培训职业分类大典修订工作情况介绍课件

1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采集4.几点注意事项目录1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采大典修订前期准备工作情况介绍1.1大典修订前期准备工作情况介绍1.12前期工作准备大典修订背景情况介绍1999年5月颁布《中华人民共和国职业分类大典》（简称99版《大典》）作用：引导职业教育培训；促进就业指导，开展劳动力需求预测和信息统计等方面发挥了积极作用。问题：无法全面、准确、客观地反映当前我国职业领域的发展变化。前期工作准备大典修订背景情况介绍3前期工作准备管理及应用的问题分类对象及结构调整问题原有职业内涵发生变化细类（职业）划分粗细不均部分职业（工种）归类不当职业的覆盖面不全部分职业设置与现实需求脱节《大典》难以同时满足院校专业设置与企业岗位设置的需求《大典》中技术人员和技能人员的分类原则不统一99版《大典》存在的具体问题分类前期工作准备管理及应用的问题分类对象及结构调整问题原有职业内4前期工作准备技术准备1.召开座谈会广泛征求意见2.开展职业/工种及岗位/职位调查3.加强基础研究，翻译国外资料4.搭建大典修订工作平台提出技术方案建议（小/中/大修）5.细化技术方案6.编制技术文件两方面准备工作组织准备1.下发启动工作通知2.组建工作机构3.下发工作规则4.召开系列会议前期工作准备技术准备两方面组织准备5前期工作准备大典修订工作启动会2010年12月16日，由我部会同国家质检总局、国家统计局在北京联合召开了国家职业分类大典修订工作启动会暨首次工作委员会和专家委员会全体会议。前期工作准备大典修订工作启动会6大典修订工作方案1.2大典修订工作方案1.27大典修订工作方案指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更好实施人才强国战略，适应经济社会发展需要，进一步健全完善符合我国国情的现代职业分类体系。大典修订工作方案指导思想8大典修订工作方案目标任务1.对现有职业分类体系予以优化完善；2.对原《大典》中的职业进行增删和调整；3.拓展延伸《大典》功能，更好地服务于人力资源开发与管理。大典修订工作方案目标任务9根据我国经济社会发展的基本状况，全面、客观、准确反映我国的社会职业发展及管理现状。遵循职业活动内在发展变化规律的基础上，运用科学分类方法与技术，制定正确的分类标准，对现有社会职业进行划分与归类。按照递进逻辑顺序，以工作作为职业的基本构成单元，以工作活动组合描述职业，并体现职业间的差异，从而构建逐级包容的职业分类框架体系。坚持与时俱进，逐步与国际科学的职业分类体系相衔接，使之对社会职业发展具有规范和导向作用。注重实际运用，使之与职业发展相适应，便于及时进行动态维护和更新。客观性开放性先进性合理性科学性大典修订工作方案根据我国经济社会发展的基本状况，全面、客观、准确反映我国的社10大典修订工作方案工作性质相似性工作性质同一性技能水平相似性调整分类原则大典修订工作方案工作性质相似性工作性质同一性技能水平相似性调11大典修订工作方案1保持大类结构不变，修订大类名称、概述等内容2调整中类和小类结构，修订中类和小类名称、描述等内容3增补、删除、调整职业，修订职业名称、定义和工作内容等描述。增加“普通受教育程度”、“职业培训最低年限”、“职业资格要求”等描述项。在保持原《大典》大类、中类、小类、细类（职业）4个层级结构基本不变，重点修订以下内容：修订的主要内容大典修订工作方案1保持大类结构不变，修订大类名称、概述等内容12大典修订工作方案普通受教育程度：指从业者初入本职业时所需具备的最低学历水平。职业培训最短期限：指从业者初入本职业前需要接受职业培训的最低时间要求。职业资格要求：指从业者从事某种职业应具备的、符合国家规定的相关证书的要求。原99版大典大典修订工作方案普通受教育程度：指从业者初入本职业时所需职业13大典修订实施步骤1.3大典修订实施步骤1.3142011年1－12月为组织实施阶段，主要包括：部署安排、信息采集、汇总分析等阶段2009年7月－2010年12月为前期准备阶段2012年1－6月为审定总结阶段大典修订实施步骤前期准备组织实施审定总结大典修订实施步骤

