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文档简介

三十年化笔为通八：成夸美纽斯过：“教师事业是太阳底最崇高的事业”。正这句至理名，激发了我选教师这个行的热情。最终愿以偿的成了一名人民教，令我感到比的光荣和自。三十多年，我始终手一颗爱心，怀对教育事业追求，不地探索和实，模范履行职，无私奉献热爱学生，教育人，为人表，以高尚的德严格要求己成为一名合的人民教师人“心灵赢得灵，是教育的最高界是呀，作为教师我们必须具奉献精神，敬业精神要把教育工当作是一个用心、耐心、心、细心、热的堆砌来赢孩子们的亲近感激、尊重爱戴的伟大工，不断地在践中探索，在理中创新，和谐中育人。一、热爱的教育事业忠于职守、教育人在近年的从教生中，我时时以一个教师的标准要求自己以一个共产员的标准要求己，勤勤恳、兢兢业业、爱学生、团同志。把学习当做终身业，不断学习，思想上与时进、在业务上益求精，成为一

名合格的华人民共和教师。在多年的作中，一贯真学习马列主毛泽东思想邓小平理以及“三个表”重要思想学习实践科发展观，在大大非面前立坚定、旗帜鲜，忠诚于党教育事业。在三尺讲上，人师表，全心意做好教书人工作。无论任何岗位，以高度的责任和事业心将部的热情投入工作中去，培养有理想、道德、有纪、有文化的社主义事业接人为已任，志高远、爱岗业、乐于奉献自觉履行教育人的神圣职。二、业务湛、敬业爱作为一名着多年从教经验教师，在教上认真备课、认上课，开动筋、钻研业务虚心向同行教；及时批改业、耐心辅学生，对学生而有度，与学们真诚相处用爱与学生通。近几年发较快，教学级不断增加，师紧缺。作一名骨干师我长期超荷工作，不仅要承担两个班的语文教学工作还担任学校教导主任主持校的教导处作。面对如此重的任务，没有退缩，而以百倍的热投入到工作中，出色地完学校交给的各工作，受到校领导和教师高度认可。三、工作实、成绩显

认真落实校部署安排各项工作。满热情、一丝苟，勇于展批评与自批评，虚心向人学习，把己的教学经验私传授给别在处理和解决题时总是换思考，替他着想。随着课程改革对教业务能力要的提高，我在学之余，还时间自学教育学理论并积参加各类现代育技术培训掌握了多媒体件制作的一方法积极参上级组织的各活动。2014先后参加白城市教学领听评课竞赛全县中小学业校长和教导任教学基本考核，均取了优异成绩。师德是一教师的灵魂德高为师，身为范。正是于这样的解和认识，特别注意做人事的细节，举手投足，一一行到穿着饰,处处时时以个教师的标要求自己,牢记表率的作用以及对学生的影响，用积极的阳光的形象引学生树立正的审美观和人观。就是这样用自己一点一的实际行动祖国的教育事无私奉献；化为犁

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