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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19语文S版四年级语文上册期末整理复习年级联考习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。huǎnhuǎngōngfupútaochùjiǎowēihàishàngshēngkǒngpàjíshǐshéngzichéngdù2.我会读拼音,写词语。wèijièfúshìsuìdàopìrúshìhòuqiāngshuānjiénànpīmiàn3.看拼音写词语quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù4.看拼音写词语,把字写端正、匀称。gǔndòngguàngàijiāngyìngàomìbiànzichóngdiéshènzhòngpíláobàofùkuìbài5.看拼音,写词语。shēnqūgǔndòngyóurúshènzhònghuòdézhéxuéyánsùhūhuànwánpíshàshí【补全词语】6.把词语补充完整,并选择合适的词语填到下面的句子中。暖(______)(______)黑(______)(______)水(______)(______)(______)七(______)八出乎(______)(______)腾(______)驾(______)1.天色十分昏暗,____________的乌云仿佛要压下来似的,不一会儿就下起了倾盆大雨。2.足球训练结束后,队员们累得____________地倒在了地上。7.补充下面的词语,并选词填空。上(___)入(___)神机(___)(___)驱(___)取(___)挽(___)搭(___)惩(___)扬(___)腾(___)驾(___)1.为了社会安宁,人人都应有______的精神。
2.孙悟空______,一个跟头能翻十万八千里。
3.诸葛亮______,巧妙地借来了东风。8.把词语补充完整,再根据要求各写两个词语。毛(____)金(____)亮(____)(____)来迟白雪(____)ABB式:______________________________AABC式:______________________________ABCC式:______________________________9.先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。提心(___)(___)面如(___)(___)亭亭(___)(___)(___)(___)彬彬(___)(___)凛凛容光(___)(___)鹤(___)童(___)(___)眉(___)目聚精(___)(___)1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜,看起来____________的。2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎,像一位____________的少女眺望着远方。3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有____________的菩萨,有____________的天王,还有强壮勇猛的力士。10.把下列词语补充完整,并按要求完成练习。①(___)流不(___)②(___)云(___)雾③(___)(___)不平④(___)(___)败坏⑤(___)头(___)臂⑥(___)(___)神通1.解释③的意思:__________。2.观察②中所填的两个字的特点,照样子再写两个词语:__________、__________。3.上面的词语中,出自神话故事的有_____,描写人物神态的词语有_____。(填序号)【形近字词】11.形近字组词。喝(_________)翅(_________)劈(_________)浊(_________)竭(_________)翻(_________)僻(_________)独(_________)12.比一比,再组词。茎(_________)均(_________)泽(_________)郊(_________)经(_________)钧(_________)择(_________)较(_________)13.比一比,再组词。睁(_________)缓(_________)竭(_________)环(_________)挣(_________)援(_________)揭(_________)坏(_________)帝(_________)坚(_________)抗(_________)衔(_________)谛(_________)竖(_________)坑(_________)街(_________)14.辨一辨,再组词娟(_________)浙(_________)郁(_________)努(_________)鹃(_________)逝(_________)喻(_________)怒(_________)15.比一比,再组词。徐(_________)锐(_________)稳(_________)渗(_________)涂(_________)脱(_________)隐(_________)掺(_________)茸(_________)霞(_________)遭(_________)侍(_________)苋(_________)暇(_________)糟(_________)待(_________)【句子训练】16.按要求写句子。1.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句)_________________________________2.三月的桃花水,是春天的竖笛。(仿写比喻句)__________________________________3.这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。(改为反问句)___________________________________4.纳米技术带来变化。(扩句)__________________________________5.树上结满了数不清的苹果。(修改病句)___________________________________17.按要求写句子。1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。(修改病句)_________________________________________________2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)_________________________________________________3.望着那许多的星,我仿佛看见它们在对我眨眼晴。(仿写拟人句)_________________________________________________4.这里的自然景观,犹如凌空展开的美丽画卷。(用加点的词语写句子)_________________________________________________5.今天天气太冷了。锻炼的人们少了。(用关联词合并为一句话)_________________________________________________18.按要求写句子。