本次大典修订工作，拟分为前期准备、组织实施和审定总结三个阶段：2011年1－12月为组织实施阶段，主要包括：部署安排、信息15大典修订实施步骤准备阶段1.组建工作委员会和专家委员会；2.组织召开职业分类大典修订工作启动会暨首次工作委员会和专家委员会全体会议；3.编写《大典修订工作手册》（初稿）；4.开发建设国家职业分类大典修订工作平台（简称“大典平台”）；5.公布原《大典》拟修订职业细目表；6.各行业部门工作机构根据本行业实际，提出承担修订任务申请；7.将修订工作任务书发至相关行业部门工作机构。大典修订实施步骤准备阶段16大典修订实施步骤实施阶段8.行业部门工作机构根据修订工作任务书，组建本行业调研工作机构，制定工作计划，开展职业调查，采集职业描述信息9.行业部门工作机构在汇总分析职业描述信息的基础上，提出职业描述信息修订建议（包括职业归类及其描述等，下同）10.行业专业委员会对提交的职业描述信息修订建议进行讨论，形成本行业专业委员会的职业描述信息修订建议11.技术方法专家组对各行业专业委员会提交的职业描述信息修订建议进行汇总、审核，提出职业描述信息修订意见12.各行业专业委员会对职业描述信息修订意见进行讨论，行业部门工作机构根据讨论结果，按照编写规范要求完成职业归类及其描述等工作13.行业专业委员会与技术方法专家组对存在分歧的职业进行联合调研，形成职业描述信息修订建议；对于仍存在分歧的职业由工作委员会进行裁定。大典修订实施步骤实施阶段17大典修订实施步骤国家职业分类大典修订工作平台一般工作活动问卷已有职业描述信息采集表已有职业描述信息采集表（本职业从业者）已有职业描述信息采集表（基层主管）已有职业描述信息采集表（人力资源主管）已有职业描述信息采集表（上级行政主管）已有职业描述信息采集表（行业人力资源专家）已有职业描述信息采集表（单位用表）拟新增职业描述信息采集表拟新增职业描述信息采集表（本职业从业者）拟新增职业描述信息采集表（基层主管）拟新增职业描述信息采集表（人力资源主管）拟新增职业描述信息采集表（上级行政主管）拟新增职业描述信息采集表（行业人力资源专家）网上填报基本能力问卷知识问卷技能问卷大典修订实施步骤国家职业分类大典修订工作平台一般工作活动问卷18大典修订实施步骤审定总结阶段14.技术方法专家组对修改后的职业描述信息进行汇总整理，形成《大典（修订版）》（初稿）15.专家委员会对《大典（修订版）》（初稿）进行修改讨论，形成《大典（修订版）》（修改稿），征求地方、行业部门工作机构意见16.技术方法专家组根据反馈意见对职业描述信息进行调整、完善，形成《大典（修订版）》（送审稿），由工作办公室报工作委员会审定17.《大典（修订版）》（送审稿）经工作委员会审定后正式颁布大典修订实施步骤审定总结阶段191.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采集4.几点注意事项目录1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采

所谓职业，就是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。群体性规范性稳定性社会性目的性职业职业的概念技术独特性所谓职业，就是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社21职业分类的概念

运用一定的科学手段，对全社会从业人员从事的各类职业进行分析和研究，按不同职业的性质和活动方式、技术要求及管理范围进行系统划分和科学归类的一项工作。职业分类的结构职业分类的概念运用一定的科学手段，对全社会从业人员从22技术原则：工作性质的同一性技术原则：工作性质的同一性2399版《大典》的分类结果99版《大典》的分类结果241.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采集4.几点注意事项目录1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采3.1主要任务

调查并收集99版《大典》已有职业描述信息修订建议和拟新增职业描述信息建议进行。3.2采集时间

2011年6月1日-8月31日3.1主要任务263.3采集对象本职业从业者基层主管人力资源主管上级行政主管行业人力资源专家3.3采集对象本职业从业者27

1.对于已有职业描述信息采集的样本数量，由承担修订任务的行业部门工作机构根据具体情况确定。2.对于拟新增职业描述信息采集的样本数量，原则上不少于400例。3.4样本数量1.对于已有职业描述信息采集的样本数量，由承担修订任28

