种群的特征课件-高二上学期生物人教版必修3

第1节种群的特征

一则笑话疯子：“让所有的人都死光，就留我一个！”

旁人：“如果你自己种粮食，谁给你织布？”

疯子：“那就再留个织布的吧。”

旁人：“你会做木工吗？会打铁吗？”

疯子：“再留一个木工和一个铁匠吧。”

旁人：“你们会炼铁吗？会开矿吗？还有，会看病吗？会制药吗？……”

疯子：“哎呀，那就全留下罢！”

看来，世界上任何生物个体都是不能单独生活的！每个生物个体都必须直接或间接地与其他生物个体打交道——包括同种的和不同种的。教学目标与重难点目标:1.列举种群的特征。

2.尝试用样方法调查种群密度。重点：样方法和标志重捕法。难点：样方的选择和确定。下列叙述中属于种群的是：

1．一个池塘中的所有鱼

2．一片草地上的所有蒲公英

3．一片森林里的所有鸟

4．一个岛上的所有绵羊√一、种群的概念在一定自然区域内，同种生物的全部个体，叫种群。一个种群中有不同性别和不同年龄的个体;种群是生物繁殖单位、进化单位实际生产生活中我们经常会遇到以下这些问题：牧民在承包的草场上该放养多少头羊，既能保护草原，又能取得最好经济效益？怎样控制害虫数量，以防止虫灾发生?我国实行计划生育30多年，到双独二胎，再到单独二胎，再到全面二胎，这些政策制定的依据是什么呢？了解害虫的数量，控制害虫的数量控制草原鼠的数量，减少危害

对于某水体中的鱼，何时捕？捕捞多少？才能既不会使资源枯竭，又使资源得到充分利用?这些问题的解决都需要对种群密度进行调查研究，那么什么是种群密度？可以用什么方法对种群密度进行调查呢？种群密度出生率和死亡率迁入和迁出率年龄组成和性别比例

——种群有的但个体没有的特征。二、种群数量特征

1、含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数量。种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）种群密度是种群最基本的数量特征2、表示方法：

（一）种群密度种群密度较高

种群密度很低3、意义：调查种群密度，研究种群数量的变化规律，对于指导生产、合理利用资源、保护生态平衡及社会可持续发展等具有重要意义。4、调查种群密度的方法逐个计数法分布范围小---最准确例如：全国人口普查适用范围：个体较大的种群如何调查一片草地中蒲公英的数量？

如何调查一片草原中草原鼠的数量？

种群密度的常用估算方法样方法：适用于植物和活动范围小、活动能力弱的动物。如昆虫卵的密度，蚜虫的密度，跳蝻的密度，蚯蚓等标志重捕法：适用于活动能力强，活动范围大的动物如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。样方法

在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。

步骤：取样计数求平均值）阅读教材61页思考：1、为什么选择双子叶植物为调查对象较好？2、样方的大小？3、取样的关键是什么？4、取样的方法？5、如何计数？双子叶植物容易辨别个体数目样方应多大为宜？草本乔木密集稀疏以调查对象大小、数量来定。一般为1m2的正方形。取样的关键是什么？随机取样，不掺入主观因素常见取样方法五点取样法等距取样法——蒲公英——其他植物方框内＋相邻两边及其夹角上（计上不计下,计左不计右）如何计数样方内的个体数量？模拟草地10m10m样方4m212345株数(株)密度454541.05株/m2123452017年全国三卷B除了植物种群密度、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可以采用样方法。调查活动能力强，活动范围大的动物种群密度，还能用样方法吗？知识延伸对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。标志重捕法步骤：捕捉标志放回重捕计算总数N总第一次捕获数NⅠ，并做标记第二次捕获总数NⅡ其中标志个体数N标N总:NⅠ=NⅡ:N标N总=NⅠNⅡN标×捕捉全部放回重捕计算：标志重捕法应注意的问题：

