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PeriodThree——Grammar,Speaking&WritingPeriodThree——Grammar,Speakin交际导航口语积累运用语法专题过去分词作定语和表语写作专题英文劝说信栏目索引交际导航口语积累运用语法专题过去分词作定语和语法精析语法专题一、过去分词作定语1.Therecoveredanimalswillbereleasedsoon.痊愈的动物将很快被释放。2.Papercutsusedforreligiouspurposeareoftenfoundintemples.用于宗教目的的剪纸经常在寺院中被发现。过去分词作定语和表语[观察体验]语法精析语法专题一、过去分词作定语1.Therecove3.Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.他们正在清扫院子里的落叶。4.Withthegovernment’said,thoseaffectedbytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.在政府的帮助下,那些受到地震影响的人已经搬到了新的定居点。5.Thestudentdressedinwhiteismydaughter.=Thestudentwhoisdressedinwhiteismydaughter.穿白色衣服的学生是我女儿。3.Theyarecleaningthefallen1.单个的过去分词作定语时,一般放在被修饰词语之前,也可以放在所修饰词语的后面。过去分词短语作定语时,须将分词放在被修饰的词语之后,功能相当于一个定语从句。2.不及物动词的过去分词也可作定语,一般作前置定语,不表示被动意义,只强调动作完成。如:fallenleaves落叶;retiredworkers退休工人;therisensun升起的太阳。[即时归纳]1.单个的过去分词作定语时,一般放在被修饰词语之前,也可以放3.如果被修饰的词是由every/some/any/no+thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those或these等时,即使是单一的过去分词作定语,也要放在被修饰词的后面。如:

ThereisnothingchangedheresinceIleftthistown.自从我离开这座城镇这里没有任何变化。4.过去分词短语有时还可用作非限制性定语,相当于一个非限制性定语从句,前后用逗号分开。如:Someofthem,bornandbroughtupinruralvillages,hadneverseenatrain.他们中的一些人,出生并且成长在农村,从来没见过火车。3.如果被修饰的词是由every/some/any/no+t现在分词和过去分词都可以作定语修饰名词,它们的区别主要表现在语态和时间关系上。首先,在语态上不同:现在分词表示主动的意思,而过去分词多表示被动的意思。请比较:1.surprisingnews使人吃惊的消息surprisedlisteners吃惊的听众2.anexcitingmovie令人激动的电影excitedchildren激动的孩子[疑难辨析]现在分词和过去分词都可以作定语修饰名词,它们的区别主要表现在其次,时间关系上不同:一般来说,现在分词表示的动作往往正在进行,而过去分词所表示的动作往往已经完成。请比较:1.thechangingworld正在发生变化的世界thechangedworld已经变化了的世界2.boilingwater正在开的水boiledwater已经煮开过的水(可能是凉开水)3.developingcountries发展中国家developedcountries发达国家其次,时间关系上不同:一般来说,现在分词表示的动作往往正在进即时跟踪1用所给动词的正确形式填空1.Thisisthestatueofabravesoldier

(seat)onahorse,withagunonhisback.2.ProfessorJordangaveusamore

(confuse)lecturethisafternoonandmostofuswereconfused.3.Heisenthusiasticallytalkingwithaman

(call)apopularsinger.4.Someofthepeople

(invite)tothepartycan’tcome.5.Thetrees

(blow)downinthestormhavebeenmovedofftheroad.答案seatedconfusingcalledinvitedblown即时跟踪1用所给动词的正确形式填空答案seatedconf二、过去分词作表语[观察体验]1.Thestreetislinedwithsmallshops.路旁是一排小商店。2.Tomwasastonishedtoseehisfather.汤姆看到他的父亲很惊讶。

3.Youseemfrightened.看样子你受了惊吓。4.Theyaregoneforvacation.他们去度假了。二、过去分词作表语[即时归纳]作表语的过去分词主要来自及物动词,在主­系­表句型中,说明主语所处的一种状态。少数不及物动词(如go,come,set)的过去分词也能作表语,但它们不表示被动意义,只是表示动作完成。[即时归纳][疑难辨析]1.过去分词作表语时与被动语态的区别:过去分词作表语,主要表示主语的状态和特征,而被动语态则表示动作。如:

