《尊师长守纪律》主题班会教案

《尊师长守纪律》主题班会授课方案《尊师长守纪律》主题班会授课方案6/6《尊师长守纪律》主题班会授课方案学好料迎下尊师长守纪律四（3）主班会授课方案一、班会目的：1、使孩子老有更深刻理解，在国学渊源中更深刻体悟尊一优秀美德，形成尊的氛。2、使孩子一步认识《小学一生时行范》要求，增班凝集力，孩子把范的要求内化自己自的行，做一个恪守、勤向上的学生。二活要求：重视人人参加，究活次序，系。三、主持人：四、活准（略）五、活程：合：老，同学，大家好，四（3）班主班会在开始。甲：秋季是成的季。乙：秋季是收的季。丙：在收的季里我学，我成。甲：每日走校园，是老循循善启示我乙：是老耐心指我怎样做人做事丙：是老引着我行范甲：尊、守律，我一同学《小学一生时行守》⋯⋯甲：堂上的循循善、耐心引，堂外的以身作、人表。乙：老像蜡一，燃自己照亮人。丙：白云奉献天，小草奉献大地，________同学要把最人的舞姿奉献我的老。甲：同学,舞蹈美不美?_______同学我来的优秀表演,想不想要再来一个?乙：舞蹈是行的表达，而歌更有穿越心灵的力量,欣________学好料迎下同学人的舞姿丙：听歌朗⋯⋯甲：悠悠史，列列卷，着数不清的尊的故事乙：尊是中民族的美德丙：有一段文字述着⋯⋯甲：有一段文字着⋯⋯乙：我一同朗《弟子》⋯⋯甲：接下来，我来放松一下丙乙合：欣⋯⋯来的小品《》⋯⋯合：大家的参加，今日的班会到此束四（3）班防溺水主题班会授课方案班会目标：1、使学生认识生命的来之不易与难得，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使学生懂得溺水的主要原由和自救的方法，加强防溺水的意识。班会形式：讨论、沟通形式班会过程：一、导入1、出示课件实例此刻正是天气渐渐转热季节，暑期立刻到临，我们小学生溺水伤亡的事故也显然多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河边嬉戏时不慎滑落水中。经过此处的第二炮战士官学院顾问沈星立刻跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年青生命陨落了。（班主任老师还能够够联合自己认识的实例教育学生）老师：听了这些实例，我想在坐的每一位同学内心都不会感觉轻松。你能否痛惜，能否痛惜，一个生命就这样在世界上片刻消逝?此刻，你在想什么?请同学说说你的见解。2、学生讲话学生踊跃讲话谈出自己的感想，以及自己此后该怎么做。3、老师总结：人，应当爱惜生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。二、对于防溺水我们要严格恪守“四不”：①未经家长老师同意不去；②更不可以够到河塘捞鱼摸虾；③深水的地方不去；④不熟习的江溪池塘不去，。三、溺水原由主要有以下几种：①不会游泳；②游泳时间过长，疲备过分；③在水中突发病特别是心脏病；④盲目游入深水旋涡。四、做到防溺水的几点：为了保证游泳安全，防备溺水事故的发生，必然做到以下几点：1、不要单独一人出门游泳，更不可以够到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、要清楚自己的身体健康情况，平常四肢就简单抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。3、对自己的水性要有自知之明，下水后不可以够逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不可以够相互打闹，免得喝水和溺水。4、在游泳中假如忽然感觉身体不快乐，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立刻登岸歇息或呼救。5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌乱，可使劲蹬腿或做跳跃动作，或使劲按摩、拉扯抽筋部位，同时呼喊伙伴救援。五、掌握自救：A、万一不幸碰上了溺水事件，溺水者切莫慌乱，应保持沉稳，第一应打110报警，此后踊跃自救：（1）对于手脚抽筋者，假如手指抽筋，则可将手握拳，此后使劲张开，快速频频多做几次，直到抽筋除去为止；（2）假如小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并使劲向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿挺直；（3）假如大腿抽筋的话，可相同采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。B、对于溺水者，除了踊跃自救外，还要踊跃进行陆上急救：1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，第一应除去，保持上呼吸道的畅达；2）溺者若已喝了大批的水，救护者可一腿跪着，另一腿