四年级家长会语文科(完美版)

家校互动合力共赢一切为了孩子四（7）班第1页，共58页。第2页，共58页。

我们的点点滴滴第3页，共58页。第4页，共58页。会议的议程一、班级具体情况二、期末考试质量分析三、家庭教育问题四、家庭良好学习习惯的培养五、家长与学校的沟通第5页，共58页。语文综合素养的提高第6页，共58页。口语交际锻炼口才提高合作能力对一件事的辨析能力提高收集资料的能力锻炼一个人的思维第7页，共58页。感恩教育以善换善以德报德第8页，共58页。学会欣赏自然之美人性之美第9页，共58页。一、班级具体情况第10页，共58页。1、学习态度一直很认真的同学

学习方面第11页，共58页。2、听讲专心，发言积极

学习方面第12页，共58页。3、听讲不够专心，有很大进步空间的同学：学习方面第13页，共58页。4、本学期有明显进步

学习方面第14页，共58页。5、书写认真、字型漂亮（见平常作业评语和加星评比栏6、学生完成作业情况：个别作业写不完，如唐宇；有的常忘记做：如蔡同学。部分学生写字潦草，如陈同学。7、个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。学习方面第15页，共58页。自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：

自我约束能力强。第16页，共58页。上课不能集中注意力，经常讲话的有：第17页，共58页。书写马虎，拖拉的有：第18页，共58页。养成好习惯1、学会合理安排时间早睡早起，早晨起来晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后读书

第19页，共58页。养成好习惯2、培养孩子独立思考a、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；

b、练习时感到不知所措的，先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成

c、对于自己实在难以独立完成的题目也要先认真思考第20页，共58页。养成好习惯3、掌握科学的学习方法

学习的四大环节：课前预习课堂学习集中注意力积极举手，勇敢表达课后复习作业练习认真独立完成养成检查作业的习惯

第21页，共58页。养成好习惯4、克服学习上的坏毛病放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具不会整理书包第22页，共58页。安全1、校内建设、校外修路2、接送孩子时在家长止步线外停车，避免拥堵3、交通安全、饮食安全增强自我保护意识。4、在校安全：老师不断反复强调，也请父母也多强调，避免发生不必要的麻烦。第23页，共58页。二，期中考试质量分析二，期末考试质量分析1.考试数据统计1.考试数据统计2.试卷特点分析3.考试体会第24页，共58页。90分以上的同学8人：

第25页，共58页。70分段的同学较多，全班成绩逐渐拉开距离学号姓名语文数学英语总分203354527718391247第26页，共58页。1口语

表达能力不强，说话不顺畅，中心不突出。3阅读理解能力欠缺，表现在理解词义不准确，归纳主要内容能力不够；审题不细致，做题粗心，没养成自觉的检查习惯，出现漏题的现象；3习作水平有待加强，表现在语言平淡，过渡不自然，重点不突出等问题考试反映出的问题：第27页，共58页。一、上课质量决定成绩有些学生自我管理很差，上课注意力不集中，喜欢做小动作，不愿意做笔记，课堂效率低.第28页，共58页。二、作业质量值得重视有些学生作业书写不认真、马虎，作业做完不检查，作业差错多，选择题乱猜；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。遇到难题不是去思考，而是乱写。少数学生有不完成作业的现象。第29页，共58页。孩子进入中年级的变化学习方面：知识“活”心理方面：好奇心、独立性、自尊心增强思想意识方面：从单纯走向复杂，开始有自己的意向第30页，共58页。知识“活”表现在：知识学习广泛了，低年级的时候我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学习生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。第31页，共58页。有人这样比喻：老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。

第32页，共58页。三、家庭教育问题1、对孩子的成绩要多谢鼓励。2、帮助孩子养成良好的学习习惯。4、养成良好的生活习惯。3、检查孩子的学习情况。第33页，共58页。优异的成绩良好的学习习惯科学的学习方法+良好的学习习惯比分数更重要第34页，共58页。真正关心孩子的学习热情支持认真督促仔细检查积极配合请每天花一点时间关注您的孩子！第35页，共58页。1、学好课本知识2、注意课外积累