1.《已有职业描述信息采集表》已有职业描述信息采集表（本职业从业者）已有职业描述信息采集表（基层主管）已有职业描述信息采集表（人力资源主管）已有职业描述信息采集表（上级行政主管）已有职业描述信息采集表（行业人力资源专家）单位用表已有职业描述信息采集表个人用表3.5采集工具个人用表3.5采集工具292.《拟新增职业描述信息采集表》

拟新增职业描述信息采集表（本职业从业者）

拟新增职业描述信息采集表（基层主管）

拟新增职业描述信息采集表（人力资源主管）

拟新增职业描述信息采集表（上级行政主管）

拟新增职业描述信息采集表（行业人力资源专家）个人用表一般工作活动问卷技能问卷知识问卷基本能力问卷+3.5采集工具2.《拟新增职业描述信息采集表》个人用表一般工作活动问卷技能301.网上填报；2.填写纸质问卷。3.6采集方式1.网上填报；3.6采集方式31依据：

国家职业分类大典职业描述信息工具使用说明成果：

1.《已有职业描述信息建议表》（承担+参与）2.《拟新增职业描述信息建议表》时间要求：

8月底，调研组上报建议表；

9月底，行业部门工作机构上报（电子＋纸面）3.7采集资料汇总依据：3.7采集资料汇总32信息采集阶段主要工作调查并收集99版《国家职业分类大典》已有职业描述信息修订建议汇总修订建议形成《已有职业描述信息建议表》并上报/sundae_meng信息采集阶段主要工作调查并收集99版《国家职业分类大典》已信息采集阶段主要工作流程建立调研组：分配调研职业，添加调研成员、调研单位行业部门工作机构调研组开展调研：选择调研地区、调研机构发送调研问卷汇总问卷：调研组长汇总调研问卷，形成职业建议汇总调研问卷：汇总各调研组调研问卷，形成职业建议提交建议：调研组长提交职业建议及调研问卷结果提交行业建议：提交行业职职业分类大典修订职业建议/sundae_meng信息采集阶段主要工作流程建立调研组：分配调研职业，添加调研成添加组长组员姓名和身份证号即为调研组登录的初始账号必填项五项，由于涉及到后面调研的网上调查功能，建议各调研组最好在调研之初报上来添加组员组长负责本组调研问卷的汇总结果提交以及小组调研问卷的提交添加调研单位行业部门工作机构大典平台操作建立调研组：分配调研职业，添加调研成员、调研单位/sundae_meng添加组长组员姓名和身份证号即为调研组登录的初始账号调研组大典平台操作采集方式传统纸质问卷调研人员填写通过选择职业、调研问卷类型份数以及被调研单位，直接将系统生成的调研问卷的网络地址发送到被调研单位的邮箱中，该地址可以被转发，方便开展职业调研开展调研：选择调研地区、调研机构发送调研问卷下载打印后，由被调研对象填写，由调研组成员录入调研组成员直接进行录入网上调查问卷/sundae_meng调研组大典平台操作采集方式传统纸质问卷调研人员填写调研组大典平台操作采集类型