1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(缩句)__________________________________________________2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为“被”字句)__________________________________________________3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿写)怎样_________________呢?______________,______________,是这样__________。4.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。(改变词序,句意不变)__________________________________________________5.她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为肯定句)__________________________________________________19.按要求改写句子。1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句)2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。(改反问句)3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)4.霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(改为转述句)20.读句子,按要求答题。1.蟋蟀在草丛里叫。(改为拟人句)______________________________2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)______________________________3.宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句)______________________________4.洞已经挖了有两寸深,够宽广的了。(修改病句)______________________________5.那些新叶子均匀地铺满了整个墙。(改为“被”字句)______________________________【古诗阅读】21.默写古诗,完成练习。夏日绝句______________,_______________。______________,
______________。[1]补全古诗。[2]这首诗是_____代诗人李清照所作。诗人用了_______、_______两个词语赞颂项羽的英雄气概。[3]前两句诗的意思是什么?________________________[4]这首诗的主要内容是__________,表现了作者_____________的心情。[5]李清照是“婉约派”的代表人物,有许多名句传世,选择一两句写在下面。________________________________[6]诗中所写的项羽被称为“西楚霸王”,你还知道关于他的什么故事?简单写一写。____________________________22.阅读短文。白桦在我的窗前,有一棵白桦,仿佛()上银霜,()了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐(),洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉()着这棵白桦在灿灿的金晖里()着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又()一层银色的光华。[1]将下列动词填入诗歌里。绽涂披立抹闪[2]阅读诗歌,说一说作者是通过哪些事物来写白桦树的“白”的?______________________[3]第二小节主要描写了白桦树的_______。第三小节的“_____”、“______”这两个动词突出了静立的白桦树也不失一种特别的美。[4]从诗歌中的哪些诗句可以知道时间是早晨?_____________________[5]这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?___________________________[6]能依照第三小节写一节诗歌吗?_____________________________补充诗句,并按要求答题。“儿童急走追黄蝶,_______________。”[1]把诗句补充完整。[2]“走”的意思是(
)A.移动、挪动
B.呈现某种趋势
C.奔跑
D.通过[3]“急”“追”这两个字用得好不好?好在哪里?__________________________________________[4]对“儿童急走追黄蝶”朗读节奏划分正确的一项是(
)A.儿童/急走追/黄B.儿童急/走/追黄蝶C.儿童/急走追黄D.儿童急走/追黄蝶[5]整句诗的意思是:_____________________23.阅读诗句,回答问题。赠汪伦李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。____________
,______________。[1]这首诗的作者是
______朝著名诗人
__________。[2]补全诗句。[3]这首诗表达了朋友之间的______________。[4]送别诗是我国古诗词海洋中一颗璀璨的明珠。请将有关诗句补充完整。(1)惜别情在滔滔江水中:
孤帆远影碧空尽,_________________________。
(2)惜别情在勉励的话语中:
莫愁前路无知,_________________________。
(3)惜别情在送别的美酒中:_____________________,西出阳关无故人。24.读《繁星(七一)》,完成练习。这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。[1]“永不漫灭”的意思是____________。[2]“这些事”指__________________。[3]月明时分又寄托着作者怎样的情感?______________________________________[4]体会情感:母亲给予我们生命,养育我们长大,趴在母亲的膝上感受到什么呢?______________________________________25.古诗赏读。题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。___________________,___________________。[1]把这首诗写完整,这首诗的作者是______诗人_______。[2]解释词语:题:_______
缘:_________
不识:_____________[3]前两句写了诗人从___、___不同的角度,处在__、__、__、___不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。[4]所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:_________________________,_______________________。[5]从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()A.
对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。B.
对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。C.