Thelibraryisnowclosed.图书馆现在关着。(状态)Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.杯子昨天被我的小妹妹打破了。(动作)[疑难辨析]2.过去分词作表语与动词-­ing形式作表语的区别:过去分词作表语表示被动或完成;动词­-ing形式作表语表示主动或进行。如:Shewasembarrassedbecauseshedidn’tknowtheanswer.她很尴尬因为她不知道答案。Today’smeetingwasboring.今天的会很无聊。3.有些动词如interest,worry,surprise,frighten等通常用其过去分词形式来说明人的情况;用动词-­ing形式来说明物的情况。如:ThebookisinterestingandI’minterestedinit.这本书非常有趣,我对它非常感兴趣。2.过去分词作表语与动词-­ing形式作表语的区别:过去分词即时跟踪2用所给词的正确形式填空1.Iwastoo

(tire)towalkanyfurther.2.Intheeveningheis

(bury)inhisbooks.3.BothheandIare

(satisfy)withtheresult.4.Hewas

(discourage)frommakinganotherattempt.5.Tomwasmore

(surprise)than

(disappoint)atthisnews.答案tiredburiedsatisfieddiscouragedsurpriseddisappointed即时跟踪2用所给词的正确形式填空答案tiredburiedⅠ.用所给动词的正确形式填空1.Astudyoftravelers

(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.(2015·全国Ⅰ)2.Theadobedwellings(土坯房)

(build)bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeventhemostmodernofarchitectsandengineers.(2015·全国Ⅱ)3.Whilethereare

(amaze)storiesofinstanttransformation,formostofusthechangesaregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.(2014·新课标全国Ⅰ)答案conductedbuiltamazing高考链接Ⅰ.用所给动词的正确形式填空答案conductedbuilt4.Theproducercomesregularlytocollectthecameras

(return)toourshopforqualityproblems.(2014·重庆)5.Whilewaitingfortheopportunitytoget

(promote),Henrydidhisbesttoperformhisduty.(2014·安徽)6.Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstaying

(connect).(2014·福建)7.Thewitnesses

(question)bythepolicejustnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.(2013·陕西)8.Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwords

(use)indailyconversations.(2013·天津)答案returnedpromotedconnectedquestionedused4.Theproducercomesregularly2.Iamawfullytiring,butIknowI’llneverfallasleep.(2013·浙江,短文改错)

3.Gradually,IbecameinterestinginbiologyandchosetolearnbiologywhenIenteredintothecollege.(2012·重庆,短文改错)

4.IalsosharedwithmyfriendsmanyphotostakinginBeijing.(2012·陕西,短文改错)

Ⅱ.单句改错(每小题仅有1处错误)答案tiring→tiredinteresting→interestedtaking→taken1.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.(2016·全国Ⅰ,短文改错) _____________using→used2.Iamawfullytiring,butIkn5.Therefore,ItoldtheminterestedstoriesandhowIwasenjoyingBrazil.(2012·浙江,短文改错)

6.Third,weshouldfindwaystoreusethewaterusinginwashing,especiallybathwater.(2012·全国Ⅱ,短文改错)

答案interested→interestingusing→used返回5.Therefore,ItoldthemintereTalkingaboutscientificjobs&Describingpeople1.Questionstotalkaboutscientificjobs:(1)Whatkindofscientificjobdoyouwanttodo?(2)Whatpersonalitywillbeneeded?(3)Whatworkexperiencewouldbeuseful?(4)Whateducationwillyouneed?(5)Howlongwillthetrainingtake?(6)Howwillyouprepareforthiscareer?交际导航口语积累运用Talkingaboutscientificjobs2.Answerstotalkaboutscientificjobs:(1)Ialwayswantedto...because...(2)TheexperienceIwillneedis...(3)Ineedtopractise...(4)IthinkI’mgoodat...so...(5)Iwillneedsometrainingin...(6)Imightfinditdifficultto...(7)Mygreatestproblemwillbeto...2.Answerstotalkaboutscient3.Describingpeople:(1)Iwillneedtobe/become...(2)patient,creative,hard­working,co­operative,confident,brave,positive,pleasant,polite,determined,energetic,strictwith,...3.Describingpeople:即时跟踪1.I

becauseadoctorcansavemanypatients’life.我一直想成为一名医生,因为医生可以拯救很多病人的生命。2.Iwillneed

psychologicaleducation.我需要一些在心理教育方面的培训。3.My

willbealackofconfidence.我最大的问题是缺乏自信。答案alwayswantedtobeadoctorsometrainingingreatestproblem即时跟踪答案alwayswantedtobeado4.Imight

