作文《我喜爱的一种小动物》课件

我喜爱的一种小动物————仔细观察学写外形我喜爱的一种小动物

快来猜谜语

快来猜谜语1、沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物）

谜底：

刺猬1、沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物）2、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物）

谜底：青蛙2、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动3、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物）

谜底：老虎3、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动4、有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。

（打一动物）

谜底：鱼4、有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。

（打一动物）第一关：

快乐百花园第一关：

快乐百花园词语积累胖乎乎圆溜溜傻乎乎毛茸茸油光光轻盈敏捷乌黑发亮悦耳动听小巧玲珑憨态可掬笨头笨脑机智灵敏威武雄壮词语积累胖乎乎圆溜溜傻乎乎毛茸茸油光佳句选登A.我家的小狗叫豆豆。它的眼睛圆溜溜黑黝黝的，毛黑亮黑亮的，爪子踩在地上会留下一朵朵美丽的梅花。每当生人敲门，它就“汪汪汪”地向主人报信；每当家人回来，它就摇着尾巴表示欢迎。B.小鸽子全身的羽毛又黑又亮，脖子上还有一圈翠绿和一道紫红色的羽毛，像围了两条丝巾，特别漂亮。C.奶奶买回几只毛茸茸的小鸭子，它们长着黄色的茸毛，翅膀小小的，那扁扁的小嘴像一把小铲子。D.小鸡还不如一个拳头大，全身毛茸茸的，是黄色的。小鸡的鼻子呈三角形，有两个小洞。小鸡有两只小脚，如果你仔细看就会发现，小脚像三片小竹叶。佳句选登A.我家的小狗叫豆豆。它的眼睛圆溜溜黑黝黝的，毛黑亮第二关：

快乐读短文第二关：

快乐读短文小乌龟

我家有两只小乌龟。它们的样子有趣又可爱。乌龟的身子是椭圆形的，棕黑色，背上背着个大“盔甲”，上面有一块块的花纹，排列得整整齐齐，像小朋友精心搭制的积木，又像雕刻家创作的艺术作品。它们的头呈三角形，两旁嵌着一双圆溜溜的小眼睛。四条小腿和一根尾巴会伸缩，常躲在壳里。它的脑袋特别机灵，一遇到危险就极快地缩回去，过了好一会儿，才慢慢地往外伸，眼睛不停地转，东张西望，那贪生怕死的样子可笑吧！我每天都会准时喂小乌龟。我把虾放进乌龟缸里小乌龟看见了自己的美味佳肴，就慢悠悠地游了过来，用鼻子嗅了嗅，便伸出脖子，张大嘴巴，大口大口地把虾肉吃进嘴里，动作又快又准确，真有趣！啊！小乌龟，你真惹人喜爱！小乌龟我家有两只小乌龟。它们的样子有趣又可思考后认真回答下面的问题：（1）文中小作者观察仔细，写出了小乌龟的-------、-------、-------、------、四条腿和一根尾巴。（2）小作者不光写了看到的，还进行了想象，把想象的句子画出来。（3）读一读，找出哪些句子写了小作者对小乌龟的喜爱。思考后认真回答下面的问题：（1）文中小作者观察仔细，写出了小第三关：

快乐大观察第三关：

快乐大观察六我喜爱的一种小动物

——仔细观察学写外形开头：开门见山法、列举法、介绍来历法、其它身长联想

整体：颜色像……

喜爱

外形：头

眼睛形状

嘴巴大小

部分：身上颜色

鳍像……

尾巴结尾：喜爱之情六我喜爱的一种小动物

——仔细观察学写外形开头：作文《我喜爱的一种小动物》课件它们多可爱！它们多可爱！第四关：

快乐理思路第四关：

快乐理思路1.给你的文章起一个好题目2.选个好开头3.按顺序介绍小动物的外形，有特点的地方要详细介绍。4.用上联想、打比方、拟人的写作技巧。5.结尾要呼应开头表达喜爱之情。1.给你的文章起一个好题目选个好开头：开门见山法：今天，作文课上，老师带来了一条漂亮的小金鱼，我可喜欢它了。列举法：我喜欢的小动物可多了，有：可爱的小狗、漂亮的小猫、毛茸茸的小鸡……但我最喜欢的还是美丽的小金鱼了。介绍来历法：我家有一只美丽的小金鱼，它是我八岁那年爸爸送给我的生日礼物，我很喜欢它。除了以上三个，同学们可以自己动脑子写出一个吸引人的好开头。选个好开头：开门见山法：今天，作文课上，老师带来了一条漂亮的第五关：