①调查期限不宜过长或过短。过长会发生个体的出生和死亡，增加迁入和迁出的可能性；过短会影响标志个体的均匀分布。②标志方法要合理。标志物三不：不伤害、不醒目、不脱落。●若标志过程中，使用有害性的标志，致使被标志的个体放回后出现部分死亡，这将会对结果产生什么影响？●在重捕前，如果部分个体标志物脱落，那么，估算的结果比实际值偏高还是偏低？偏高偏高例：在调查一块10公顷的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了39只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了34只，其中有上次标记的个体15只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？该种群密度多大？（单位：只/公顷）N＝（34×39）／15＝88只解：N:39=34:1588÷10＝8.8只/公顷单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比例。通常以a％表示1．出生率：例：1983年，我国平均每千人生出18.62人，我国人口在这一年的出生率是多少？1.862%二、出生率和死亡率单位时间内死亡个体数占该种群个体总数的比值。例：某个有200个个体的种群，在一年中有40个个体死亡，这个种群的年死亡率是多少？2．死亡率：20%3．与种群密度的关系A．出生率>死亡率种群密度增加B．出生率<死亡率种群密度降低计划生育是我国的基本国策要控制人口过度增长，必须降低出生率C．出生率=死亡率种群密度不变4、出生率和死亡率——

决定种群密度大小直接为什么东北虎、大熊猫等动物在人为保护下，种群数量仍不能迅速增长？而田鼠、蝗虫等动物，尽管人们采取各种防除措施，却仍数量繁多？案例分析：

有数据统计，沿海地区某些城市连续几年出生率<死亡率，而人口数量却在增加。直接三、迁入率和迁出率：

决定种群密度大小概念：在单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率种群迁入迁出增长型稳定型衰退型生死率种群密度种群数量变化趋势年龄组成出生率＞死亡率出生率＝死亡率出生率＜死亡率增加增加相对稳定相对稳定减小减小3、意义：预测种群数量的变化趋势四、年龄组成2、年龄组成的类型1.概念：种群中各年龄期的个体数目所占比例。幼年成体老年五、性别比例1.概念：种群中雄雌个体数目的比例。3.应用：利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而降低其种群密度。4.意义：直接影响出生率，间接影响种群密度。2.类型雌雄相当型，如人雌多于雄型，如蜜蜂雌少于雄型，如白蚁种群密度种群特征与种群数量变化之间的关系出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定性别比例影响预测年龄组成种群数量直接影响影响例：下列结合种群特征的概念图所作的分析，错误的是（

）

A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③B.种群密度是种群最基本的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②D③性别比例④年龄组成②出生率①死亡率种群的空间特征水稻的空间分布杂草的空间分布瓢虫的空间分布均匀分布随机分布集群分布评价反馈：1.下列各项中，属于种群的是()

A.一个湖泊中的全部鱼群Ｂ．一个湖泊中的全部藻类Ｃ．校园中的全部树木Ｄ．培养基上的大肠杆菌菌落D２．预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自()

A.居住人口不同年龄组成的比例Ｂ.现有人口数量和密度

C.出生率、死亡率和迁移率

D.人口男女性别比例A3.决定种群数量变化的因素()

A.性别比例

B.年龄组成

C.出生率和死亡率

D.迁入率和迁出率CD4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为()

A.46B.25

C.12D.100D5.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是()

A.控制出生率,降低种群密度

B.控制年龄组成,稳定种群密度

C.控制死亡率,降低种群密度

D.控制年龄组成,降低种群密度A6、下列因素能引起种群密度增大的有()

A·种群中幼年个体增多B·种群性别比例改变

C·环境中水热条件适宜D·种群中幼年个体减少

E·环境中天敌增多F·环境中阳光不足G·寄生生物增多H·寄生生物减少ACH7．标志重捕法是调查种群密度的一种方法，下列说法正确的是

A．重捕时间越长，最终所得的数据越准确。

B．标记动物时为了清晰辨认，可采用较明亮颜色标记。

C．被标记的生物个体要放回，经过一个适当时期后再重捕。

D．标记重捕法适合所有动物种群。C8．农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂的治理主要是达到A．改变昆虫性别比例B．降低昆虫的出生率C．增加昆虫的死亡率D．改变