tofindthecauseofthedisease.我发现找到病因很难。5.Whyareyou

thisjob?你为什么对这份工作这么感兴趣?答案finditdifficultsointerestedin返回4.Imight tofindthe[文体指导]劝说性的书信写作目的是向某个组织或个人提出劝说性的建议的一种应用文体。劝说信的基本结构和内容:首先点明写信的目的是提劝说性的建议,随后给出充足的理由劝说对方接受你的建议。提出的理由和建议要合情合理,用词要恰当,既要委婉礼貌,又要有说服力。最后再一次提出希望,礼貌结束全文。写作专题基础点拨英语劝说信[文体指导]写作专题基础点拨英语劝说信写作中要注意下列几点:1.话题的提出要开门见山,不要拖泥带水;2.观点必须鲜明,不能模棱两可;3.论据要条理清楚,语言应准确、精炼;4.主体时态多用一般现在时;5.尽量避免同一单词、句型的重复使用,多采用同义词、相似结构以使表达多样化。写作中要注意下列几点:[亮点句式]1.Iamwritingtoexpressmyviewsconcerning...2.Idon’tthinkitisaverygoodwayto...Forexample,...Worstofall,...3.Inmyopinion,itiswrongto...4.AsfarasIamconcerned,weshould...5.Themaindisadvantagesof...areasfollows.First...Second...Third...Finally...6.Iwouldverymuchliketoadviseyouto...[亮点句式][写作任务]假设你是李萍,你的笔友王强最近沉迷于电脑游戏而不能自拔,严重影响了学习和身心健康。请你给他写一封信劝说他戒掉这一不良习惯,并对他的学习生活给出自己的建议。词数100左右。佳作构建[写作任务]佳作构建答案[审题谋篇]第一步明确要求该写作属于应用文类的书信,故要用

人称来写;信的主题内容是

,故用一般将来时,同时兼顾书信的特点,会用到表达愿望的情态动词。第二步确定段落Para.1

Para.2

Para.3

第一劝说王强戒掉网瘾作者首先要陈述自己的担忧。指出沉迷于电脑游戏的危害。表达作者的希望并提出建议。答案[审题谋篇]第一劝说王强戒掉网瘾作者首先要陈述自己的担忧答案第三步词汇热身1.上瘾

2.首先

3.另外

4.暴力

5.摆脱

6.开阔眼界

7.对……有害

beaddictedtotobeginwith/first/firstofallinaddition/what’smore/besidesviolencebreakawayfromexpand/broaden/widenone’shorizonsdoharmto/beharmfulto答案第三步词汇热身beaddictedtotobeg答案第四步句式升级1.虽然人们普遍认为电脑游戏有趣而且能激发我们的想象力,但如果不加以节制,他们会在许多方面对你造成危害。(一般表达)Manypeoplebelievethatcomputergamesareinterestingandcaninspireourimagination,butifyouplaythemfreely/uncontrolled,theywilldoharmtoyouinmanyways.(句式升级)Although

computergamesareinterestingandcaninspireourimagination,yetifyou

them,theywill

youinmanyways.it’sgenerallybelievedthatabusebeharmfulto答案第四步句式升级it’sgenerallybelie答案2.首先,你应该把时间用在学习或一些有益的事情上,而不应该浪费在游戏上。(一般表达)First,youshouldspendyourtimeonyourstudyorotherusefulthingsandyoushouldn’twasteitoncomputergames.(句式升级)

,computergameswillwastetoomuchvaluabletime

shouldbespentonyourstudyorother

things.Tobeginwithwhichbeneficial答案2.首先,你应该把时间用在学习或一些有益的事情上,而不应答案3.更糟糕的是,一些游戏充满暴力,这对你的心理健康会造成危害。(一般句式)Theworstthingisthatthereismuchviolenceinthegamesanditwillbebadforyourmentalhealth.(句式升级)

