人教版物理八年级(上册)第三章 第4节：升华和凝华 课件

中班下学期教研总结一学期的工作即将结束,在这个学期中我们通过努力,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做如下总结;1.加强学习,注重教师成长本学期我们教研组从杭州邀请了李克建博士对于幼儿园后续的发展进行了评估和指导,并通过座谈会的形式让老师们与专家组进行亲密的互动,了解幼儿园一日生活的规范性,在本县内我们邀请了林翠芳老师进行教育教学论文的指导,从排版到论文内涵的建设、选材的角度等多个方面,每一位老师都得到了启发,并且在参评的17篇论文中获得了9篇一、二、三等奖的好成绩,还邀请了本园的徐晶晶园长,对于说课艺术进行理念的梳理和解读,从根本上解决了老师们混淆说课、试讲的概念,另外,我们在5月底组织集体教师进行篆刻的学习,在本土大师毛瑞春的带领下,老师们逐渐习得了篆刻的知识要领,并对本土石头文化多了一丝的了解。本学期以来,教研活动通过理论学习、互动实操开展了每周一次的大教研活动以及每双周一次的美工沙龙活动,当然还有我们的日常周四段教研,不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实到班级、到个人。2.北国风光中班下学期教研总结北国风光1雪雪2雾凇雾凇34.升华和凝华4.升华和凝华4

1.知道升华和凝华的概念。

2.知道升华要吸热，凝华要放热。

3.知道生活中的升华和凝华现象。1.知道升华和凝华的概念。2.知道升华要吸热，凝华要放热5一、提出问题：碘是怎样变成气体的？一、提出问题：碘是怎样变成气体的？6知识回顾

固态液态气态凝固放热液化放热汽化吸热熔化吸热知识回顾凝固放热液化放热汽化吸热熔化吸热7探究案一探究碘的物态变化一、提出问题：碘是怎样变成气体的？二、进行猜想三、设计实验1.如何使固态的碘变成气态？2.实验过程中应该观察什么现象

？探究案一探究碘的物态变化一、提出问题：碘是怎样变成8升华和凝华一、升华1、定义：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。1、定义：物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。2、特点：凝华过程需要放热。二、凝华2、特点：升华过程需要吸热。升华和凝华一、升华1、定义：物质从固态直接变成气态的过程叫做9固态液态气态凝固（放热）熔化（吸热）升华（吸热）汽化（吸热）液化（放热）凝华（放热）固态液态气态凝固（放热）熔化（吸热）升华（吸热）汽化（吸热）10

放在衣服中的樟脑球慢慢的变小，为什么？会熔化成液体吗？探究案二身边的升华和凝华现象放在衣服中的樟脑球慢慢的变小，为什么？会熔化成11空气清新剂为什么变小了？原来什么状态，现在是什么状态，发生了怎样的物态变化？空气清新剂为什么变小了？原来什么状态，现在是什么状态，发生了12钨丝的电阻率5.3*10^-8，钨的熔点高(3410℃)，电阻率大，强度好，蒸气压低，是所有纯金属中制作白炽灯丝的最佳材料。钨丝的电阻率5.3*10^-8，钨的熔点高(3410℃)，电13

用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了什么现象？钨丝受热发生升华，钨蒸气遇到冷的玻璃又发生凝华用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了什么现象？14雾凇1．“雾凇”是怎样形成的？雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。雾凇1．“雾凇”是怎样形成的？雾凇是由水蒸气凝华而成的微小15窗玻璃上的冰花

空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃直接凝华成小冰晶而形成的。窗玻璃上的冰花空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃直接凝华16干冰

干冰是在一个大气压下以－78.5oC存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。

干冰干冰是在一个大气压下以－78.5oC存在的固体二氧化17干冰的实际应用

-人工降雨舞台的烟雾--冷藏食物干冰的实际应用-人工降雨舞台的烟雾--冷藏食物18人工降雨：升华吸热使周围的空气温度急剧下降高空中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒熔化下落小水滴干冰人工降雨：升华吸热使周围的空气温度急剧下降高空中的水蒸气遇冷19一、升华:物质直接从固态变为气态的过程叫升华.升华吸热.升华现象：樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了二、凝华:物质直接从气态变为固态的过程叫凝华.凝华放热.凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花的形成、雾凇的形成、灯泡变黑了一、升华:物质直接从固态变为气态的过程叫升华.升华吸热.201.升华是物质从_______直接变为________的现象，升华过程中要______热。2.凝华是物质从______直接变为____的现象，凝华过程中要____热。3.下列现象中，属于升华现象的是（）A.冬天，室外冰冻的衣服变干了B.夏天，洒在室内的地上的水变干了C.初春的早上，瓦片上出现的霜D.深秋的夜晚，空气中出现的雾A固态气态气态固态吸放1.升华是物质从_______直接变为________的现象214.下列现象中，属于凝华的是（）A.冬天人在室外呼出的“白气”B.放在敞开瓶口的玻璃杯中的水，过一段时间会变少C.放在衣橱里的樟脑丸慢慢的变小，以致消失D.寒冷的冬天窗户玻璃出现的窗花5.日光灯管用久后，两端会变黑，这是灯丝钨发生了（）A.升华的结果 B.先升华后凝华的结果C.凝华的结果D.先凝华后升华的结果DB4.下列现象中，属于凝华的是（）DB22中班下学期教研总结一学期的工作即将结束,在这个学期中我们通过努力,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做如下总结;1.加强学习,注重教师成长本学期我们教研组从杭州邀请了李克建博士对于幼儿园后续的发展进行了评估和指导,并通过座谈会的形式让老师们与专家组进行亲密的互动,了解幼儿园一日生活的规范性,在本县内我们邀请了林翠芳老师进行教育教学论文的指导,从排版到论文内涵的建设、选材的角度等多个方面,每一位老师都得到了启发,并且在参评的17篇论文中获得了9篇一、二、三等奖的好成绩,还邀请了本园的徐晶晶园长,对于说课艺术进行理念的梳理和解读,从根本上解决了老师们混淆说课、试讲的概念,另外,我们在5月底组织集体教师进行篆刻的学习,在本土大师毛瑞春的带领下,老师们逐渐习得了篆刻的知识要领,并对本土石头文化多了一丝的了解。本学期以来,教研活动通过理论学习、互动实操开展了每周一次的大教研活动以及每双周一次的美工沙龙活动,当然还有我们的日常周四段教研,不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实到班级、到个人。2.北国风光中班下学期教研总结北国风光23雪雪24雾凇雾凇254.升华和凝华4.升华和凝华26