对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。【阅读理解】26.美文阅读。二维码时代①如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。1.本文介绍了二维码是什么、________、________等相关知识。2.用“”在文中画出什么是二维码。3.第②自然段运用____________说明_________________。4.请写出“码上支付”的双重含义。_________________________________5.用波浪线在文中画出静态码不如动态码安全的原因。6.除了文中提到的之外,你还知道哪些二维码使用场景?请写两个。_____________________________________________27.课内阅读。乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。
1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”。2.在文中括号里填上正确的关联词。3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?_____________________________________________________________4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。_____________________________________________________________28.课外阅读。上课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……1.根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。(_____________)(2)形容兴奋得意,精神焕发的样子。(_____________)2.“笑眯眯”是对老师()的描写。A.动作 B.语言 C.神态 D.心里3.文章的最后一句话是()A.比喻句 B.拟人句 C.排比句4.用“______”画出文中一个比喻句,它是把___________比作____________。我还能再写一句比喻句:________________________________5.请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。________________________________________________________29.阅读短文,回答问题。学溜冰①从前,有一位体育老师教我们溜冰。②开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。③果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。④我想,椅子真是好!⑤于是,我一直推着椅子溜。⑥溜了一个星期之久,有一天,老师来到溜冰场,一看我还在那儿推着椅子呢!这回他走上冰来,yìyánbùfā(),把椅子从我手中搬走。⑦失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,我嚷着要那椅子。⑧老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得zìlìgēngshēng(),站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,要真正学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,不是吗?⑨不要以为你离开某人就活不下去!⑩更不要使你自己离开某人就活不下去!?世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!1.根据拼音写词语。2.根据文章的内容,用“‖”把文章分成两部分,并概括每部分的大意。第一部分:_______________________________第二部分:_______________________________3.“我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?_________________________________________________________4.当“我”能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走了?_________________________________________________________5.你怎样理解文中“椅子”的含义?()A.“椅子”就是“我”溜冰时可以扶着和坐着休息的用具。B.“椅子”是帮助你、支持你的人,是你依赖、依靠的人。6.文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字在全文中起什么作用?_______________________________________________________7.读了这个故事,你明白了什么道理?_______________________________________________________30.阅读短文,回答问题。当代英雄——官东①2015年6月1目21时30分许,栽有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利长江大码洲江段。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,抢救生命。②大连舰艇学院大学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿负重设备,潜水摸到了沉船的一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急、能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。③14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了蜷缩在舱室里的小伙子一一船员陈书涵。陈书涵此时已陷入绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴。官东便迅速帮他将装备套在身上,而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。④就这样,官东凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应,从倒扣在江中的船体里成功救出两名幸存者。⑤然而,官东从江底撤退时,却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,关东只能迅速割断信号绳,却与水面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出舱口。这时,一个暗流瞬间又将他卷入深水区。没想到氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装具,憋着一口气猛地往上游。由于上升速度过快。刚出水的官东满脸油污,双眼通红,鼻孔流血,双耳胀痛难忍。⑥官东的感人事迹引起社会强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!在当时的情况下,别说我是一名海军潜水员,就是普通老百姓都会像我一样去做。”⑦帅气的外表,英雄的行为,平静的回答,代表了真正有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。正像《感动中国2015年十大人物》颁奖词送给官东的一一“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”1.联系上下文,解释下列词语的意思。①盛赞:________②毫不犹豫:________2.读②至④自然段,找出文中能概括这部分主要内容的句子抄写在下面。_____________________3.从第③自然段画横线的句子中可以看出,官东是一个________的人。4.短文第⑤自然段中写官东遇到的三个困难是:________、暗流将他卷入深水区、________。5.文中最后一句话“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”除了面庞,还指________。6.文章以颁奖词作结尾这样表达的好处,不正确的是第________项。A.总结全文B.点明主题C.升华主题D.首尾呼应【作文】31.习作表达。生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。题目:我真他要求:1.把题目补充完整(提示:喜欢、敬佩、感激、羡慕等);2.通过真实、具体的事例写出理由,感情真挚;3.书写规范、美观,文从字顺,无错别字,标点使用正确;不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写作天地。你的乐园是什么样子的?在那儿你最爱干什么?这个乐园给你带来了怎样的快乐?让我们把自己的乐园介绍给同学吧。要求书写端正,语句通顺,字数在350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。题目:1.教室里的掌声2.家庭风波要求:上面两个题目任选其一,按一定顺序把事情写清楚。注意句子要通顺,字迹要工整。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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