,somegamesfullofviolencewillbeharmfultoyourmentalhealth.Worsestill答案3.更糟糕的是,一些游戏充满暴力,这对你的心理健康会造成答案4.为了有意义的生活,你可以多锻炼以强身健体,也可多读些好书或参加一些社会活动来开阔你的眼界。(一般表达)Inordertoliveameaningfullife,youcantakemoreexercisetobuildyouup,readmoregoodbooksorparticipateinsomesocialactivitiestobroadenyourhorizons.(句式升级)Inordertoliveameaningfullife,youcanbroadenyourhorizons

moregoodbooksor

somesocialactivitiesaswellasbuildyouup

moreexercise.byreadingparticipatinginbytaking答案4.为了有意义的生活,你可以多锻炼以强身健体,也可多读些[连句成篇]DearWangQiang,IfeltworriedwhenIheardthatyouareaddictedtocomputergames.Althoughit’sgenerallybelievedthatcomputergamesareinterestingandcaninspireourimagination,yetifyouabusethem,theywillbeharmfultoyouinmanyways.Tobeginwith,theywillwastetoomuchvaluabletimewhichshouldbespentonyourstudyorotherbeneficialthings.Inaddition,playinggamesforalongtimewilldoharmtoyourhealth,especiallytoyoureyes.Worsestill,somegamesarefullofviolence,whichwillbeharmfultoyourmentalhealth.[连句成篇]Therefore,Istronglyhopethatyoucanbreakawayfromthem.Theearlier,thebetter.Inordertoliveameaningfullife,youcanbroadenyourhorizonsbyreadingmoregoodbooksorparticipatinginsomesocialactivitiesaswellasbuildyouupbytakingmoreexercise.Lookingforwardtoyourgoodnews.Yours,LiPing返回Therefore,Istronglyh本课结束本课结束PeriodThree——Grammar,Speaking&WritingPeriodThree——Grammar,Speakin交际导航口语积累运用语法专题过去分词作定语和表语写作专题英文劝说信栏目索引交际导航口语积累运用语法专题过去分词作定语和语法精析语法专题一、过去分词作定语1.Therecoveredanimalswillbereleasedsoon.痊愈的动物将很快被释放。2.Papercutsusedforreligiouspurposeareoftenfoundintemples.用于宗教目的的剪纸经常在寺院中被发现。过去分词作定语和表语[观察体验]语法精析语法专题一、过去分词作定语1.Therecove3.Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.他们正在清扫院子里的落叶。4.Withthegovernment’said,thoseaffectedbytheearthquakehavemovedtothenewsettlements.在政府的帮助下,那些受到地震影响的人已经搬到了新的定居点。5.Thestudentdressedinwhiteismydaughter.=Thestudentwhoisdressedinwhiteismydaughter.穿白色衣服的学生是我女儿。3.Theyarecleaningthefallen1.单个的过去分词作定语时,一般放在被修饰词语之前,也可以放在所修饰词语的后面。过去分词短语作定语时,须将分词放在被修饰的词语之后,功能相当于一个定语从句。2.不及物动词的过去分词也可作定语,一般作前置定语,不表示被动意义,只强调动作完成。如:fallenleaves落叶;retiredworkers退休工人;therisensun升起的太阳。[即时归纳]1.单个的过去分词作定语时,一般放在被修饰词语之前,也可以放3.如果被修饰的词是由every/some/any/no+thing/body/one所构成的复合代词或指示代词those或these等时,即使是单一的过去分词作定语,也要放在被修饰词的后面。如:

ThereisnothingchangedheresinceIleftthistown.自从我离开这座城镇这里没有任何变化。4.过去分词短语有时还可用作非限制性定语,相当于一个非限制性定语从句,前后用逗号分开。如:Someofthem,bornandbroughtupinruralvillages,hadneverseenatrain.他们中的一些人,出生并且成长在农村,从来没见过火车。3.如果被修饰的词是由every/some/any/no+t现在分词和过去分词都可以作定语修饰名词,它们的区别主要表现在语态和时间关系上。首先,在语态上不同:现在分词表示主动的意思,而过去分词多表示被动的意思。请比较:1.surprisingnews使人吃惊的消息surprisedlisteners吃惊的听众2.anexcitingmovie令人激动的电影excitedchildren激动的孩子[疑难辨析]现在分词和过去分词都可以作定语修饰名词,它们的区别主要表现在其次,时间关系上不同:一般来说,现在分词表示的动作往往正在进行,而过去分词所表示的动作往往已经完成。请比较:1.thechangingworld正在发生变化的世界thechangedworld已经变化了的世界2.boilingwater正在开的水boiledwater已经煮开过的水(可能是凉开水)3.developingcountries发展中国家developedcountries发达国家其次,时间关系上不同:一般来说,现在分词表示的动作往往正在进即时跟踪1用所给动词的正确形式填空1.Thisisthestatueofabravesoldier

(seat)onahorse,withagunonhisback.2.ProfessorJordangaveusamore

(confuse)lecturethisafternoonandmostofuswereconfused.3.Heisenthusiasticallytalkingwithaman