1.知道升华和凝华的概念。

2.知道升华要吸热，凝华要放热。

3.知道生活中的升华和凝华现象。1.知道升华和凝华的概念。2.知道升华要吸热，凝华要放热27一、提出问题：碘是怎样变成气体的？一、提出问题：碘是怎样变成气体的？28知识回顾

固态液态气态凝固放热液化放热汽化吸热熔化吸热知识回顾凝固放热液化放热汽化吸热熔化吸热29探究案一探究碘的物态变化一、提出问题：碘是怎样变成气体的？二、进行猜想三、设计实验1.如何使固态的碘变成气态？2.实验过程中应该观察什么现象

？探究案一探究碘的物态变化一、提出问题：碘是怎样变成30升华和凝华一、升华1、定义：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。1、定义：物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。2、特点：凝华过程需要放热。二、凝华2、特点：升华过程需要吸热。升华和凝华一、升华1、定义：物质从固态直接变成气态的过程叫做31固态液态气态凝固（放热）熔化（吸热）升华（吸热）汽化（吸热）液化（放热）凝华（放热）固态液态气态凝固（放热）熔化（吸热）升华（吸热）汽化（吸热）32

放在衣服中的樟脑球慢慢的变小，为什么？会熔化成液体吗？探究案二身边的升华和凝华现象放在衣服中的樟脑球慢慢的变小，为什么？会熔化成33空气清新剂为什么变小了？原来什么状态，现在是什么状态，发生了怎样的物态变化？空气清新剂为什么变小了？原来什么状态，现在是什么状态，发生了34钨丝的电阻率5.3*10^-8，钨的熔点高(3410℃)，电阻率大，强度好，蒸气压低，是所有纯金属中制作白炽灯丝的最佳材料。钨丝的电阻率5.3*10^-8，钨的熔点高(3410℃)，电35

用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了什么现象？钨丝受热发生升华，钨蒸气遇到冷的玻璃又发生凝华用久的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了什么现象？36雾凇1．“雾凇”是怎样形成的？雾凇是由水蒸气凝华而成的微小冰晶或冰粒。雾凇1．“雾凇”是怎样形成的？雾凇是由水蒸气凝华而成的微小37窗玻璃上的冰花

空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃直接凝华成小冰晶而形成的。窗玻璃上的冰花空气中的水蒸气遇到冰冷的玻璃直接凝华38干冰

干冰是在一个大气压下以－78.5oC存在的固体二氧化碳。在常温下可以直接变成二氧化碳气体。

干冰干冰是在一个大气压下以－78.5oC存在的固体二氧化39干冰的实际应用

-人工降雨舞台的烟雾--冷藏食物干冰的实际应用-人工降雨舞台的烟雾--冷藏食物40人工降雨：升华吸热使周围的空气温度急剧下降高空中的水蒸气遇冷凝华成小冰粒熔化下落小水滴干冰人工降雨：升华吸热使周围的空气温度急剧下降高空中的水蒸气遇冷41一、升华:物质直接从固态变为气态的过程叫升华.升华吸热.升华现象：樟脑片变小、冰冻衣服干了、灯泡的灯丝变细了二、凝华:物质直接从气态变为固态的过程叫凝华.凝华放热.凝华现象：霜的形成、窗玻璃上的冰花的形成、雾凇的形成、灯泡变黑了一、升华:物质直接从固态变为气态的过程叫升华.升华吸热.421.升华是物质从_______直接变为________的现象，升华过程中要______热。2.凝华是物质从______直接变为____的现象，凝华过程中要____热。3.下列现象中，属于升华现象的是（）A.冬天，室外冰冻的衣服变干了B.夏天，洒在室内的地上的水变干了C.初春的早上，瓦片上出现的霜D.深秋的夜晚，空气中出现的雾A固态气态气态固态吸放1.升华是物质从_______直