中国人民大学《应用文写作与训练》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页中国人民大学

《应用文写作与训练》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学术论文中，使用图表来呈现数据时，以下哪个原则是首先需要考虑的？（）A.图表的美观和华丽程度B.图表数量越多越好，以充分展示数据C.图表能够清晰、准确地传达关键信息，且与正文紧密配合D.优先使用复杂的图表，显示研究的深度2、在学术写作中，如何正确使用缩写和简称？以下哪种做法是不正确的？（）A.首次使用时给出全称并注明缩写B.随意创造新的缩写和简称C.在文中统一使用相同的缩写和简称D.避免使用过于生僻或不常见的缩写3、在学术写作中，如何确保研究方法的可重复性？以下哪种做法是不正确的？（）A.详细描述研究步骤和过程B.提供足够的细节和参数C.隐瞒关键步骤和数据D.说明使用的仪器设备和材料4、学术写作中，段落的组织应具有清晰的结构。以下哪种段落结构更有助于读者理解和把握文章内容？（）A.段落冗长，没有明确的主题句B.段落之间缺乏过渡，衔接生硬C.主题句明确，内容层次分明D.内容混乱，逻辑不清5、学术论文中的讨论部分应深入分析研究结果。以下哪种讨论方式更有深度？（）A.简单描述结果，没有深入分析B.与前人研究对比，分析异同和原因C.只强调自己的研究成果，不提及他人D.主观猜测，没有依据地解释结果6、在学术写作时，若要对研究数据进行分析，以下哪种统计方法更合适？（）A.选择复杂的统计方法，以显示专业性B.根据数据特点和研究目的选择恰当的方法C.随意选择一种统计方法，不考虑其适用性D.不进行数据分析，直接描述数据7、对于学术论文中的研究背景介绍，以下哪种做法更能为研究提供充分的依据？（）A.简单提及相关领域B.详细阐述该领域的研究现状和不足C.忽略研究背景，直接进入主题D.错误地介绍研究背景8、在学术写作的过程中，为了使语言表达更准确，以下哪种做法更可取？（）A.避免使用模糊不清的词汇和表述B.大量使用模糊性语言，给读者留下想象空间C.随意创造新的词汇和概念D.频繁使用口语化表达9、在学术写作中，如何进行有效的文献综述？以下哪种做法是不准确的？（）A.全面搜索相关文献B.对文献进行批判性评价C.简单罗列文献的观点D.指出研究的空白和不足10、当撰写学术论文时，以下哪种结构安排更有利于清晰地展示研究思路和逻辑？（）A.按照时间顺序B.以重要性为序C.采用总分总结构D.随机排列章节11、在撰写学术论文时，为了使论证更具说服力，以下哪种证据的运用更为恰当？（）A.个人经验和主观感受B.权威专家的观点C.详细的实验数据和案例分析D.未经证实的网络传闻12、当描述学术研究中的样本选择时，以下哪种方式更能保证样本的代表性？（）A.随机抽样B.主观挑选C.只选择方便获取的样本D.不说明样本选择的方法13、在学术写作的讨论部分，以下哪种方式更能与前人研究进行有效对比：（）A.列表对比B.文字描述C.图表展示D.以上都是14、在学术写作中，当需要比较不同研究方法的优劣时，以下哪种分析更全面？（）A.只关注方法的优点B.只关注方法的缺点C.从适用范围、准确性、效率等多方面进行比较D.根据个人喜好进行评价15、在学术写作中，参考文献的罗列应遵循一定格式。以下哪种参考文献的罗列方式是正确的？（）A.随意编排，格式混乱B.部分文献未按照规定格式书写C.严格按照所在学科的通用格式整理D.遗漏重要参考文献二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析学术写作中如何运用讨论部分来深化研究结论？2、（本题5分）详细探讨在撰写学术考古学研究时，如何通过考古发现和文物解读阐述历史文化的发展脉络。3、（本题5分）详细说明学术写作中如何根据不同的学术期刊和会议的要求调整论文的格式和内容。4、（本题5分）深入研究在撰写学术民俗学研究时，如何挖掘和保护民俗文化，展现民俗的价值和意义。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述如何在学术写作中运用叙事研究方法，讲述研究中的故事和经历，揭示深层次的意义和价值。2、（本题5分）对于新兴领域的研究，在学术写作中如何在缺乏大量前人研究的情况下构建自己的研究框架和论证体系？3、（本题5分）在学术论文中，如何清晰、准确地阐述研究目的和研究假设，以引导整个研究过程并为读者提供明确的方向？请深入论述。4、（本题5分）对于传播学领域的研究，如何在学术写作中运用传播理论和传播案例，分析传播效果和传播规律？5、（本题5分）在学术写作中，如何运用修辞手法来增强文章的表现力和感染力，同时不影响学术的严谨性？四、分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）研究一篇有关数学中数学建模在实际问题中的应用的学术文章，剖析作者如何建立数学模型、求解模型并对结果进行分析和解释，评价其对解决实际问题的指导作用。2、（本题10分）研究一篇关于语言习得与认知发展关系的学术文章，思考其研究方法的多样性、语言环境的影响因素分析、对教育实践的指导作用，以及研究的不足。3、（本题10分）某学术文章探讨了生物多样性保护的策略，在策略的可