(call)apopularsinger.4.Someofthepeople

(invite)tothepartycan’tcome.5.Thetrees

(blow)downinthestormhavebeenmovedofftheroad.答案seatedconfusingcalledinvitedblown即时跟踪1用所给动词的正确形式填空答案seatedconf二、过去分词作表语[观察体验]1.Thestreetislinedwithsmallshops.路旁是一排小商店。2.Tomwasastonishedtoseehisfather.汤姆看到他的父亲很惊讶。

3.Youseemfrightened.看样子你受了惊吓。4.Theyaregoneforvacation.他们去度假了。二、过去分词作表语[即时归纳]作表语的过去分词主要来自及物动词,在主­系­表句型中,说明主语所处的一种状态。少数不及物动词(如go,come,set)的过去分词也能作表语,但它们不表示被动意义,只是表示动作完成。[即时归纳][疑难辨析]1.过去分词作表语时与被动语态的区别:过去分词作表语,主要表示主语的状态和特征,而被动语态则表示动作。如:

Thelibraryisnowclosed.图书馆现在关着。(状态)Thecupwasbrokenbymylittlesisteryesterday.杯子昨天被我的小妹妹打破了。(动作)[疑难辨析]2.过去分词作表语与动词-­ing形式作表语的区别:过去分词作表语表示被动或完成;动词­-ing形式作表语表示主动或进行。如:Shewasembarrassedbecauseshedidn’tknowtheanswer.她很尴尬因为她不知道答案。Today’smeetingwasboring.今天的会很无聊。3.有些动词如interest,worry,surprise,frighten等通常用其过去分词形式来说明人的情况;用动词-­ing形式来说明物的情况。如:ThebookisinterestingandI’minterestedinit.这本书非常有趣,我对它非常感兴趣。2.过去分词作表语与动词-­ing形式作表语的区别:过去分词即时跟踪2用所给词的正确形式填空1.Iwastoo

(tire)towalkanyfurther.2.Intheeveningheis

(bury)inhisbooks.3.BothheandIare

(satisfy)withtheresult.4.Hewas

(discourage)frommakinganotherattempt.5.Tomwasmore

(surprise)than

(disappoint)atthisnews.答案tiredburiedsatisfieddiscouragedsurpriseddisappointed即时跟踪2用所给词的正确形式填空答案tiredburiedⅠ.用所给动词的正确形式填空1.Astudyoftravelers

(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.(2015·全国Ⅰ)2.Theadobedwellings(土坯房)

(build)bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeventhemostmodernofarchitectsandengineers.(2015·全国Ⅱ)3.Whilethereare

(amaze)storiesofinstanttransformation,formostofusthechangesaregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.(2014·新课标全国Ⅰ)答案conductedbuiltamazing高考链接Ⅰ.用所给动词的正确形式填空答案conductedbuilt4.Theproducercomesregularlytocollectthecameras

(return)toourshopforqualityproblems.(2014·重庆)5.Whilewaitingfortheopportunitytoget

(promote),Henrydidhisbesttoperformhisduty.(2014·安徽)6.Forthosewithfamilymembersfaraway,thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstaying

(connect).(2014·福建)7.Thewitnesses

(question)bythepolicejustnowgaveverydifferentdescriptionsofthefight.(2013·陕西)8.Insomelanguages,100wordsmakeuphalfofallwords

(use)indailyconversations.(2013·天津)答案returnedpromotedconnectedquestionedused4.Theproducercomesregularly2.Iamawfullytiring,butIknowI’llneverfallasleep.(2013·浙江,短文改错)

3.Gradually,IbecameinterestinginbiologyandchosetolearnbiologywhenIenteredintothecollege.(2012·重庆,短文改错)

4.IalsosharedwithmyfriendsmanyphotostakinginBeijing.(2012·陕西,短文改错)

Ⅱ.单句改错(每小题仅有1处错误)答案tiring→tiredinteresting→interestedtaking→taken1.Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.(2016·全国Ⅰ,短文改错) _____________using→used2.Iamawfullytiring,butIkn5.Therefore,ItoldtheminterestedstoriesandhowIwasenjoyingBrazil.(2012·浙江,短文改错)

6.Third,weshouldfindwaystoreusethewaterusinginwashing,especiallybathwater.(2012·全国Ⅱ,短文改错)

