大班幼儿园半日活动方案

大班半日活动方案一、晨间接待幼儿礼貌入园，教师热情接待和幼儿简单交谈。二、晨间活动晨间游戏：高跷、皮球、投篮、滚铁环重点指导：高跷活动目标：.掌握踩高跷的方法，了解高跷的特点。.锻炼幼儿掌握平衡的能力。集体游戏：我是小小消防员活动目标：.练习匍匐前进、直身滚，平衡等基本动作，发展身体平衡能力、协调能力。.学习助跑跨跳，能掌握动作的要领。.在游戏情境中培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质。早操：幼儿能够跟随节拍精神饱满的做操。晨间谈话：重要的电话号码？.重要的电话号码有哪些？.你记得的电话号码是哪些？.这些电话号码的用途？晨诵：《小妹别生气》目标：1.体验诗歌中诙谐的语气。2.让幼儿学会爱护弱小，体验兄弟姐妹之间的深厚感情。三、生活活动组织幼儿排队上厕所、洗手、拿杯子喝牛奶、吃饼干。四、集体活动：音乐游戏《香草咪咪》活动目标：.感受乐曲诙谐、欢快、跳跃的风格，了解其所表达的故事情节。.通过手部游戏、动作创编、故事情节累加，进一步感受音乐的节奏和变化。.体验音乐带来的想象以及模仿大猫、一同游戏的快乐。活动准备：音乐《香草咪咪》、ppt课件（一）、创编故事，引起幼儿兴趣。师：听说呀，在小老鼠家的隔壁住着一个可怕的家伙，你们猜猜看这是谁啊？嘘，别这么大声，我来看一看是一只猫太太。猫太太呀特别喜欢跳舞，就连走路的时候都会像跳舞那样一扭一扭的，猫太太还很爱臭美，在星期天的早晨穿上漂亮的衣服、还化化妆出去散步。住在隔壁有一群调皮的小老鼠，就喜欢逗猫太太玩，猫太太去散步，小老鼠也跟在后面学走路，可是小老鼠又怕被猫太太发现，它们总是悄悄的。你们知道吗？它们在游戏时还有好听的音乐，我们来听一听。（二）、欣赏音乐《香草咪咪》，感受音乐旋律的变化。播放音乐，幼儿欣赏，感受音乐的变化。（三）、讨论音乐带来的感受。师：刚才我们听的音乐有什么不一样的地方？（音量的大小，声音高的是大猫走。）？带领幼儿欣赏乐曲A段。师：声音高的来是猫出来散步了，声音低的是小老鼠在后面悄悄的跟。为了不让猫太太发现,小老鼠总是会和它隔着一段距离，猫太太走一段小老鼠跟一段。那老师先来做猫太太你们做？（小老鼠）教师示范动作，小朋友跟。这可是一只爱臭美爱跳舞的猫太太，它会做哪些动作呢？（幼儿尝试创编,对应的动作，并相互模仿、练习）？刚才小朋友听到音乐的前面有一段没唱歌的地方，我们可以做些什么动作呢？（大猫化妆的动作）带领幼儿欣赏乐曲B段，创编猫去逗老鼠的动作。师：这只大猫在散步的时候总觉得有老鼠跟着，这只大猫怎么去逗这些老鼠呢？带领幼儿欣赏乐曲B段，创编猫去逗老鼠的动作。（猫去给老鼠挠痒痒?老鼠装死）师：创编结束动作。（四）、听音乐完整游戏“香草咪咪”。师：那我们一起来玩玩这个游戏吧！教师加大大猫动作的难度，让“小老鼠”们去尝试模仿游戏师：你们想的动作想的太好了，我还有更难的动作，你们敢不敢去做呢？看我这只大猫能不能抓住你。.教师加大动作的难度，让幼儿儿模仿游戏。.角色交换，请幼儿创编做大猫的动作，游戏一次。.邀请急性子的猫来表演游戏，幼儿模仿，教师小结。五、游戏活动（建构）一一我是小小建筑师活动准备：纸箱子若干、泡塑积木两筐、一次性纸杯若干。活动目标：1、培养幼儿对搭建房子的浓厚兴趣。2、提升幼儿的创造力和搭建能力。活动重点：利用生活中的物品和积木共同搭建房子，感受房子的造型美和创造美。五、餐前欣赏故事阅读：《长龙痘的镜公主》六、午餐.进餐时不随便讲话，保持餐桌整洁，养成良好的进餐习惯。.培养饭后漱口，防含饭不安全，防蛀牙。七、散步排队清点人数，提前进行安全教育，上下楼梯不推不挤，不让幼儿到处乱跑注意安全。八、