本职业从业者

基层主管

人力资源主管上级行政主管行业人力资源专家单位用表个人用表机构用表/sundae_meng调研组大典平台操作采集类型本职业从业者基大典平台调研组操作登录网站：调研组入口◆调研组汇总调研结果，提交本调研组职业信息建议表◆调研组汇总调研结果，提交本调研组职业信息建议表大典平台调研组操作登录网站：调研组入口38大典平台调研组操作/sundae_meng大典平台调研组操作/大典平台调研组操作默认登录姓名：调研组专家的中文姓名默认登录密码：调研组专家的身份证号/sundae_meng大典平台调研组操作默认登录姓名：调研组专家的中文姓名htt大典平台调研组操作99版职业分类大典中职业的调研操作大典平台调研组操作99版职业分类大典中职业的调研操作41大典平台调研组操作点击任务细目表中操作列中的“录入”进行已有职业的问卷采集/sundae_meng大典平台调研组操作点击任务细目表中操作http://www.大典平台调研组操作/sundae_meng大典平台调研组操作/大典平台调研组操作99版职业名称如有修改,修改后的职业名称99版职业定义如有修改,修改后的职业定义/sundae_meng大典平台调研组操作99版职业名称如有修改,修改后的职业名称9大典平台调研组操作/sundae_meng大典平台调研组操作/大典平台调研组操作新增工种：第三大类～第六大类下的工种需要新增，即为新增工种新增专业：第二大类下的职业新增细化内容，即为新增专业大典平台调研组操作新增工种：第三大类～第六大类46大典平台调研组操作调研组长汇总小组调研成果内容在“小组的调研成果”下点击“调研成果数量”进入“统计模式”采用调研意见并提交，形成小组职业建议表。同时提供列表模式和对比模式供组长参考结果使用。大典平台调研组操作调研组长汇总小组调研成果内容在47大典平台调研组操作调研组长提交小组调研成果内容大典平台调研组操作调研组长提交小组调研成果内容48大典平台调研组操作调研组长提交小组调研成果内容注意事项调研组没完成全部问卷的调研工作不要提交调研成果，一旦提交不能恢复组长输入二级密码：调研组长的二级密码为行业部门工作机构单独设置，没有设置视为没有二级密码，无法进行提交大典平台调研组操作调研组长提交小组调研成果内容注意事项调研组49大典平台调研组操作重点功能：发送网上调查问卷大典平台调研组操作重点功能：发送网上调查问卷50大典平台调研组操作调研组成员可以依次选择调研单位、职业名称、问卷类型及发送数量，点击发送后，问卷的网络地址将发送到调研单位的邮箱中。/sundae_meng大典平台调研组操作调研组成员可以依次选择调研单位、职业名称、大典平台调研组操作网络地址收不到？点击网络地址打不开？企业或部分邮箱把平台发送的邮件当成垃圾邮件清掉，建议使用网上调查功能的被调研单位使用大网站的邮箱部分人收到的网络地址末位为“=”的，直接点击会报错，请拷贝地址到浏览器地址栏，建议直接进入邮箱收取邮件，不要使用outlook等软件大典平台调研组操作网络地址收不到？点击网络地址打不开？企业或52大典平台调研组操作其他功能：1.下载职业信息采集表下载生成99版职业分类内容的信息采集表打包文件大典平台调研组操作其他功能：1.下载职业信息采集表下载生成953大典平台调研组操作其他功能：2.查看99版职业分类信息及其他内容可查看各类资料和工具点击职业名称后的“99”即可查看99版职业分类的信息点击职业名称后的小组图标即可对该职业发起话题进行讨论大典平台调研组操作其他功能：2.查看99版职业分类信息及其他54大典平台调研组操作新增职业的调研操作大典平台调研组操作新增职业的调研操作55大典平台调研组操作大典平台调研组操作56大典平台调研组操作填入新增职业名称后，点击确定大典平台调研组操作填入新增职业名称后，点击确定57大典平台调研组操作

拟新增职业列表中增加新增职业的名称，点击“录入”进行新增职业的信息采集及填写新增职业的4类问卷内容大典平台调研组操作拟新增职业列表中增加新增职581.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采集4.几点注意事项目录1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采

一是希望各单位部门要高度重视。

二是统筹考虑专业技术人员与技术技能人员。

三是分清对新增职业、需修改职业和不变职业等各种类型的信息采集方法。四是在组建调研组、选择采集单位和对象、确定样本数量时，应充分考虑职业发展现状、从业人数、地域分布、技术先进性等因素。

