建立规章制度

建立规章制度【篇一：建立健全公司规章制度的必要性】建立健全公司各项管理规章制度必要性总则：随着我国市场经济体制的逐步推行和完善，随着经济全球化，企业间的竞争不可避免，竞争已不在局限于国内企业之间，国内外企业之间、同行业企业之间、同地域企业之间的竞争日趋激烈，在激烈的市场竞争中，立足自生、快速发展、在未来竞争中面对严峻的挑战、击败强大的竞争对手而实现企业的持续发展和成长，建立健全符合我国国情和企业自身特点的的现代化公司管理规章制度是最重要的基础和根本所在。一、企业规章制度的定义企业规章制度是企业制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。也称为内部劳动规则，是企业内部的“法律”。二、企业规章制度的效力《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释一》第十九条规定：“用人单位根据《劳动法》第四条之规定，通过民主程序制定的规章制度，不违反国家法律、行政法规及政策规定，并已向劳动者公示的，可以作为人民法院审理劳动争议案件的依据。”这条司法解释实际上赋予了用人单位规章制度以类似于法律的效力。三、企业规章制度的重要性建立健全规章制度，有助于企业实现科学管理，提高劳动生产率和经济效益，确保企业生产经营活动的正常顺利进行，是加强企业管理，推动企业顺利发展的可靠保证。四、企业规章制度的作用企业的规章制度对于规范企业和员工的行为，树立企业的形象，实现企业的正常运营，促进企业的长远发展具有重大的作用。主要体现在以下几个方面：1、规章制度首先是应用于标准化管理制度可以规范员工的行为，规范企业管理，实现制度面前人人平等。企业如果建立了全面、完善的规章制度，公司内部员工的工作积极性可以得到广泛调动，企业的各项工作就能够顺利开展，工作效率就会极大提高，企业的总体效益就会不断得到提高，企业的战略方针目标就能得到顺利实现。2、完善的规章制度可以得到合作者和社会的广泛信任，更易赢得商业机会和发展机会。13、企业规章制度具有法律的补充作用企业的规章制度不仅是公司规范化、制度化管理的基础和重要手段，同时也是预防和解决劳动争议和合作纠纷的重要依据。由于国家法律法规对企业管理的有关事项一般缺乏十分详尽的规定，事实上企业依法制定的规章制度在管理中可以起到类似于法律的效力，可以作为人民法院审理有关争议案件的依据。因而企业合法完善的规章制度起到了补充法律规定的作用，有利于保护企业的正常运行和发展。4、规章制度还有一个很重要的作用，就是政策应对企业在发展过程中接受政府有关部门法律法规的指导和管理，受到现行政策的约束和支持。比如项目基金的申报，在发改委要求的项目基金的申报材料中，有一项就是公司政策及管理制度，必须有着非常完善的企业规章制度才可能申请到国家的项目基金支持。同理，许多项目竞标也都需企业提供本公司的规章制度，并将其作为考核企业是否合格的标准之一。因此，建立健全行之有效的各项管理规章制度是竞争的需要，也是公司自身发展的需要。完备而有效的管理规章制度是建立现代化公司的前提和必要条件，是挖掘公司的潜力、发挥公司的效能、激发员工工作积极性、增强公司凝聚力、树立公司良好形象、全面强化竞争力的根本保证。2【篇二：建立安全生产规章制度和操作规程管理制度】建立安全生产规章制度和操作规程管理制度1、目的建立安全生产规章制度和安全操作规程的编制、审批、发布、使用、评审、修订等相关规定，确保所有安全生产规章制度及安全操作规程的完善和执行范围全体员工、所有岗位职责主要负责人负责安全生产工作负责，建立、健全本单位安全生产责任制，组织制定本单位安全生产规章制度和安全操作规程；组织每年一次“安全生产规章制度和安全操作规程”符合性评审会议；组织对安全生产规章制度、安全操作规程进行修订。