历史ⅰ人教新资料2.2“为秦开帝业”――商鞅变法创新演练

历史ⅰ人教资料“为秦帝业”――鞅变法创新练(间25分钟总值50分)【】择(大共8小，题4分共分、公前361年秦孝继。鞅到国【】次见秦公，他述尧舜的王道孝直瞌；三他与公述富国强术孝听津有，连天不烦以建能到公识是)、大：理家就实仁，恤民靠力强硬行要德人、大：要理下就学古圣尧舜禹仁义道、大：理下要其然无而、大：理家要行国兵改，法达“以去”解：答题结战时的代征诸争频，秦国对后所秦公心应是国兵改措。答：对右历人的述不确选是)、战时新地阶的表物一、战时法代人之、主变改、国兵、在穆支下面法解：答题首判出中物商，后合学识分提的项商是秦公支下行法，D项符题。答：、商变中废田开陌的施要应哪阶级或层)要(①兴主级自农级奴主级④人层、①B③、①D、④解：题查生解辨历问的力解关是抓住鞅法表兴主级利，措不适奴主级求也会励工业发，应人层要。答：、商鞅法调轻罪刑韩子此价夫过生大不，人罪而生。说在时历条下商这规定)、反了时律度完、目是化民法意、地阶不视权、商对族不协解：过非的我可，非认只让们犯错误才保没大罪。此鞅一定目是化民法意。答：右图“始兵俑”缩图图再了朝盛国和力这现的现于下一革施(

、废田开陌、奖军、推县、什户制解：题查生图信的取力图是秦皇兵马，以从军改的施面虑因答为B答：、商变之以高秦军的斗，要因这次法)、以律式认地有、建了密户制、建了十爵、推连法解：变中，鞅除了世世制建立以功赏中的十爵，奖军。一度推，大高军的斗。答：、世对国有“恩，生”印，与鞅变哪措有(、奖军B、励织、焚诗D、伍坐告制度解：题查生理能。ABC三项不及际系D项剧人交关的张导“恩，生。答：、商变规，止子成兄同一，目除了革的会俗还有)、增赋收、高队斗、严控人、击族力解：题查生分理能“禁父及年弟居室意刺小户的加生的极，而加家赋收。BD项题没关，项“格制民的施要严的籍度连法应A。答：【】选题本题小，9题8分10题10分，共18分)、阅以材：材一立个级军爵度…有功国君属再有袭爵。有功平，其劳大授官。…全划31县，级吏国任，取家俸，以随任调。…凡事本”使食帛多，除身徭；追逐末”，及从“业因懒破者全没官为。材二安诗自驱在诚一为百轻今未非鞅商能政行材三史·君传令具未，民不，乃三丈木国市南，民能置门予金民之莫徙…一徙之辄五金以不”请答请合料，概商变涉哪方的题各如规的？分)

从料二三可看商是样证法利行？分)从那材可以出鞅人备些质(2分)解：题要商变的行具内及人评为入点考学综分、括史题能。题键读所的料能中获有信。料涉等划、吏免对商的度材【】表出诚、信民做，从概归商个的质答：(1)级分官任、工业的度以功大授，国任官吏抑工业发。取于、厉风。勇改，时俱，胆新与反代流旧力大畏争精神质、阅以材：材一公…令中“…人念君之，痛心宾群有出计秦，且官与分”…鞅是下西秦因景求孝。—《记秦纪材二…鞅见公公语不知(x同)前席。数不。监曰子以吾？君欢也”曰吾君帝之比代，君‘远吾能。贤者各其显天，能邑数百以成王？故以国术君君说耳然难比于周”—《记商列》请答材一露重信是么从料中以出孝任用鞅目是么(2分)结所知谈你材二“然难比于周这话理。分商变的施是何达料中目的(4分)解：题查生分理能。(1)问息意材一宾群有出计秦，且官等纳括目从料“吾强三术君君说耳分。(2)问要合鞅法背及施理。第(3)主是合革内来回答答：透出孝为谋霸而视才信。的尽实富强的标秦公功利的求