答案interested→interestingusing→used返回5.Therefore,ItoldthemintereTalkingaboutscientificjobs&Describingpeople1.Questionstotalkaboutscientificjobs:(1)Whatkindofscientificjobdoyouwanttodo?(2)Whatpersonalitywillbeneeded?(3)Whatworkexperiencewouldbeuseful?(4)Whateducationwillyouneed?(5)Howlongwillthetrainingtake?(6)Howwillyouprepareforthiscareer?交际导航口语积累运用Talkingaboutscientificjobs2.Answerstotalkaboutscientificjobs:(1)Ialwayswantedto...because...(2)TheexperienceIwillneedis...(3)Ineedtopractise...(4)IthinkI’mgoodat...so...(5)Iwillneedsometrainingin...(6)Imightfinditdifficultto...(7)Mygreatestproblemwillbeto...2.Answerstotalkaboutscient3.Describingpeople:(1)Iwillneedtobe/become...(2)patient,creative,hard­working,co­operative,confident,brave,positive,pleasant,polite,determined,energetic,strictwith,...3.Describingpeople:即时跟踪1.I

becauseadoctorcansavemanypatients’life.我一直想成为一名医生,因为医生可以拯救很多病人的生命。2.Iwillneed

psychologicaleducation.我需要一些在心理教育方面的培训。3.My

willbealackofconfidence.我最大的问题是缺乏自信。答案alwayswantedtobeadoctorsometrainingingreatestproblem即时跟踪答案alwayswantedtobeado4.Imight

tofindthecauseofthedisease.我发现找到病因很难。5.Whyareyou

thisjob?你为什么对这份工作这么感兴趣?答案finditdifficultsointerestedin返回4.Imight tofindthe[文体指导]劝说性的书信写作目的是向某个组织或个人提出劝说性的建议的一种应用文体。劝说信的基本结构和内容:首先点明写信的目的是提劝说性的建议,随后给出充足的理由劝说对方接受你的建议。提出的理由和建议要合情合理,用词要恰当,既要委婉礼貌,又要有说服力。最后再一次提出希望,礼貌结束全文。写作专题基础点拨英语劝说信[文体指导]写作专题基础点拨英语劝说信写作中要注意下列几点:1.话题的提出要开门见山,不要拖泥带水;2.观点必须鲜明,不能模棱两可;3.论据要条理清楚,语言应准确、精炼;4.主体时态多用一般现在时;5.尽量避免同一单词、句型的重复使用,多采用同义词、相似结构以使表达多样化。写作中要注意下列几点:[亮点句式]1.Iamwritingtoexpressmyviewsconcerning...2.Idon’tthinkitisaverygoodwayto...Forexample,...Worstofall,...3.Inmyopinion,itiswrongto...4.AsfarasIamconcerned,weshould...5.Themaindisadvantagesof...areasfollows.First...Second...Third...Finally...6.Iwouldverymuchliketoadviseyouto...[亮点句式][写作任务]假设你是李萍,你的笔友王强最近沉迷于电脑游戏而不能自拔,严重影响了学习和身心健康。请你给他写一封信劝说他戒掉这一不良习惯,并对他的学习生活给出自己的建议。词数100左右。佳作构建[写作任务]佳作构建答案[审题谋篇]第一步明确要求该写作属于应用文类的书信,故要用

人称来写;信的主题内容是

,故用一般将来时,同时兼顾书信的特点,会用到表达愿望的情态动词。第二步确定段落Para.1

Para.2

Para.3

第一劝说王强戒掉网瘾作者首先要陈述自己的担忧。指出沉迷于电脑游戏的危害。表达作者的希望并提出建议。答案[审题谋篇]第一劝说王强戒掉网瘾作者首先要陈述自己的担忧答案第三步词汇热身1.上瘾

2.首先

3.另外

4.暴力

5.摆脱

6.开阔眼界

7.对……有害

beaddictedtotobeginwith/first/firstofallinaddition/what’smore/besidesviolencebreakawayfromexpand/broaden/widenone’shorizonsdoharmto/beharmfulto答案第三步词汇热身beaddictedtotobeg答案第四步句式升级1.虽然人们普遍认为电脑游戏有趣而且能激发我们的想象力,但如果不加以节制,他们会在许多方面对你造成危害。(一般表达)Manypeoplebelievethatcomputergamesareinterestingandcaninspireourimagination,butifyouplaythemfreely/uncontrolled,theywilldoharmtoyouinmanyways.(句式升级)Although

computergamesareinterestingandcaninspireourimagination,yetifyou

them,theywill

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