快乐写作文第五关：

快乐写作文看看文章是否抓住小动物的外形特点有顺序地具体地写下来了。语句是否通顺、连贯。是否表达了出自己对小动物的喜爱之情。看看文章是否抓住小动物的外形特点有顺序地具体地写下来了。语句引发写作需求小朋友，小动物是我们的好朋友，拿起笔把自己最喜爱的小动物活灵活现地写出来，把爱倾注在字里行间。比一比，看谁写的最棒。引发写作需求小朋友，小动物是我们的好朋友，我喜爱的一种小动物————仔细观察学写外形我喜爱的一种小动物

快来猜谜语

快来猜谜语1、沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物）

谜底：

刺猬1、沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物）2、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物）

谜底：青蛙2、小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动3、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动物）

谜底：老虎3、像猫不是猫，身穿皮袄花。山中称霸王，寅年它当家。（打一动4、有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。

（打一动物）

谜底：鱼4、有头无颈，有眼无眉，无脚能走，有翅难飞。

（打一动物）第一关：

快乐百花园第一关：

快乐百花园词语积累胖乎乎圆溜溜傻乎乎毛茸茸油光光轻盈敏捷乌黑发亮悦耳动听小巧玲珑憨态可掬笨头笨脑机智灵敏威武雄壮词语积累胖乎乎圆溜溜傻乎乎毛茸茸油光佳句选登A.我家的小狗叫豆豆。它的眼睛圆溜溜黑黝黝的，毛黑亮黑亮的，爪子踩在地上会留下一朵朵美丽的梅花。每当生人敲门，它就“汪汪汪”地向主人报信；每当家人回来，它就摇着尾巴表示欢迎。B.小鸽子全身的羽毛又黑又亮，脖子上还有一圈翠绿和一道紫红色的羽毛，像围了两条丝巾，特别漂亮。C.奶奶买回几只毛茸茸的小鸭子，它们长着黄色的茸毛，翅膀小小的，那扁扁的小嘴像一把小铲子。D.小鸡还不如一个拳头大，全身毛茸茸的，是黄色的。小鸡的鼻子呈三角形，有两个小洞。小鸡有两只小脚，如果你仔细看就会发现，小脚像三片小竹叶。佳句选登A.我家的小狗叫豆豆。它的眼睛圆溜溜黑黝黝的，毛黑亮第二关：

快乐读短文第二关：

快乐读短文小乌龟

我家有两只小乌龟。它们的样子有趣又可爱。乌龟的身子是椭圆形的，棕黑色，背上背着个大“盔甲”，上面有一块块的花纹，排列得整整齐齐，像小朋友精心搭制的积木，又像雕刻家创作的艺术作品。它们的头呈三角形，两旁嵌着一双圆溜溜的小眼睛。四条小腿和一根尾巴会伸缩，常躲在壳里。它的脑袋特别机灵，一遇到危险就极快地缩回去，过了好一会儿，才慢慢地往外伸，眼睛不停地转，东张西望，那贪生怕死的样子可笑吧！我每天都会准时喂小乌龟。我把虾放进乌龟缸里小乌龟看见了自己的美味佳肴，就慢悠悠地游了过来，用鼻子嗅了嗅，便伸出脖子，张大嘴巴，大口大口地把虾肉吃进嘴里，动作又快又准确，真有趣！啊！小乌龟，你真惹人喜爱！小乌龟我家有两只小乌龟。它们的样子有趣又可思考后认真回答下面的问题：（1）文中小作者观察仔细，写出了小乌龟的-------、-------、-------、------、四条腿和一根尾巴。（2）小作者不光写了看到的，还进行了想象，把想象的句子画出来。（3）读一读，找出哪些句子写了小作者对小乌龟的喜爱。思考后认真回答下面的问题：（1）文中小作者观察仔细，写出了小第三关：

快乐大观察第三关：

快乐大观察六我喜爱的一种小动物

——仔细观察学写外形开头：开门见山法、列举法、介绍来历法、其它身长联想

整体：颜色像……

喜爱

外形：头

眼睛形状

嘴巴大小

部分：身上颜色

鳍像……

尾巴结尾：喜爱之情六我喜爱的一种小动物

——仔细观察学写外形开头：作文《我喜爱的一种小动物》课件它们多可爱！它们多可爱！第四关：

快乐理思路第四关：

快乐理思路1.给你的文章起一个好题目2.选个好开头3.按顺序介绍小动物的外形，有特点的地方要详细介绍。4.用上联想、打比方、拟人的写作技巧。5.结尾要呼应开头表达喜爱之情。1.给你的文章起一个好题目选个好开头：开门见山法：今天，作文课上，老师带来了一条漂亮的小金鱼，我可喜欢它了。列举法：我喜欢的小动物可多了，有：可爱的小狗、漂亮的小猫、毛茸茸的小鸡……但我最喜欢的还是美丽的小金鱼了。介绍来历法：我家有一只美丽的小金鱼，它是我八岁那年爸爸送给我的生日礼物，我很喜欢它。除了以上三个，同学们可以自己动脑子写出一个吸引人的好开头。选个好开头：开门见山法：今天，