评审管理职能部门为相关管理人员、技术人员、操作人员和工会负责安全生产规章制度和安全操作规程的评审工作，编制评审报告3.3文管员根据安全生产规章制度、安全操作规程汇总清单后，负责文件的发放。各部门、车间、班组对本公司安全生产规章制度和安全操作规程及时进行宣贯，传达给相关方。程序制订程序安全生产规章制度制订程序：由各管理部门、车间等编写，由主要负责人审批，由文管员保管。安全操作规程的制订程序：由各管理部门、车间编写，由主要负责人审批，由文管员保管。内容安全生产规章制度至少包括下列内容:安全目标管理、安全生产责任制管理、法律法规标准规范管理、安全投入管理、文件和档案管理、风险评估和控制管理、安全教育培训管理、特种作业人员管理、设备设施安全管理、建设项目安全“三同时”管理、生产设备设施验收管理、生产设备设施报废管理、施工和检维修安全管理、危险物品及重大危险源管理、作业安全管理、相关方及外用工（单位）管理、职业健康管理、劳动防护用品（具）和保健品管理、安全检查及隐患治理、应急管理、事故管理、安全绩效评定管理等安全操作规程内容应包括：a.正常开、停车操作程序；b.各种操作参数、指标的控制；c.安全注意事项和异常处理方法；d.事故应急处理措施；e.紧急停车操作程序；f.接触化学品的危险性；g.个体安全防护措施；企业在新工艺、新技术、新装置、新产品投产或投用前，组织编制新的操作规程。评审由主要负责人组织至少每年一次，或需要时的“安全生产规章制度和安全操作规程”符合性评审会议。由评审管理职能部门提供评审会议所需的文件和资料。主要负责人负责公司级不符合项的检查、纠正措施和验证；并由评审管理职能部门负责执行过程。主要负责人制定公司“安全生产规章制度和安全操作规程”；由评审管理职能部门负责公司“安全生产规章制度和安全操作规程”版本更新、修订和具体计划的实施。发布与使用安全生产规章制度和安全操作规程由相关管理部门、车间编写，经主要负责人审批后，公司以正式文件发布到相关管理部门、车间，要求认真执行。相关的规章制度或操作规程修订后，经主要负责人审批，公司重新以正式文件发布到相关管理部门、车间执行，对原文件收回，废止。修订在发生以下情况时，应及时对相关的规章制度或操作规程进行评审、修订：（1）当国家安全生产法律、法规、规程、标准废止、修订或新颁布时（2）当企业归属、体制、规模发生重大变化时（3）当生产设施新建、扩建、改建时（4）当工艺、技术路线和装置设备发生变更时（5）当上级安全监督部门提出相关整改意见时（6）当安全检查、风险评价过程中发现涉及规章制度层面的问题时（7）当分析重大事故和重复事故原因，发现制度性因素时（8）其他相关事项文件修订形式（1）根据文件修改通知单（内容），持有文件者进行手改，并填写修改记录（2）根据发放的文件修改页，持有文件者进行换页，并填写修改记录（3）根据新发放的修改、改版文件，持有文件者凭原文件进行更换。（4）对于改版、发放新文件，原文件收回，废止。宣传培训安全规章制度和安全操作规程发布后，公司及时组织相关管理人员和操作人员培训学习并进行考核。由于国家安全生产法律、法规、规程、标准废止、修订及其他因素致使公司规章制度或操作规程进行修订的，公司应组织相关管理人员和操作人员重新培训学习并进行考核。【篇三：建立健全规章制度】前言毕业实习是高等药学教育中的重要阶段,是整个教学计划中的一个重要环节。其任务是：学生在教师指导下，在为病人服务的过程中，逐步学会理论联系实际，培养学生严谨的科学态度和勇于实践创新的能力。通过药剂科实习使学生熟悉医院药剂科的全面业务工作。通过毕业专题实习初步懂得科学研究的一般方法,初步掌握科研的基本要领,树立勇于探索、刻苦严谨、一丝不苟的科学作风。