五是承担修订任务的行业部门工作机构要对参与部门提出的异议进行论证并反馈意见。一是希望各单位部门要高度重视。60谢谢！谢谢！1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采集4.几点注意事项目录1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采大典修订前期准备工作情况介绍1.1大典修订前期准备工作情况介绍1.163前期工作准备大典修订背景情况介绍1999年5月颁布《中华人民共和国职业分类大典》（简称99版《大典》）作用：引导职业教育培训；促进就业指导，开展劳动力需求预测和信息统计等方面发挥了积极作用。问题：无法全面、准确、客观地反映当前我国职业领域的发展变化。前期工作准备大典修订背景情况介绍64前期工作准备管理及应用的问题分类对象及结构调整问题原有职业内涵发生变化细类（职业）划分粗细不均部分职业（工种）归类不当职业的覆盖面不全部分职业设置与现实需求脱节《大典》难以同时满足院校专业设置与企业岗位设置的需求《大典》中技术人员和技能人员的分类原则不统一99版《大典》存在的具体问题分类前期工作准备管理及应用的问题分类对象及结构调整问题原有职业内65前期工作准备技术准备1.召开座谈会广泛征求意见2.开展职业/工种及岗位/职位调查3.加强基础研究，翻译国外资料4.搭建大典修订工作平台提出技术方案建议（小/中/大修）5.细化技术方案6.编制技术文件两方面准备工作组织准备1.下发启动工作通知2.组建工作机构3.下发工作规则4.召开系列会议前期工作准备技术准备两方面组织准备66前期工作准备大典修订工作启动会2010年12月16日，由我部会同国家质检总局、国家统计局在北京联合召开了国家职业分类大典修订工作启动会暨首次工作委员会和专家委员会全体会议。前期工作准备大典修订工作启动会67大典修订工作方案1.2大典修订工作方案1.268大典修订工作方案指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，更好实施人才强国战略，适应经济社会发展需要，进一步健全完善符合我国国情的现代职业分类体系。大典修订工作方案指导思想69大典修订工作方案目标任务1.对现有职业分类体系予以优化完善；2.对原《大典》中的职业进行增删和调整；3.拓展延伸《大典》功能，更好地服务于人力资源开发与管理。大典修订工作方案目标任务70根据我国经济社会发展的基本状况，全面、客观、准确反映我国的社会职业发展及管理现状。遵循职业活动内在发展变化规律的基础上，运用科学分类方法与技术，制定正确的分类标准，对现有社会职业进行划分与归类。按照递进逻辑顺序，以工作作为职业的基本构成单元，以工作活动组合描述职业，并体现职业间的差异，从而构建逐级包容的职业分类框架体系。坚持与时俱进，逐步与国际科学的职业分类体系相衔接，使之对社会职业发展具有规范和导向作用。注重实际运用，使之与职业发展相适应，便于及时进行动态维护和更新。客观性开放性先进性合理性科学性大典修订工作方案根据我国经济社会发展的基本状况，全面、客观、准确反映我国的社71大典修订工作方案工作性质相似性工作性质同一性技能水平相似性调整分类原则大典修订工作方案工作性质相似性工作性质同一性技能水平相似性调72大典修订工作方案1保持大类结构不变，修订大类名称、概述等内容2调整中类和小类结构，修订中类和小类名称、描述等内容3增补、删除、调整职业，修订职业名称、定义和工作内容等描述。增加“普通受教育程度”、“职业培训最低年限”、“职业资格要求”等描述项。在保持原《大典》大类、中类、小类、细类（职业）4个层级结构基本不变，重点修订以下内容：修订的主要内容大典修订工作方案1保持大类结构不变，修订大类名称、概述等内容73大典修订工作方案普通受教育程度：指从业者初入本职业时所需具备的最低学历水平。职业培训最短期限：指从业者初入本职业前需要接受职业培训的最低时间要求。职业资格要求：指从业者从事某种职业应具备的、符合国家规定的相关证书的要求。原99版大典大典修订工作方案普通受教育程度：指从业者初入本职业时所需职业74大典修订实施步骤1.3大典修订实施步骤1.3752011年1－12月为组织实施阶段，主要包括：部署安排、信息采集、汇总分析等阶段2009年7月－2010年12月为前期准备阶段2012年1－6月为审定总结阶段大典修订实施步骤前期准备组织实施审定总结大典修订实施步骤

