因素,教师要正确组织教学,一贯严格要求学生。(2)正确运用无意注意的规律组织教学活动。尽量防止分散注意的刺激出现;不断提高课堂教学艺术,激发学生对教学过程的兴趣,在教法上防止单调死板。(3)引导学生交替使用不同的注意方式,保持学生的注意力。引导学生交替使用几种注意,是保持学生注意的重要条件;注重教学方式和学习活动的多样化;保持必要的工作速度;教学内容要难易适度。24.注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的转移。注意的广度又称注意的范围,是指一个人在同一时间内能够清楚地把握注意对象的数量。它反映的是注意品质的空间特征;注意的稳定性也称为注意的持久性,是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。注意的-稳定性有狭义与广义之分。狭义的稳定性是指注意在某一事物上所维持的时间,广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间;注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动;注意的转移是指根据活动任务的要求,主动地把注意从一个对象转移到另一个对象。
25.错误。
想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心理过程。
【解析】此题主要考查想象的概念,突
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