3、加强写作训练

五、语文能力的提高第36页，共58页。重视课前预习

因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。第37页，共58页。123生字注拼音并组词。4根据课文内容提问（1-2个问题）语文预习要求给课文标出自然段。在课文中划出带有生字的词语。5

课文至少读两遍第38页，共58页。第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。第39页，共58页。第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。

基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子下功夫花时间去掌握，一般男孩子语文学得比女孩子差，就因为男孩子贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子就存在着这样的现象，因此，课后一定要及时巩固，每学完一篇课文都要听写相关词语，背诵课文段落。。第40页，共58页。第三，帮助孩子提高阅读和写作水平买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。第41页，共58页。孩子的教育需要你我携手四年级七班期末家长会第42页，共58页。

个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传道授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。因此，想要孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！老师不能保证你孩子良好的品行第43页，共58页。

麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好检讨一下自己，也许就会找到根源所在！老师给不了你孩子良好的习惯第44页，共58页。

很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。你家里的书多，孩子就读得多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。老师给不了你孩子读书的兴趣第45页，共58页。

老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯，做人道理，坚强的意志，这些都是靠父母去培养的。一个班有几十个孩子，老师只能引导和强化，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。老师不能帮你培养孩子的意志第46页，共58页。

一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子的一生！老师给不了你孩子长久的幸福感第47页，共58页。教育好自己的孩子，是家长最重要的事业！

一个还的老师，或许能够影响孩子三年五年，但家长的影响力却是一辈子的！孩子不是老师的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样。一个好的爸爸妈妈，抵得过200个好的老师！这个道理，老师们不仅要自己明白，更要让家长们明白。说的再浅显一点，班里的每一个孩子，对于老师而言，都只是工作的一部分而已；但家长不一样，教育好自己的孩子，永远是家长最重要的事业。第48页，共58页。徜徉书海第49页，共58页。1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。给家长的建议早晨：8：30前到校中午放学：12:15下午放学：3：40放学请不要无故迟到。作息时间第50页，共58页。2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。订下家庭学习规矩，并且坚持执行，以形成良好的学习习惯和作息习惯。家长一定要以身作则，给孩子做出榜样。3、严禁学生把手机、漫画书、玩具等东西带来学校。4、多表扬孩子，培养他求知的兴趣。第51页，共58页。

孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！第52页，共58页。语文寒假作业第53页，共58页。数学作业第54页，共58页。书目推荐：1、书名：洞作者：[美]路易斯·萨奇尔译者：徐海幈2、书名：青瓦大街作者：曹文轩出版社：天天出版社有限责任公司3、书名：黑猫尼诺作者：[德]伊尔克·海登艾希出版社：广西科学技术出版社4、书名：浮桥边的汤木作者：彭学军出版社：二十一世纪出版社5、书名：诺福镇的奇幻夏天作者：杰克·甘托斯译者：任溶溶，任荣康第55页，共58页。6、出版社：新蕾出版社书名：真正的贼作者：[美]威廉·史塔克出版社：二十一世纪出版社7、书名：嘿，那匹野马驹作者：卢振中出版社：中国少年儿童出版社8、书名：火车头大旅行作者：[德]米切尔·恩德译者：裴胜利出版社：二十一世纪出版社9、书名：最美的民间故事作者：[英]肖莎娜·博伊德·盖尔芬德，[南非]希娜·马洛芙等出版社：湖南少年儿童出版社10、书名：成为真正的男孩作者/绘者：[法]米歇尔·勒库等/文·图出版社：南海出版社第56页，共58页。谢谢！第57页，共58页。内容梗概家校互动合力共赢。5、书写认真、字型漂亮（见平常作业评语和加星评比栏。着自己思考，争取独立完成

c、对于自己实在难以独立完。4、在校安全：老师不断反复强调，也请父母也多强调，避免发生不必要的麻烦。3阅读理解能力欠缺，表现在理解词义不准确，归纳主要内容能力不够。老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。道德可以弥补能力的