本次大典修订工作，拟分为前期准备、组织实施和审定总结三个阶段：2011年1－12月为组织实施阶段，主要包括：部署安排、信息76大典修订实施步骤准备阶段1.组建工作委员会和专家委员会；2.组织召开职业分类大典修订工作启动会暨首次工作委员会和专家委员会全体会议；3.编写《大典修订工作手册》（初稿）；4.开发建设国家职业分类大典修订工作平台（简称“大典平台”）；5.公布原《大典》拟修订职业细目表；6.各行业部门工作机构根据本行业实际，提出承担修订任务申请；7.将修订工作任务书发至相关行业部门工作机构。大典修订实施步骤准备阶段77大典修订实施步骤实施阶段8.行业部门工作机构根据修订工作任务书，组建本行业调研工作机构，制定工作计划，开展职业调查，采集职业描述信息9.行业部门工作机构在汇总分析职业描述信息的基础上，提出职业描述信息修订建议（包括职业归类及其描述等，下同）10.行业专业委员会对提交的职业描述信息修订建议进行讨论，形成本行业专业委员会的职业描述信息修订建议11.技术方法专家组对各行业专业委员会提交的职业描述信息修订建议进行汇总、审核，提出职业描述信息修订意见12.各行业专业委员会对职业描述信息修订意见进行讨论，行业部门工作机构根据讨论结果，按照编写规范要求完成职业归类及其描述等工作13.行业专业委员会与技术方法专家组对存在分歧的职业进行联合调研，形成职业描述信息修订建议；对于仍存在分歧的职业由工作委员会进行裁定。大典修订实施步骤实施阶段78大典修订实施步骤国家职业分类大典修订工作平台一般工作活动问卷已有职业描述信息采集表已有职业描述信息采集表（本职业从业者）已有职业描述信息采集表（基层主管）已有职业描述信息采集表（人力资源主管）已有职业描述信息采集表（上级行政主管）已有职业描述信息采集表（行业人力资源专家）已有职业描述信息采集表（单位用表）拟新增职业描述信息采集表拟新增职业描述信息采集表（本职业从业者）拟新增职业描述信息采集表（基层主管）拟新增职业描述信息采集表（人力资源主管）拟新增职业描述信息采集表（上级行政主管）拟新增职业描述信息采集表（行业人力资源专家）网上填报基本能力问卷知识问卷技能问卷大典修订实施步骤国家职业分类大典修订工作平台一般工作活动问卷79大典修订实施步骤审定总结阶段14.技术方法专家组对修改后的职业描述信息进行汇总整理，形成《大典（修订版）》（初稿）15.专家委员会对《大典（修订版）》（初稿）进行修改讨论，形成《大典（修订版）》（修改稿），征求地方、行业部门工作机构意见16.技术方法专家组根据反馈意见对职业描述信息进行调整、完善，形成《大典（修订版）》（送审稿），由工作办公室报工作委员会审定17.《大典（修订版）》（送审稿）经工作委员会审定后正式颁布大典修订实施步骤审定总结阶段801.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采集4.几点注意事项目录1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采

所谓职业，就是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别。群体性规范性稳定性社会性目的性职业职业的概念技术独特性所谓职业，就是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社82职业分类的概念

运用一定的科学手段，对全社会从业人员从事的各类职业进行分析和研究，按不同职业的性质和活动方式、技术要求及管理范围进行系统划分和科学归类的一项工作。职业分类的结构职业分类的概念运用一定的科学手段，对全社会从业人员从83技术原则：工作性质的同一性技术原则：工作性质的同一性8499版《大典》的分类结果99版《大典》的分类结果851.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采集4.几点注意事项目录1.大典修订情况介绍2.99版《大典》介绍3.职业描述信息采3.1主要任务

调查并收集99版《大典》已有职业描述信息修订建议和拟新增职业描述信息建议进行。3.2采集时间

2011年6月1日-8月31日3.1主要任务873.3采集对象本职业从业者基层主管人力资源主管上级行政主管行业人力资源专家3.3采集对象本职业从业者88

1.对于已有职业描述信息采集的样本数量，由承担修订任务的行业部门工作机构根据具体情况确定。2.对于拟新增职业描述信息采集的样本数量，原则上不少于400例。3.4样本数量1.对于已有职业描述信息采集的样本数量，由承担修订任89

1.《已有职业描述信息采集表》已有职业描述信息采集表（本职业从业者）已有职业描述信息采集表（基层主管）已有职业描述信息采集表（人力资源主管）已有职业描述信息采集表（上级行政主管）已有职业描述信息采集表（行业人力资源专家）单位用表已有职业描述信息采集表个人用表3.5采集工具个人用表3.5采集工具902.《拟新增职业描述信息采集表》

