中班母亲节活动教案

—中班母亲节活动教案孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因此历来受到人们的赞扬。为帮忙大家学习便利，搜集整理了20XX中班母亲节活动教案5篇，希望可以帮忙您，欢迎借鉴学习!20XX中班母亲节活动教案1活动目标（1）熟识妈妈的特长，大胆地用语言表达出来。（2）利用绘画的形式表现出妈妈的特别之处。（3）激发对妈妈的爱，体验画画的乐趣。（4）体验节日的欢乐气氛。（5）明白节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备经验准备：请幼儿了解自己妈妈的特别之处。材料准备：绘画纸、水彩笔、油画棒、班级博客上幼儿妈妈的照片。重点：熟识妈妈的特长，大胆地用语言表达出来。难点：利用绘画的形式表现出妈妈的特别。活动过程1.介绍自己妈妈的特别之处。（1）师：你的妈妈最喜爱什么？（炒菜、滑冰、游泳等）（2）引导幼儿认真观看妈妈做事情的照片。重点：理解每一个妈妈都有自己的特别之处。2.幼儿画《我妈妈》，老师指导重点：先想妈妈最喜爱做的事情，然后画出妈妈的特别之处。3.共享与沟通师：请介绍你的妈妈有什么不—样的地方。活动延长将幼儿画的《我妈妈》放在班级博客上。20XX中班母亲节活动教案2活动目的：1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，到达家园共育。2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母亲节。3、让幼儿懂得关爱妈妈，关怀妈妈，为妈妈做有意义的事，给妈妈过欢乐的节日。4、体验人们相互关怀的美妙情感。5、明白节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动准备：1、家长自带剪刀。2、白纸、海绵纸、双面胶3、音乐《我的好妈妈》活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、强化家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的时机。活动过程：一、早接、晨间锤炼二、综合复习课、手指律动、主题教学活动三、早操活动、亲子游戏（小脚踩大脚）四、制作亲子作品。1、唱歌《我的好妈妈》2、亲子作品（制作鲜花，送给妈妈）⑴老师介绍美工材料，制作过程。⑵提示留意安全运用剪刀。⑶家长与幼儿一起制作鲜花。⑷将亲自作品送给妈妈。⑸老师给妈妈、幼儿拍合照。20XX中班母亲节活动教案3活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。3、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感谢身边的亲人。活动准备：1、发放调查表以及邀请函。2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。3、做好活动时的座位布置。4、准备游戏的材料。5、预先与几位家长代表联系，请她们准备沟通材料。活动过程：一、活动开头1、老师开场白：老师手拿母亲之花——康乃馨，伴着一首大家熟识的歌曲《感恩的心》响起，师：小好友看，这是什么花？（康乃馨）你们明白后天是什么节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给妈妈的花。2、幼儿朗诵《游子吟》。慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？二、家长代表上前来沟通育儿经验三、集体活动：击鼓传花游戏规章：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必需进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本事，也可是家长的才艺特长）四：智力大冲浪：鸡蛋不碎游戏规章：1、包裹鸡蛋的过程必需由家长与幼儿共同参与完成；鸡蛋必需是生的。2、家长从高处扔下去的包裹必需由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲解并描述原因，颁发奖品。20XX中班母亲节活动教案4活动目标：1、幼儿能够明白5月的第二个星期天（本周日）是母亲节，明白母爱的宏大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿尊重妈妈的情感。4、情愿参与活动，感受节日的欢乐。5、简洁了解节日的来历，明白其全称、日期和意义。活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等活动过程：1.出示康乃馨与孩子商量这朵花的名字与花语。2.幼儿观看，老师示范制作。3.老师分发材料。4.老师和幼儿一起制作康乃馨5.幼儿共同赏识制作的礼品，一起合影。6.回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝愿的话。教学反思：这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，明白了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼品“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美妙情感，懂得了关怀自己的妈妈。20XX中班母亲节活动教案5活动目标：1、体验与妈妈一起劳动的欢乐。2、明白每年5月的第二个星期日为母亲节。3、学会感恩，明白妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。活动准备：1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。2、每人画一张表达自己心愿的画，张贴到展板上。3、让小好友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。活动过程：1、从5月4日起，利用一周的时间，每天早7：15——8：00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同，融入到母亲节即将到来的气氛中。2、5月4日孩子入园后，老师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。3、5月5日，老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的4、5月6日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出。5、我为妈妈做一件有意义的事。各班依据实际，制定方案，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，小二班孩子教给妈妈正确的汲取方法，并用正确方法为妈妈洗手；中班则进行小歌手竞赛活动——演唱妈妈的歌曲并为妈妈梳头、洗脚；大班特地编排了歌颂妈妈的舞蹈《感恩的心》等，培育孩子爱妈妈、爱老师及爱四