培养科学思维和独立分析问题、解决问题的能力。《药学院药学专业（四年制）本科毕业实习大纲》是学院规范毕业实习工作的指导性文件。内容包括：指导思想、组织管理、教学管理、实习大纲、考核办法、成绩评定和实习生品德规范、纪律、考勤等。结合药学院多年来毕业实习的经验，为使各教学基地的毕业实习的管理工作统一并达到规范化、制度化、科学化、系统化,在学院研究所及各实习单位支持下，经过多次论证修改最终修订而成。目的是实现“培养适应社会主义现代化建设需要的宽口径、厚基础、重实践，德、智、体、美、劳全面发展的从事药学事业的高级药学专业人才”。一、指导思想按照药学专业教学计划的要求，大学本科毕业生在完成教学计划规定的全部理论课的学习任务之后，进行毕业实习。毕业实习包括药剂科实习及毕业专题实习两部分。药剂科实习目的是使学生全面熟悉医院药剂科的工作，专题实习是要求学生在指导教师指导下掌握科研的一般方法。将学生培养成适应社会主义市场经济要求的药学高级人才。二、组织管理与教学管理为确保实习计划的实施，达到预期目的。药学院成立毕业实习领导小组由主管教学院长担任组长，加强与各级实习部门的密切配合，积极创造条件把学生的实习工作落到实处。学生的管理工作按《毕业实习管理条例》执行。三建立健全规章制度，用制度规范实习行为实习生由校门跨入社会，进入医院实习，他们在学校受老师严加“管束”，突然来到一个没有很大外部压力的实习环境，会产生放任，因此，我院建立健全了各种规单制度，以此来规范他们的行为，使我院的教学管理工作由原来被动管理，逐步走上了主动管理、规范管理、科学管理。实习生一到医院医教科就集中安排实习生学习有关医疗行政规章制度，学习实习生纪律。药剂科认真做好毕业实习生工作，严格按照学习计划进行安排，首先从政治思想教育入手，要求每位实习同学自觉遵守医院和学校的各项规章制度，培养共产主义的革命思想和高尚的革命情操，树立一代新风，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义，全心全意为人民服务。业务要求方面，根据药剂科实际情况结合校方安排完成实习大纲任务，做好轮转，并指定专人带教。四严格带教，加强“三基本”知识的学习让实习学生做到善于思考与勤劳是我们坚持的宗旨。因此，我们始终抓住这两个因素不放，充分动发挥他们的主观能动性，不断提高他们对教与学的认识，加强我们的教学工作。首先选择好带教老师，在带教老师的选择方面，我们安排了一批能以身作则、言传身教、有开拓精神，接受新事物快，对实习生既能严格要求，医德医风又好的高年资的药师担任带教老师。要求带教老师在带教过程中不仅了解实习同学的思想、生活、业务知识，更重要的是了解同学实习内容掌握情况，特别是技术操作的动手能力和实际工作情况。1年的实习时间，是理论联系实际的关键1年，在带教的实践中，对实习学生，在实践操作时，严格要求学生按照操作规范进行，在杜绝各种医疗差错，牢牢掌握放手不放眼。要求实习学生掌握基本理论，并将掌握的基本知识用于实践，如配方识药、配方的基本要求等。操作程序要规范，工作责任心要强，掌握“三基本”，即基本理论、基本知识、基本技能等要扎实。五稳定毕业实习学生思想，安心学习结合人才市场信息，稳定学生完成毕业实习任务也是我们工作中的一项重点。目前形势的发展快，人才需求向高学历、具有实际工作能力方面发展，不少同学认为，在医院实习干等1年，不如早早联系单位或招工走算了。为此，我们与实习学生谈心，要从基础做起，掌握“三基本”是关键，凡事要从小事做起，起步要稳，继续深造，脚踏实地的干好每一件事，完成毕业实习任务。