拟新增职业描述信息采集表（本职业从业者）

拟新增职业描述信息采集表（基层主管）

拟新增职业描述信息采集表（人力资源主管）

拟新增职业描述信息采集表（上级行政主管）

拟新增职业描述信息采集表（行业人力资源专家）个人用表一般工作活动问卷技能问卷知识问卷基本能力问卷+3.5采集工具2.《拟新增职业描述信息采集表》个人用表一般工作活动问卷技能911.网上填报；2.填写纸质问卷。3.6采集方式1.网上填报；3.6采集方式92依据：

国家职业分类大典职业描述信息工具使用说明成果：

1.《已有职业描述信息建议表》（承担+参与）2.《拟新增职业描述信息建议表》时间要求：

8月底，调研组上报建议表；

9月底，行业部门工作机构上报（电子＋纸面）3.7采集资料汇总依据：3.7采集资料汇总93信息采集阶段主要工作调查并收集99版《国家职业分类大典》已有职业描述信息修订建议汇总修订建议形成《已有职业描述信息建议表》并上报/sundae_meng信息采集阶段主要工作调查并收集99版《国家职业分类大典》已信息采集阶段主要工作流程建立调研组：分配调研职业，添加调研成员、调研单位行业部门工作机构调研组开展调研：选择调研地区、调研机构发送调研问卷汇总问卷：调研组长汇总调研问卷，形成职业建议汇总调研问卷：汇总各调研组调研问卷，形成职业建议提交建议：调研组长提交职业建议及调研问卷结果提交行业建议：提交行业职职业分类大典修订职业建议/sundae_meng信息采集阶段主要工作流程建立调研组：分配调研职业，添加调研成添加组长组员姓名和身份证号即为调研组登录的初始账号必填项五项，由于涉及到后面调研的网上调查功能，建议各调研组最好在调研之初报上来添加组员组长负责本组调研问卷的汇总结果提交以及小组调研问卷的提交添加调研单位行业部门工作机构大典平台操作建立调研组：分配调研职业，添加调研成员、调研单位/sundae_meng添加组长组员姓名和身份证号即为调研组登录的初始账号调研组大典平台操作采集方式传统纸质问卷调研人员填写通过选择职业、调研问卷类型份数以及被调研单位，直接将系统生成的调研问卷的网络地址发送到被调研单位的邮箱中，该地址可以被转发，方便开展职业调研开展调研：选择调研地区、调研机构发送调研问卷下载打印后，由被调研对象填写，由调研组成员录入调研组成员直接进行录入网上调查问卷/sundae_meng调研组大典平台操作采集方式传统纸质问卷调研人员填写调研组大典平台操作采集类型

本职业从业者

基层主管

人力资源主管上级行政主管行业人力资源专家单位用表个人用表机构用表/sundae_meng调研组大典平台操作采集类型本职业从业者基大典平台调研组操作登录网站：调研组入口◆调研组汇总调研结果，提交本调研组职业信息建议表◆调研组汇总调研结果，提交本调研组职业信息建议表大典平台调研组操作登录网站：调研组入口99大典平台调研组操作/sundae_meng大典平台调研组操作/大典平台调研组操作默认登录姓名：调研组专家的中文姓名默认登录密码：调研组专家的身份证号/sundae_meng大典平台调研组操作默认登录姓名：调研组专家的中文姓名htt大典平台调研组操作99版职业分类大典中职业的调研操作大典平台调研组操作99版职业分类大典中职业的调研操作102大典平台调研组操作点击任务细目表中操作列中的“录入”进行已有职业的问卷采集/sundae_meng大典平台调研组操作点击任务细目表中操作http://www.大典平台调研组操作/sundae_meng大典平台调研组操作/大典平台调研组操作99版职业名称如有修改,修改后的职业名称99版职业定义如有修改,修改后的职业定义/sundae_meng大典平台调研组操作99版职业名称如有修改,修改后的职业名称9大典平台调研组操作/sundae_meng大典平台调研组操作/大典平台调研组操作新增工种：第三大类～第六大类下的工种需要新增，即为新增工种新增