带教工作是药剂科一项重要工作任务，毕业实习的一年，是实习同学实习掌握基本操作关键一年，我们以学校毕业实习计划为主，安排好实习学生轮转，从门诊配方、制剂室、炮制加工、中西药库、成西药房、煎药房、病区药房不定时间抽查学生实习掌握基本操作水平，了解他们在医院实习中生活上、学习上等各方面的需求，解决他们的实际困难以利他们完成毕业实习任务。尽管我们在实习带教中取得了一些成绩，但也有不少不足之处，如对实习同学的住宿安排、学生所在学校老师的交流，与实习生家长的沟通等仍有不到位之外，这些在以后工作中加强。各单位毕业实习内容及基本要求一、医院药剂科1．西药房（1）熟悉处方格式、内容及正确书写方法，了解常用处方的拉丁文缩写及各种处方的保存制度。（2）能按照工作程序完成审方、划分、配方、发药等工作。（3）熟悉毒、麻药品的种类及管理办法。（4）掌握常用药品的名称（化学名、拉丁名、别名及商品名）、药理作用、用途、剂型、规格、剂量、用法、不良反应，药物的相互作用及配伍禁忌等。（5）了解调剂过程中的差错及处理办法2．中药房（1）通过中药房实习，熟悉中药房的基本设施、管理要求及中药配方等基本知识，基本操作技能；（2）重点掌握中药质量管理，检验程序、方法、常用中药的性状特征及药典规定的中药材、中成药品种和质量的鉴别以及中药配方的应付等；（3）掌握审方、配方、校对、包药、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法；熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法，处方的保存制度；能正确、熟练地进行中药称量。3．药库（1）熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识。（2）熟悉药库的设施和设备使用要求。（3）了解药库的工作任务、基本管理制度。（4）了解药品预算、药品统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。4．普通制剂室（1）熟悉常用普通制剂（滴眼剂、软膏剂、合剂、滴耳鼻剂、糖浆剂、乳剂和片剂等）的制备方法及原理。（2）熟悉普通制剂室常用机械的使用方法及注意事项。（3）了解普通制剂室的工作任务。（4）了解普通制剂室的业务技术管理。（1）培训计划创新点培训计划内容包括：理论培训、技能培训、思维培训、教学培训、完成作业五项，每项内容都与本专业组的特点环环相扣，知识点融会贯通。使学员明确了自己每周要学习那些专业理论，掌握哪些专业技能，知道对自己所学的专业理论和技能，不仅要知其然，还要知其所以然，培养学员独立思考问题的能力，同时还让学员作为教师，每周一次复述本周掌握的专业知识，带教老师点评，培养学员教学能力。门诊药房培训计划侧重于患者的用药教育，住院药房培训计划侧重于以疾病为导向的药物治疗知识，临床药学培训计划增加临床实践，药师随医生一对一地学习,直接面对患者,随医师查房、进行体格检查、采集病史、诊断、建立药历、写病程记录、参加病案讨论等,熟悉临床医生的工作程序,参与一些具体病例的诊疗过程。3．培训方式（1）参加药剂科“各专业小组岗位技能”培训。（2）参加药剂科每月2次周四中午12：30组织“科内继续教育”。（3）参加药剂科“临床药学小组”病例讨论、处方分析。（4）参加药剂科“医院药师”专业小组培训。（5）参加医院组织的“英语”培训。（6）参与医院病例检查工作。（7）加北京药学会等学术组织的专业组继续教育，如：药师沙龙、临床药师与医师互动讨论、临床药学小组、药剂学小组、计算机管理小组等。（8）业余时间个人自学。药学是实践性很强的专业。药学毕业实习是教学过程的重要环节。通过实习,锻炼学生实际工作的能力和查阅文献资料的方法,进一步训练和培养学生在实际工作中获取知识的能力以及分析问题、解决问题的能力和